1、看着孩子调皮的样貌妈妈是既生气又无奈，既想哭又想笑。(关联词造句有哪些)。
2、童年，与其把它当做回忆，不如把它当做一种借口，自责自己以前不懂得珍惜。
3、因为志文的腿摔坏了，所以需要用拐杖来走路。
4、★我们的校园是一座美丽的大花园，也是一个知识的宝库。
5、因为我们是为人民服务的，所以就不怕群众批评。
6、五彩斑斓的童年既有无忧无虑的欢笑又有嬉戏打闹的时间，令人无限怀念。
7、承接句(各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序)如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。”
8、要想当一个好学生，就必须做到既要思想进步，又要学习进步，既要身体健康，又要心理健康，以到达德智体美全面发展的教育目标。(关联词造句有哪些)。
9、热爱(祖国) 热爱(人民) 热爱(老师) 热爱(学习)
10、例句大沙漠里的天气变化无常，一会倾盆暴雨，一会狂风大作，一会又艳阳高照。
11、造句：妈妈告诉我人定胜天的道理，叫我别害怕失败。
12、造句：看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。
13、造句：爸爸每天起早摊黑，仰事俯畜，非常辛苦。
14、常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……
15、玩游戏是非常容易上瘾的，小明却能抵制这种诱惑。
16、造句：毕丰有勇无谋，极贪酒色，不恤下人，喽罗尽皆离心。
17、例句10：小于连既聪明又勇敢，用智慧和勇气救了全城的老百姓。
18、我想，与其在这里受批评，不如花多点时间学习，让父母和老师重新燃起希望。
19、常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可(宁愿)……也不……、与其……不如……
20、春天既美丽又可爱春天既美丽又可爱，既温馨又多彩
21、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。
22、释义：方：方法。讲：办法。想尽和用尽各种办法。
23、四年级数学上册必考应用题带答案，给孩子收藏学习！
24、()今天下大雨，()小红仍然坚持到少年宫去学习。
25、造句：现在不努力学习，等将来后悔了也无补于时了。
26、关联词并列关系： 一边… … 一边… … 、既是.也是.、是… ...
27、例句4：玩电脑游戏既浪费时间又损害我们的.视力。
28、不是…而是…不是我偷了你的东西，而是小明嫁庄于我的。不是凭你的实力就可以拿到奖学金，而是你爸爸用钱换来的。不是一个人就可以战胜困难的，而是要我们大家团结协作才可以战胜困难。
29、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。
30、例如：“我们努力学习，期末取得优异成绩。”
31、造句：一个人即使犯下再大错误只要能悬崖勒马，的我们都应该给他重新改过的机会。
32、无论他人怎么说我，无论他人怎么骂我，只要我做的没错，就不怕他们说。
33、转折句(后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反)如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。”
34、因为我明天有事，所以不能和你一起去游乐场。
35、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。
36、造句：南郭先生在皇宫乐队里滥竽充数，最后落荒而逃。
37、无论何时，无论何地，我们都要保持清醒的头脑
38、用形容词造句，可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句：教室里鸦雀无声，再也没有人说话嬉戏了，甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚，也把句子说完整了。
39、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。
40、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。
41、不是…而是…有时…有时…一会儿…一会儿…那么…那么…
42、从下列句中关联词使用的正误，错误的在原句上改正。
43、与其皱着眉头送人一件贵重礼品，不如面带笑容送人一件小礼物。
44、释义：形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。
45、满天的星斗像一双双明亮的眼睛，一眨一眨的分外迷人。
46、我们班长既是班上学习最好的，又是最勤奋的；既是最口才最好的，又是最乐于助人的学生。
47、递进句(分句间是进一层的关系)如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。”
48、造句：就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车。