1、由古而今，着眼现实。材料虽为百年前的毛泽东之语，不可只论古文，说古事，而应“为时而著，为事而写”，或联系当今的时代现实，或联系当今的个人与社会实际，具有当今高中生的时代意识和社会责任感。
2、大家好，我今天发言的题目是“在平凡的世界寻找人生的‘镜子’”。“七一”建d节在即，值此d的100周年的历史节点，谨以此发言稿向凡人英雄致敬，与各位同学共勉！
3、面对这样的镜子，思考着这样的问题，让我们为自己画像，画好自画像。(高考加油励志文艺短句)。
4、五洲四海任我游，三堂二课皆用功，一生前程始于此
5、 哪怕是非常没有有望的工作，只有有一个大胆者去对峙做，到非常后就会领有有望。
6、人民民主是社会主义的生命。没有人民民主就没有社会主义。
7、法律反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。(改正：良法)
8、审清题干、题肢，抓关键词语。
9、时代的限制性让事物的价值不能及时显现，而时间给予了人们改正错误、发现真理的可能。“千年的水鬼唯你成江神”，余光中站在历史的岸边，对着滚滚东去的河流，喃喃自语，却成为了对屈原最好的悼文。生前被郑袖、靳尚排挤诬陷的屈原在冰冷的河水中洗净了身体，也在历史长河中也轻松洗净了污名。同样，被历史改正错误的还有王安石，这个执拗的改革者，试图以一己之力改变宋朝积贫积弱的现状，却最终在守旧派的攻讦中黯然离世，甚至在长期历史中，都被当作成害国蠹民的奸臣。然而，当历史行进至现代，对王安石的评价日见正面，梁启超甚至评价道：“悠悠千年，间生伟人，此国史之光。”每个疯狂的时代都有无数人前仆后继地想要改变，太过新潮的事物可能短时间不能让人接受，但是时间会给人们公正的评判，真理必将会战胜谬误。
10、彬彬有礼：形容文雅、有礼貌的样子。彬彬：原意为文质兼备的样子，后形容文雅。
11、抢时间，抓基础，勤演练，树自信，誓拼搏，圆梦想。
12、回答简答题，一定要避免“简单化”，要涉及原理，应该有因有果，答到“根本”。如果填的是物理量，还要看注意带单位。
13、随心所欲：随着自己的意思，想要干什么就干什么。随，任凭；欲，想要。
14、“我自信，故我成功”、“我行，我一定能行”。
15、(2)明确中间段落部分讲具体的三间精神的小屋的内涵；
16、高考试卷是一把刻度不均匀的尺子：对于你自己来说，难题的分值不一定高。
17、以知识的火炬，点燃求知的薪柴；以严谨细致的思维，教给处世的方法；以亲切温和的笑容，关怀的衣食住行。
18、每天都是个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获。
19、同学们！用行动去表达我们心中那浓浓的追求吧，给我们的父母，给我们的老师。
20、人生世事无常，不必忧伤，不用彷徨，机遇或许就在下一个转角。一声加油，一句关心，犹如雨后阳光，是照进心底般的温暖。
21、全国甲卷的作文题具有很强的综合性，材料本身提供了丰富的写作空间。
22、时不时给自己一个可以沉默的理由来淡定人生。
23、?还是要拼一拼至少不能让自己后悔大家都不喜欢后悔你也知道这一点。
24、带着这百年的珍重与嘱托，我愿意接过人民的重托，民族的希望，我辈青年定能不负众望，创造出令你们骄傲的成绩。
25、(2)注意按分值进行作答，对应大小序号，书写清晰。
26、想起一句话：“如批评不自由，则赞美无意义。”诚哉斯言！
27、化学计算常犯错误如下：①化学方程式写错或不配平或配平有错；②用关系式计算时，物质的量忽略了部分取用关系；③讨论题，缺讨论过程；④计算结果一定要准确；⑤要求写出计算规范过程，不要省略步骤，计算过程要带单位。注意题中对有效数字的隐性要求。
