1、鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长，苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔，高山感恩大地，因为大地让它耸高，我要感恩，感恩我的老师。
2、我不是富二代，不能拼爹，但为了成功，我可以拼命！(鼓励孩子们努力上进的句子简短)。
3、最初的预计目标其实是7-5分。因为看身边的同学们很多晒分都是这两个分数，给了一种雅思很简单的错觉(？)，于是也给自己设定了一个比较高的目标。真正接触下来才发现并没有想象中那么简单，所以把目标适当降低在5-7分。正式考试的话，先说说口语吧。因为是第一次考试，之前也没有直接与外国人交流沟通的经历，所以考口语的时候相当慌张……我记得Part2的时候考的题David老师帮我准备过，但是当时太紧张了，完全读不进题目，所以呆了快五秒才反应过来“啊，是这道题！”然后才开始写。后面的笔试就比较正常，运气很好地碰见了比较常规，难易程度也和官方真题差不多的题目。考试的时候就当作平时的模考，不要太紧张给自己太多心理压力。
4、根据李庆彩园长要求，老师们分组后，纷纷开动自己的脑筋，想出金点子，展开一场以“温暖”为主调的头脑风暴。
5、老师您是我们的后盾。记得，有次我们班被上级领导误会，而你的第一反应是站在我们这边，您相信我们每个人。
6、愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。
7、努力成为你最喜欢的那种人，就算不成功，至少你会喜欢这样努力的自己。
8、要学习，甚至从自己的敌人那里去学习怎样做到明智、真实、谦逊，学习怎样避免自视过高，这总不会为时太晚。
9、 这以后语文课的课前一分钟演讲，她也能够大胆地走上台来。有一位同学曾这样评价她的演讲发言，他说：“汪老师，今天杨蕾的演讲虽然不是很流利，但是她终于可以大胆地走到前面来了。我觉得她今天是最棒的！我们应该向她学习，勇于向自己挑战！”我听了之后很是欣慰，看着孩子们的成长，心里有说不出的喜悦。
10、当我见她的第一面时，就觉得特别亲切，感觉十分的和蔼。因此，当我知道她是我的班主任时，心里也是涌上了一阵雀跃，毕竟有个严厉的老师，高中生活真的会像炼狱一样。高一刚来的时候不太会与陌生人交往的我只能尴尬的坐在座位。看着周围的同学侃侃而谈，心里也是莫名五味杂陈。上晚自习的时候，老师让我们介绍自己的兴趣爱好。因为这个很快，我也交到了志同道合的朋友。她说，高中和同学相处好真的很重要，只有相处好，才能有一个好的学习环境，否则高中会很痛苦。对于这句话，我至今都记忆犹新。
11、像诗词一般美好而富有韵味的女孩，教师祝你更上一层楼。
12、 我的学生们大多在4-6年级，他们懂事早，为人也淳朴热情，整个课堂也充斥着初生牛犊不怕虎的锐气。开课的第一天，大家都不熟悉，所以首要任务就是自我介绍。我简单地铺垫了一个小游戏，让气氛活跃起来，然后就该大家按照名单上的顺序一一地进行自我介绍了。让我意外的是，可能部分同学在做游戏的环节表现得有些腼腆，但当他们介绍自己时，无论男生还是女生，他们的声音都坚定且有力，并无怯懦。在以后的几天课程中，他们的表现也证实了这一点——每当他们遇到理解不了的问题时，他们会肯定地告诉我，“老师，这道题我不理解，请你再讲一遍，好吗？”每当我们开始进行点名互动时，他们也不会有被点到的慌张，反而会打开麦克风，但是保持安静沉静的思考，然后再坚定地告诉我他们的答案。我相信，这些渴求知识、主动求学的孩子们将是未来乡村振兴发展过程中不可忽视的新生代力量。
13、 作为教师，不仅要具有爱心，还应具有捕捉教育契机的能力，它是一切教学智慧和机制的艺术结晶。
14、周科长介绍了教育局制定的针对初中教育教学“强基固本”文件的内容，提出初中阶段既强调全面育人，又面临中考的压力，所以“强基计划”要为初中教育“壮腰”“固基”。关于初中教育，教育局提出了“三级视导”，通过访问，发现兰外通过“三段式”教研活动，让骨干教师、青年教师齐亮相，其实已经做到了“三级视导”中学校内部的视导。
15、方老师有时也会默默无闻的观察我们。上课时，大部分同学都认真听讲，但也有少部分同学趁着老师不注意，看课外书、打瞌睡。这时，方老师可能就在后门玻璃窗那里看你的一举一动，过不了多长时间，那些同学就到办公室“做客”啦。
16、青春只是成长的一个过程，不是最终的结局，所以孩子们奋斗吧，让自己的青春无悔；亲爱的父母们放下忧虑，因为你学着放手的时候就知道他可能会摔倒，但是他可以重新爬起来。
17、对付老师非常容易。只要你装出努力学习的样子，并且不麻烦他们，他们就会对你放任自由。我早就是精通这一套学校游戏规则的高手了。我知道什么事情可以让老师生气，比如违反纪律或者偷懒。因此，我总是按时到校，从不问一些麻烦问题，而且总是彬彬有礼，当然，我也没被抓到过“偷懒”。
18、魏局长强调，在本次教研活动中展示的历史和道德与法治两节课都是“铸魂”课，尤其思政课是意识形态的重要载体，主要在于提高学生的思想认识！
