1、把白雪落在大地上，孩子们打雪仗、堆雪人、滑雪的快乐游戏说成“加法”，想象奇妙，表现了“我”对丰富多彩的学习生活的向往。
2、台湾有句谚语「春天后母面」，还满能形容春天多变天气的特性，可见自古以来，先人即对春天天气有所体认而留下这句立春立春落雨至清明立春日若下雨，直到清明前都会多雨。春喜晴不喜雨，尤忌打雷。
3、对于这一句，有很多趣闻，让我们一起来了解了解吧。
4、惠：“恩惠”“优惠”的“惠”是给予或收到的好处；“互惠”的“惠”是给人好处；“惠临”“惠顾”的“惠”是敬辞，用于对方对待自己的行动。
5、课文中的“宇宙的另一边”有哪些秘密？用自己的话说一说。
6、两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱，一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。我坐在窗前，可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪，门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。
7、在宇宙的这一边，雪是在冬天下的；那么，在宇宙的另一边，雪是在夏天下的吗？在宇宙的这一边，太阳从东边升起；那么，在宇宙的另一边，太阳是从西边升起的吗？
8、了解课文中讲的关于宇宙生命的知识，理清作者的讲述顺序。
9、(柳绿花红)形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。
10、永日不可暮,炎蒸毒我肠.安得万里风,飘飖吹我裳,
11、风和日丽游春在泗水之滨，无边无际的风光焕然一新。谁都可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。
12、门泊东吴万里船。 何日是归年。
13、狂风落尽深红色，绿叶成阴子满枝。”万树江边杏，新开一夜风。
14、( )东风面，( )总是春。
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16、白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。
17、(龚自珍：(己亥杂诗》)不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。(贺知章：《咏柳》)春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
18、译文：听说双溪春景尚好，我也打算泛舟前去。
19、意思：春天来了，在明媚的阳光映照下，山河无比秀丽。春风中飘散着花草的芳香。溪边泥土湿软，小燕子翩翩地飞来飞去，衔泥筑巢。暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。
20、好雨似乎会挑选时辰，降临在万物萌生之春。伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。浓浓乌云，笼罩田野小路，点点灯火，闪烁江上渔船。明早再看带露的鲜花，成都满城必将繁花盛开。
21、会写4个生字、会认2个生字。理解“迟日”。
22、能联系课文展开想象，说一说宇宙的另一边还会有哪些秘密，体验大胆想象的乐趣。
23、(孟浩然：《春晓》》谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊：《游子吟》)红豆生南国，春来发几枝？(王维：《相思))好雨知时节，当春乃发生。
24、(教学视频)人教版三年级语文下册第4课《昆虫备忘录》教学视频+知识点+同步练习
25、(教学视频)人教版三年级语文下册第14课《蜜蜂》知识点+同步练习
26、 7) 唯有门前镜湖水，春风不改旧时波。 —— 贺知章《回乡偶书二首》
27、这三首诗都是在描写春天，又都提到了——小燕子。这说明小燕子就是春天的象征，只要看到小燕子衔泥筑巢了，我们就知道春天来了！
28、mmexport158543410670jpg (135KB,下载次数:0)
29、(李绅：《悯农》)国破山河在，城春草木深。(杜甫：《春望})落红不是无情物，化作春泥更护花。
30、②前两句的意思是：在风和日丽的一天，诗人到孔子曾经呆过的地方泗水流域去观赏风景。那里风光无限，一时之间许多新鲜奇丽的景色映入眼帘。
31、 9) 渭北春天树，江东日暮云。 —— 杜甫《春日忆李白》
32、首句“碧玉妆成一树高”是写整体，说高高的柳树像是碧玉妆饰成。用“碧玉”形容柳树的翠绿晶莹，突出它的颜色美。第二句“万条垂下绿丝绦”是写柳枝，说下垂披拂的柳枝犹如丝带万千条，突出它的轻柔美。第三句“不知细叶谁裁出”是写柳叶，突出柳叶精巧细致的形态美。三句诗分写柳树的各部位，句句有特点。而第三句又与第四句构成一个设问句。“不知细叶谁裁出？”——自问；“二月春风似剪刀。”——自答。这样一问一答，就由柳树巧妙地过渡到春风。说裁出这些细巧的柳叶，当然也能裁出嫩绿鲜红的花花草草。它是自然活力的象征，是春的创造力的象征。这首诗就是通过赞美柳树，进而赞美春天，讴歌春的无限创造力。
33、(教学视频)(含电子版下载)人教版三年级语文下册第5课《守株待兔》+知识点+同步练习
34、妆 裁 泗 紫
35、溪：“溪水”“溪谷”的“溪”是指山里的小河沟，也指一般的小河。
36、野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
37、(九春三秋)九春：春季共九十天，故称“九春”；三秋：秋季三个月，故称“三秋”。指春天和秋天的美好时光。
38、窗含西岭千秋雪， 今春看又过，
39、带领学生动用多种感官，了解诗中景物的季节特点，体会春天的美好。
40、风和日丽游春在泗水之滨，无边无际的风光焕然一新。
41、北城悲笳发,鹳鹤号且翔.况复烦促倦,激烈思时康.
42、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。——《咏柳》(唐)贺知章
43、张望----( ) 欢呼----( )
44、(春事阑珊)阑珊：将尽，将衰。指春天就要过去了。
45、装( ) 栽( ) 永( ) 宾( )
46、(教学视频)人教版三年级语文下册第12课《一幅名扬中外的画》知识点+同步练习
47、《古诗三首》是统编教材三年级下册第一单元“大自然的朋友”的第一篇课文。《古诗三首》分别是杜甫的《绝句》，苏轼的《惠崇春江晚景》和曾几的《三衢道中》，向我们展示了诗人眼中的春天，描绘了春天的景物。杜甫的《绝句》展现的是在初春灿烂阳光的照耀下，浣花溪一带明净绚丽的春景图，诗的后两句对燕子和鸳鸯具体而生动的描写，构成和谐优美的春色图。《惠崇春江晚景》苏轼由江中写到江岸，细致地观察描写初春的景象，洋溢着一股浓厚而清新的生活气息。曾几的《三衢道中》展现了春末夏初宁静的景色和诗人山行时轻松愉快的心情。
48、唐韩愈《早春呈水部张十八员外》草树知春不久归，百般红紫斗芳菲芳菲：美盛的花草。唐韩愈《晚春》洛阳东风几时来，川波岸柳春全回唐韩愈《感春五首》狂风落尽深红色，绿叶成阴子满枝唐杜牧《怅诗》：“自是寻春去校迟，不须惆怅怨芳时。