28、不为失败找借口，要为成功找方法。给自己的高考励志句子唯有努力，向名校进军百炼成钢唱出青春无悔；一马当先，圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待。
29、丰功伟绩(fēnggōngwěijì)：伟大的功绩。
30、d的十九大指出，中国特色社会主义进入了新纪元，这是中国发展新的历史方位。(改正：新时代)
31、⑴丙辰：指公元1076年(宋神宗熙宁九年)。这一年苏轼在密州(今山东省诸城市)任太守。
32、保持平常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎高考。
33、总之，作文求“善”求“美”，但首先不能让“真”缺位。而今年的作文题目，摆脱了时政主题的围追堵截之后，还能命制出如此从容、如此“亲民”的题目，殊为不易，可圈可点！
34、 高考不但决意你在哪一个都会摊开“活”，还决意你和谁一路“活”。记着，带上她，由于她会让你往后人生的“高考”结果更隽拔！
35、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。
36、长堤一痕：形容西湖长堤在雪中只隐隐露出一道痕迹。堤，沿河或沿海的防水建筑物。这里指苏堤。数词。痕，痕迹。
37、这是一道典型的由材料生发立意的阐释型作文题，既是历史的呼唤，也是现实的思考。写作时可注意如下几个方面：
38、事物自身的复杂性和变化性把原本的价值隐藏了起来，使得人们难以发现。冯梦龙在《警世通言》中写道：“石中有美玉之藏，若以衣貌取人，岂不慢了天下贤士。”不论是美玉还是贤士皆藏于粗鄙的外在之下，唯有经过时间的沉淀，我们才能发现到顽石中玲珑剔透的美玉，才能认识到褐衣布裳中的贤能之士。
39、做完有时间一定要检查一遍是否有涂错卡，漏写题或者单词拼写等可避免的粗心问题。
40、扬雄以“弓矢的”设喻，形象生动，且颇具普遍意义和启示作用。其中“弓”是基础，“的”是目标，“矢”具有方向性，要射中目标则又需要其他要素共同起作用，而各要素所起的作用在不同人看来重要性是不同的，所以人们常以射箭设喻，说明抽象的道理。例如清代袁枚说：“学如弓弩，才如箭簇。识以领之，方能中鹄。”说的是才、学、识及其关系，强调了“识”的重要性。习近平总书记解读为“学问的根基好比是弓弩，才能好比是箭头，只要依靠厚实的见识来引导，就可以让才能更好地发挥作用”，要求青年人“应该把学习作为首要任务，作为一种责任，一种精神追求，一种生活方式”，强调“学习”这个基础的重要意义。试题材料指出，古人追求理想会涉及基础、方法等，再以扬雄观点进行举证，任务驱动则是自然延伸到考生对理想的追求、自身发展的思考上。任务中的“当代青年”，要求文章的思考和立意必须站在特定的时代节点，从青年的角度升华自己的思想认识；任务中的“自身发展”，引导考生将自己的理想追求与自身实际、时代精神结合起来，对实现理想过程中的基础、目标、实践等进行有目的、有层次的思考。命题取材与设计既体现优秀传统文化与现代文化的相融相通，也体现出国家和社会对新时代人才发展的要求。
41、每天早上醒来，你荷包里的资产是24个小时——你生命宇宙中尚未制造的材料。
42、现在，离12年期盼的决战时刻仅剩下100天，珍惜这一百天，跨越这最后的征程，圆青春梦想，扬人生志气！
43、坚持住，人生至少有一次为梦想拼尽全力，熬过最灰暗30个日夜，终将再次迎来光明。
44、人生能有几回搏？现在不搏更待何时？珍惜机遇吧，让金色的年华碰撞出更加灿烂的火花！
45、祝愿天下所有考生开心渡过高考。祝福你们旗开得胜，取得夸姣佳绩。平心对待高考，你们是最棒的！仁慈的上帝会祝福你们的，相信自己，一定能行！
46、我一直相信，你是最棒的！展开你隐形的翅膀高飞吧！