19、人生意义何为？人生的意义在于：不断的奋斗、进取、超越自己的过程。
20、希望孩子虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。
21、 惊喜、诧异、感动……就这么被他们“呵护”着的感觉真好！居然，一点睡意都没有了。
22、读书意味着利用别人的头脑来取代自己的头脑。——叔本华
23、翻开崭新的书籍，陈旧的笔记本。夏蝉仍在吱吱不倦叫着，清晨的氤氲在梧桐林中弥漫。从陌生到熟悉，我们彼此相识、相知、相勉。我们拥有同样的梦，不同的远方。这间教室是梦开始的地方，梦中几度风雨，几度彩虹，梦醒便是蟾宫折桂之时。我们在这场梦中磕磕绊绊，但幸而我们遇到了两盏指路明灯——黄老师与沈老师，是他们让八班真正成为一个集体，让我们变得更加优秀。
24、 我们教室的地面虽然天天拖，每天还两次，可地面总像一个害羞的小姑娘，蒙着一层面纱。怎么解决这个问题呢？我在想，最近有的班在搞男女生作文PK，“擦地”是否也可以来一个男女生PK大赛呢？
25、最后，张校长要求青年教师将学生思维贯穿于文本教案与活动设计中。
26、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，孩子，这是你成功的保证。
27、我的班主任，她不高，短短的头发加上薄薄的刘海，严肃的外表，十足的语文老师的气息。别看她很凶的样子，其实任老师极其的温柔，对我们都没有发过很大的火，更不会大声地训斥我们，即使我们做错了什么，她会单独好好地跟我们讲，真的就像阳光一样温暖的存在！为何说一年的时间里任老师给了我很多的信任呢？
28、老师经常询问心理学家：怎样才能鼓励孩子学习。答案是：让他们的学习有安全感，即使学习失败了也不用怕。学习的主要障碍是对失败、批评和出乖露丑的恐惧。优秀的老师会使孩子不怕犯错误。消除孩子的恐惧就能引发孩子跃跃欲试，欢迎犯错误就能鼓励孩子勇于学习。
29、“三尺讲台显学术，一窗昏晓送流年。”课堂上，方老师虽年纪轻轻，但学识丰富。每一堂课，她都认真备课、呕心沥血;每一堂课，我都认真听讲、收获颇丰。“师者，所以传道授业解惑也。”方老师真正依据这一原则开展地理教学。因材施教，面对不同情况的不同学生，方老师则采取不同的方法教书育人。“上知天文，下知地理。”方老师可谓是地理专业知识过硬且有一套育人的“秘诀”。自她任教，我们班地理成绩总体不错，同学们学习劲头很强。
30、“用鼓励作翼，用表扬作帆”，教师的积极肯定，及时公开的表扬，能使学生受到鼓舞，增强自信心，激发上进心和荣誉感。我订制了“纪律标兵”“学习标兵”“进步明星”“优秀组长”等桌牌。每月进行总结评比。得到桌牌的同学都很自豪，从而更加努力地约束自己的行为。
31、12月1日下午第六节、第七节课，数学教研组的陈娜娜老师和李玉老师分别进行了新入职教师公开课展示。
32、认真做每一件事，写每一个字，做每一道题，分析每一份试卷，不要烦，不要放弃，不要敷衍。
33、要诱导孩子学习，就必须和重视答案一样，重视解题的过程。
34、秋风又一次扫过枯黄的落叶，我们也再次怀揣着憧憬的心步入新的校门，笑着迎接我们的，是我的第一任老班，我们亲切地称之为“老葛”。
35、陪伴三年，记一辈子。有人这样形容班主任的工作。三尺讲台，方寸之间，他们用匠心守护初心。他们事无巨细，对每个学生都了如指掌，关怀备至。2020年度表彰了一批“优秀班主任”教师荣誉称号。今天，让我们走进部分获奖班主任，倾听他们的故事。
36、小C一个箭步跳到我身旁：“我也要我也要！”
37、在这段相处的时间中，我们亦感受到了她对我们无言的守护。
38、老师和父母有些貌似仁慈的话反而挫伤了孩子的上进心。他们有时对孩子说：“我们知道你不是天才。我们不期望从你身上看到奇迹。我们只求你尽力而为。只要你能顺利升级，我们就谢天谢地了。”
39、今天的成功是因为昨天的积累，明天的成功则依赖于今天的努力。成功需要一个过程。
40、藏在心底的那抹感动，都在今天汹涌而出。在教师节来临之际，在这个特别的节日里，让我们一起对班主任由衷地说声：“教师节快乐，谢谢您！……”
41、 其实，孩子心灵深处最强烈的需求和所有成年人一样，人性中最本质的渴望是得到别人的赏识。孩子找到了好孩子的感觉，他就会成为一个好孩子。“没有爱，就没有教育。”这是至理名言，没有用心的呵护就没有成功的教育。张小龙同学是容易被忽略的一类学生，他的学习成绩平平，胆子很小，性格很内向，不善于表达自己的思想，但他是一个活生生的人，具有鲜活的思想，渴望被尊重，渴望被赏识。其实有的时候，我们什么也不用做，只要一抹微笑，一句赞美，一声鼓励，就能让学生感受到温暖如三月的阳光，使他们满怀信心和希望。所以，请让爱的微笑常留脸上，因为这是世界上最美的微笑！
42、可以给同学们推荐一些好的英文学习习惯和学习资料，如书籍、网站、App、习题册、单词书等等。
43、对学习较吃力学生经常说:“老师相信你经过努力一定能行!”
