1、❽怎样点燃13-16岁孩子内心努力学习的那团火？家长都要看看！
2、是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云、与山、与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
3、(评：须以奇笔写此奇事。邵长蘅作《八大山人传》，其事亦奇，而文笔平俗，深负于山人。蒋士铨《龚一足传》，其人亦奇，然未能细写一二小事，终不如大铁椎之呼之欲出。李调元有《左擗子传》，颇佳，见后。)
4、每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔。悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。
5、策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马!”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！
6、刘位东谓余曰：“余尝夜归，去家门里许，群狗狺狺吠，冉氏狗亦迎而吠焉。余以柳枝横扫之，群狗皆远立，独冉氏狗竟前欲相搏；几伤者数矣。余且斗且行，过冉氏门而东，且数十武，狗乃止。当是时身惫甚，幸狗渐远，憩道旁良久始去；狗犹望而吠也。既归，念此良狗也，藉令有仇盗夜往劫之，狗拒门而噬，虽数人能入咫尺地哉！闻冉氏颇患苦此狗，旦若遇之于市，必嘱之使勿杀；此狗累千金不可得也。
7、中国言地学者最重山脉，争执甚坚，而人心之忮刻百出不穷，士绅有势力则忮忌加甚。故凡矿户自治其私，亦皆习而安之，一闻有集股开办，万目睽睽，必不能容，悉力倾之而后已。以保全山脉为言，亦律法所必禁也。士绅既假律法以相难，在工执役者又相与乘势侵冒，耗散滋多。一经委员主办，视为公家之利，恣意侵蚀，益无所惜。此又中国之人相为猜忌诬罔，深言极论而莫能喻者也。
8、每个人心中都向往拥有一个属于自己的桃花源，且不足为外人道。
9、1月16日，教育部举办新闻发布会介绍普通高中课程方案和语文等学科新课标的相关情况。其中最受关注的看点是，古诗文背诵推荐篇目从14篇猛增至72篇！
10、既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
11、客有请吊蜀冈者，舟甚捷，帘幕皆文绣，疑舟窗蠡㲉也，审视，玻璃五色具。舟人时时指两岸曰：某园故址也，某家酒肆故址也，约八九处，其实独倚虹园圮无存。曩所信宿之西园，门在，题榜在，尚可识，其可登临者尚八九处。阜有桂，水有芙渠菱芡，是居扬州城外西北隅，最高秀。南览江，北览淮，江淮数十州县治，无如此冶华也。忆京师言，知有极不然者。
12、作战靠一鼓作气，做事也要靠一鼓作气。很多人都有拖沓的习惯，有了目标，有了好的想法，取实施和执行，拖拖拉拉，今天做一点，明天做一点。本来很小的事情，非要拖得很久。这就是缺乏一鼓作气的精神。
13、❻教育部推荐的60本小初高必读书单，这个寒假一定要让孩子读一读！
14、予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
15、余于是喟然曰:“捻子其汉代之游侠耶?当其闻难则排，见纷则解，不顾其身，以殉人之急，合于太史公所谓救厄振赡有仁义行者。然而重诺市义之后，无业者投之，亡命者投之，贩盐掘冢博掩者投之。兄事弟畜，盗贼以薮，背公死d，无不可为，自古侠魁未有不为罪魁者。班孟坚曰:‘杀身亡宗，非不幸也’，盖其人亦自知末流之无可归矣。孟坚之论与子长违，而各成其是，皆足以观世变云。”
16、于寂静之境，赏天地间最美之景，满心寂然的欢喜，这就是冬日最大的乐事。
17、其日牛马嘶，新妇入青庐。奄奄黄昏后，寂寂人定初。我命绝今日，魂去尸长留！揽裙脱丝履，举身赴清池。
18、《周易》：30个成语，30种为人处世大智慧
