1、万事具备，只欠东风：比喻一切都已俱备，只差最后一个重要条件。
2、的确，同时在读书的两个人，看似都津津有味、沉浸其中，似乎都在书籍的世界里得到了收获。但的确有人读书破万卷，下笔如有神；而有些人读书犹如蜻蜓点水，浅尝辄止，书到用时却如浮光掠影般无迹可寻了。
3、不能保证一周至少练习一篇作文，学生想写好作文是难如上青天的。
4、野心非常明显，为人所共知。出自《三国志·魏书·高贵乡公传》裴松之注引《汉晋春秋》：“司马昭之心，路人皆知。”
5、 “温酒斩华(huà)雄”是《三国演义》中的一个经典情节，出自于这部小说的第五回。
6、七步成诗(出处)世说新语文学：「文帝尝令东阿王七步中作诗，不成者行大法。应声便为诗：『煮豆燃豆萁，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急。』帝深有惭色。
7、六出：六出祈山 东和：东和孙吴 收二川：收取东川西川 七擒：七擒孟获
8、 初出茅庐 七擒七纵 三顾茅庐 望梅止渴
9、初出茅庐(诸葛亮)：形容刚出来做事,缺乏实际经验,比较幼稚。
10、因为长久不骑马，大腿上的肉又长起来了。形容长久过着安逸舒适的生活，无所作为。《三国志·蜀书·先主传》裴松之注引晋·司马彪《九州春秋》：“备曰：‘吾常身不离鞍，髀肉皆消；今不复骑，髀里肉生。’”
11、捉刀(曹操和手下的名将崔琰)：指代人写文章。
12、原比喻新露头脚。现比喻刚离开家庭或学校出来工作，缺乏经验。出自明·罗贯中《三国演义》第三九回：“直须惊破曹公胆，初出茅庐第一功。”
13、2 髀肉复生(刘备)：形容长期清闲，事业毫无成就。
14、形容人学问高，文才好。南朝宋代的谢灵运给曹植下的评语：“天下文才共一石，而子建独得八斗！”
15、背着沉重的东西，送到遥远的目的地。比喻能够负担艰巨任务。出自《三国志·蜀书·庞统传》，统曰：“陆子可谓驽马有逸足力，顾子可谓驽牛能负重致远也。”
16、人想吃梅子就会流涎，因而止渴。后比喻愿望无法实现，用空想安慰自己。出自南朝宋·刘义庆《世说新语·假谲》：“魏武行役失汲道，军皆渴，乃令曰：‘前有大梅林，饶子，甘酸可以解渴。’士卒闻之，口皆出水，乘此得及前源。”
17、空城计(诸葛亮)：指一种作战方法。望梅止渴(曹操)：比喻以空想安慰自己。
18、刘备寄于曹操篱下，以在后院种菜来掩人耳目。一天，曹操派人请刘备去喝酒，并问刘备当世英雄是谁，刘备说了几个人都被曹操否定。后曹操说：“天下英雄，惟使君与操耳。”刘备吓得把匙箸掉在地下，此时雷声大作，刘备借雷声掩饰自己的吃惊，也使曹操放松警惕。
19、刘禅投降后，被安排到洛阳居住，并被封为安乐公。有一次，司马昭请他喝酒，当筵席进行得酒酣耳热时，司马昭故意让蜀地乐人跳蜀国舞，唱蜀国曲，同行的蜀国旧臣都痛哭落泪，只有刘禅嬉笑自若，认为“此间乐，不思蜀”。(《三国演义》第119回)
20、比喻完全相合，完全相同。出自晋·陈寿《三国志·吴志·孙策传》：“术甚奇之，以坚部曲还策”裴松之注引《吴历》：“一与君同符合契，有永固之分，今便行矣。”
21、三顾茅庐，原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。比喻真心诚意，一再邀请。
22、 A、潼关 B、赤壁 C、巨鹿 D、官渡
23、集思广益(诸葛亮)：指集中众人的意见,扩大工作的效果。
24、故事《三顾茅庐》的配乐选择了由作曲家陈培勋作曲，郎朗演奏的《平湖秋月》这首古曲。描绘了月下的湖光水色，有淡泊悠远、虚无缥缈的意境。
25、诸葛亮是《三国演义》中的主要人物，请写出小说中有关诸葛亮的两个故事的名称。例如：草船借箭，舌战群儒，空城计等。
26、位极人臣(出处)吴志孙綝传：「因缘肺腑，位极人臣。」
27、比喻身子虽然在对立的一方，但心里想着自己原来所在的一方。《三国演义》第二十五回至二十七会记载，关羽和刘备走散后，被曹操留在营中，"封侯赐爵，三日一小宴，五日一大宴，上马一提金，下马一提银"，恩礼非常;但关羽却系念刘备，后来得知刘备在袁绍处，遂挂印封金，"过五关斩六将"，终于回到刘备身边。
28、很快乐，不思念蜀国。比喻在新环境中得到乐趣，不再想回到原来环境中去。出自《三国志·蜀书·后主传》裴松之注引《汉晋春秋》：“问禅曰：‘颇思蜀否？’禅曰：‘此间乐，不思蜀。’”
29、我觉得精读应该是有前提的。首先孩子有独立阅读的水平，其次他能够阅读较长的内容，那种没几行字的绘本不存在精读的空间。如果你发现孩子对一本内容丰富、篇幅较长的书有了浓厚的兴趣，并坚持了很长时间，这就意味着精读的时刻来到了。
30、曹操进攻荆州，刘备带领士兵和百姓南逃，赵云负责保护刘备家小。曹军四下涌来，赵云为保护阿斗，七进起出，终于杀出重围，回到刘备身边。当赵云把阿斗递给刘备时，刘备却把刘禅摔到地上，说：“为汝这儒子，几损我一员大将！”。赵云大为感动，一生尽忠蜀汉。(《三国演义》第41回)
31、“身在曹营心在汉”这个典故出自《三国演义》，主人公是曹操和关羽。
32、集思广益(诸葛亮)：指集中众人的意见，扩大工作的效果。
33、 呼风唤雨 品头论足 回肠荡气 三顾茅庐
34、三顾茅庐(出处)诸葛亮前出师表：「先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。」
35、下笔成章(出处)三国志魏志文帝纪：「文帝天资文藻，下笔成章。」
36、宝刀未老：(黄忠)形容人到老年还依然威猛，不减当年。
37、舌战群儒：本是写诸葛亮在赤壁之战前夕，只身前往东吴说服孙吴集团同心抗曹。现在用来表述以出色的辩才使众人折服。
38、释义：形容求才若渴，后用来比喻多次专诚拜访。
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40、 (4)(周瑜)打(黄盖)——一个愿打,一个愿挨，
41、作奸犯科(出处)诸葛亮前出师表：「若有作奸犯科，及为忠善者，宜付有司，论其刑赏。」
42、9月进小学一年级：QQ群226539591
43、“勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人，巧将闻雷作掩饰，随机应变信如神。”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。这个故事是青梅煮酒论英雄。