44、一场突如其来的疫情打乱了学校食堂的用餐规则，我们终于过上了“饭来张口”的日子。教室变餐厅的体验是一次前所未有的全新感受，新奇的我们乐在其中。我一日又一日地重复着为孩子们分餐、打汤的琐碎杂活，却不知这平凡的背后幸福的种子竟悄然萌芽。
45、如果我们投一辈子石块，即使闭着眼睛，也肯定有一次击中成功。
46、只要你肯努力，梦想能够到达的地方，总有一天脚步也会到达。
47、没拿到糖的小A冲到我面前，“哎，老师，还有我的呢！”
48、只要你努力，我相信你的学习成绩务必会上来的。
49、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。
50、当然，那几个无形中练就的能干的孩子，也会不负众望地拿出主人翁的态度，当起班级的纪律管理员、卫生管理员、读书管理员。很多时候，看着那几个能在安排好自己学习之后，主动做起“小老师”的孩子，我是不忍心打消他们积极性的。在观察他们日常行为的同时，我也会在适当的时候给些建议和提醒。
51、其实感觉没啥了，校区饮水机饮料茶咖啡什么都有，上课都不用带水杯。校区的小姐姐也都很可爱，每天来自习都是带着一种很积极的心态。要真说有什么就是希望多一点独立自习的场所，在大教室很容易被身边的小盆友们影响hh
52、孩子，这个世界正在惩罚不好好读书的学生，读书是很苦的，读书是很累的，但是没有知识的孩子更苦，没有知识的孩子更累，读书的苦，只有20年，生活的苦，会让你苦一辈子。
53、 苏霍姆林斯基曾说过一段话:“教育的重要任务之一就是，不要让任何一颗心灵的火花未被点燃，而要使一切天赋和才能都能最充分的表现出来。”我发现，点燃孩子心灵的火花，就是让每一个孩子都生活在被欣赏中，不断地体验成功，快乐成长。我班的高吉祥同学学习基础不是太好，上课小动作多，下课经常管不住自己，做出一些较冲动的事。一天上语文课，当我讲到“我相信我们每个同学身上都有闪亮的光点”时，一名学生竟然情不自禁地脱口而出：“老师，我身上有闪光点吗？”听了这声幼稚的发问，我不禁心里一颤，循声望去，哦，原来是高吉祥同学。这时他的眼神充满期盼，望着他一脸的纯真，我马上说：“高吉祥，你身上怎么会没有闪亮之处呢？你热爱劳动，还有诚信的可贵品质。”当我表扬他拥有诚信时，不少学生马上举手反对，纷纷指责他言而无信。待大家稍稍安静下来，我说：“有一次放学，我请高吉祥留下补写生字，但临到放学时，突然有家长找我谈事情，高吉祥找了我好几次都没找着，就回家了。第二天一早，我刚踏进办公室，他就来交本子了。可见，他是个有诚信的孩子。尽管他做过不诚信的事，但只要诚心改过，依然值得大家的信赖。”学生们被我的话打动了，没有再站起来反驳了，这时的高吉祥低下了头，似乎在反思，为以前所做的事感到惭愧。
54、怀着一份让自我的暑期生活变得更充实的心态，我加入了四川师范大学助力“彝”起学青年志愿者暑期社会实践队，参加了本次暑期三下乡实践活动。17天的活动，比起放假回家，一躺就是一整天的日子，“三下乡”这段时间里，我们每天都过得分外充实。我们为实践活动做准备，找支教学校、进行项目申报、分配教学任务一系列等，前期的工作准备充分之后就更加对这个项目充满期待。虽然因为洪汛与疫情的原因，我们最后改变了实地支教的计划，但是“云课堂”也是一种新式的、有意义的体验。
55、你可以犯错，但不能知错不改，不能老为错误忧心忡钟，
56、只有自强自立自信，你才能付得起人生的账单。
57、班主任是一个班级里重要的人物，不仅需要教我们学习，还需要管理班级里大大小小的事务。
58、愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，洒一抹如泉的凉荫;秋天，举一树甜甜的青果;冬天，做一个养精蓄锐的好梦!
59、凡事有利必有弊，有得必有失。肯吃亏不是痴人，只有付出才有收获，须知天底下没有白吃的午餐。