19、古文是指春秋战国及其以前古书上的文字。许慎在《说文解字叙》中说："周太史籀著大篆十五篇，与古文或异。"把古文与大篆相提并论，说古文是史籀以前的文字的通称。
20、壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
21、1《论语》12章(学而时习之；吾日三省吾身；吾十有五而志于学；温故而知新；学而不思则罔；贤哉回也；知之者不如好之者；不义而富且贵；三人行；子在川上曰；三军可夺帅也；博学而笃志)
22、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足。
23、读书甚好，尤其读古文，更如品酒，愈品愈醇愈远。
24、阿兄得闻之，怅然心中烦,举言谓阿妹：“作计何不量！先嫁得府吏，后嫁得郎君。否泰如天地，足以荣汝身。不嫁义郎体，其往欲何云？”
25、马伶者，金陵梨园部也。金陵为明之留都，社稷百官皆在，而又当太平盛时，人易为乐。其士女之问桃叶渡、游雨花台者，趾相错也。梨园以技鸣者，无虑数十辈，而其最著者二：曰兴化部，曰华林部。
26、译文：拔刀断水水却更加汹涌奔流，举杯消愁愁情上却更加浓烈。
27、若是始终被这些外物束缚束缚于身，又怎能活得潇洒自如？
28、每读到这句，都会想起与同学互相提问背诵的欢乐时光，学着古人的模样，手持扇子，摇头晃脑，你一句我一句，直到互相背诵成功。
29、犹记得这学期讲周敦颐不足150字的《爱莲说》，愈读，愈有滋味，以至讲课时，内心汹涌，言之甚多，于是，又没时间做完所有的课后题目。我想，在答案随手可得的年代，让学生心有所动，思想开花，理应是语文课上最宝贵的东西。
30、(评：龚文于清世实有退之开风气之功，乾嘉以来，桐城自命风雅，固悍可笑；学人作文，时一技痒，或屑屑如笔记，全不识文体，唯胡承珙《得树亭记》淡淡有味，亦未特佳；俗流则徒为记事应酬，最是无聊，或虚情套论，作之何益。微恽敬出，几无文也，然恽氏专学太史公，其《谢南冈小传》文意俱好，酷似马迁，不知正是其不足，学古人肖亦一病。桐城、阳湖二派，胸中束缚太多，左右弥缝，竭力尽心，总欠一真字。当时负盛名者又有梅曾亮，其人可继唐宋八大家，而文颇欠自然，凡经历、感慨俱不及人者，即无写作之天资，其《钵山馀霞阁记》写景非不佳，末段刻意添话，即觉前段无甚意思，直嚼蜡耳，梅尧臣诗亦如此，试看亭林《复庵记》何如。)
31、所选文章，体裁多样，题材丰富，风格迥然，众彩纷呈。从篇幅上说，有数千字的长篇，也有几百字多的精悍小品，千字左右的为多，这些文章读起来琅琅上口，便于诵记，从思想内容到艺术手法，都值得学习借鉴。
32、“不当家不知柴米贵”，真正一个人生活了才知道，人生在世，我们总会遇到各种各样的境遇。
33、时维九月，序属三秋。潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。俨骖騑于上路，访风景于崇阿；临帝子之长洲，得天人之旧馆。层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。
34、既宿，循馆之东墙，步游得小桥，俯溪，溪声喧。过桥，遇女墙齧可登者，登之，扬州三十里，首尾屈折高下见。晓雨沐屋，瓦鳞鳞然，无零甃断甓，心已疑礼曹过客言不实矣。
35、《岳阳楼记》中最出名的句子便是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”
36、人生总是在向前行进着的，或处于主动，或处于被动，无论处于何种情境，总有人会选择以诗意，宽容之心面对当下的一切。
37、(评：读其文如白日见鬼，而鬼犹不知其为鬼也，悲叹不止。)
38、唐子曰：“杀一人而取其匹布斗粟，犹谓之贼；杀天下之人而尽有其布粟之富，而反不谓之贼乎？三代以后，有天下之善者莫如汉，然高帝屠城阳，屠颍阳，光武帝屠城三百。使我而事高帝，当其屠城阳之时，必痛哭而去之矣；使我而事光武帝，当其屠一城之始，必痛哭而去之矣。吾不忍为之臣也。”