1、当然最好的还是第七类书籍，直接通往万事万物规律的智慧结晶，但是还是那句话没有足够的人生经验和阅历是很难读懂的，多去积累社会经验多增长见识，为的就是和古代的思想巨匠们进行一次无障碍的对话！(关于名人读书的故事500字左右)。
2、 天堂离我们并不遥远，即使在我们活着的现在，就可以进入天堂。生活中的每一种伟大的著述，每一件艺术作品，每一个诚挚的生命，都是来自天堂的召唤，都是一扇通向天堂的大门，只是我们过于急切地熄灭了希望之火和崇敬之光。(3)
3、在开学典礼上，校长站在台上讲话。高士其一双乌溜溜的眼睛，专心地盯着校长，他听得可仔细啦。
4、 要写出读者认可的好作品，最简单的办法是要寻找自己的个性，文字才是你最有力的武器。
5、王亚南苦读成才。王亚南睡三脚床王亚南小时候胸有大志，酷爱读书。他在读中学时，为了争取更多的时间读书，特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺，成为三脚床。每天读到深夜，疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身，床向短脚方向倾斜过去，他一下子被惊醒过来，便立刻下床，伏案夜读。天天如此，从未间断。结果他年年都取得优异的成绩，被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书，后来，终于成为我国杰出的经济学家。
6、 1：匡衡，字稚圭，西汉东海(汉郡名，今江苏省邳县以东至海，连山东省滋阳县以东至海地区)人。他出身农家，祖父、父亲世代都是农民。传到匡衡，却喜欢读书。他年轻时家里贫穷，白天给人做雇工来维持生计，晚上才有时间读书。可是家里穷得连灯烛也点不起。邻家灯烛明峦，却又照不过来。匡衡就想出个法子，在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞，“偷”它一点光亮，让邻家的灯光照射过来。他就捧着书本，在洞前映着光来读书。
7、传统课程系统是一种线性结构，课程设置以学科为中心。从目前课程发展的趋势来看，理想的课程系统应该类似于“生态系统”，是一个自组织的、生长着的系统。生长的课程系统必然是一个开放的系统，呈现出非线性的网状结构。
8、他们的哲学几乎是终极的，所以到现在为止，都很难有所超越。
9、有人说提笔就老，因为写作要用心，一下笔眉头就皱起来了。要多写，挖空心思地写。好作品应该像钻石，不仅质地坚硬，还要经得起无数次切割、打磨，才能拥有耀眼的光彩。
10、(1)中华人民共和国教育部.全日制义务教育语文课程标准.(M).北京：北京师范大学出版社，200
11、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。
12、刺骨讲的是在，战国时期，有一个人名叫苏秦，也是个著名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。于是他想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。
13、(2)中华人民共和国教育部.普通高中语文课程标准.(M).北京：人民教育出版社，200
14、在我5岁的时候，我妈妈就给我买了很多的书。每天，她一有空，就和我一起阅读。有时，还和我一起去图书馆借书，去书城买书。久而久之，我知道的故事，会背的诗歌越来越多了。这让我感到了阅读的魅力，也让我越发越爱阅读了。
15、鲁迅十分讲究读书方法。他曾提倡博采众家说：“书在手头，不管它是什么，总要拿来翻一下，或者看一遍序目，或者读几页内容。”有拓宽思路，增长知识等好处。对于较难懂的必读书，他的看法是硬着头皮读下去，直到读懂钻透为止。他还提倡在“泛览”的基础上，选择自己喜爱的书深入研究。
16、记得有位作家曾说过：“一个家庭没有书籍，就像一座房子没有窗户。”在琳琳的成长中，书籍是她的好伙伴。从“小手撕不破”的识物图画书，到配上大图画的小故事，女儿的每天几乎都要与她喜欢的书在一起玩乐。我们很支持女儿的这种爱好，我觉得，阅读是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是她获取知识、开阔视野的一种很好的学习方法。在充满亲情的氛围中，通过形式多样、内容丰富的阅读，我们和孩子一起陶醉在书的世界里，一起享受读书带来的幸福和快乐，感受着孩子的进步和成长，觉得十分欣慰。
17、著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本书，不是翻开从头至尾地读，而是对着书思考一会，然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局，斟酌完毕再打开书，如果作者的思路与自己猜想的一致，他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间，而已培养了自己的思维力和想象力，不至于使自己沦为书的奴隶。
18、阅读，只是我的一个习惯。爱上它，没有理由！
19、一篇有吸引力的文章，首要条件是优质的素材。拿小学阶段最常见的写人、叙事作文举例：以《最爱我的人》为题，是写妈妈为我订了个生日蛋糕，还是写年迈的、腿脚不方便的奶奶从深圳过来给我庆祝生日感人？以《一件难忘的事》为题，是写学校里普通的游戏，还是旅行脱险的经历有趣？显然都是后者。
20、读书的荒废，不仅误人子弟，教师的专业发展也受到致命伤害。学校教育急功近利，教师热衷于钻研应试套路，而漠视读书治学，热衷于尝试花样翻新的教学方法，而忽视学养积累，自身成长日渐萎缩。新课程力图建立一个开放的课程系统，教科书不再是“圣经”，读书将成为教师和学生共同的“必修课”，教师和学生将要站在同一条起跑线上。当这一天真正到来的时候，今天的教师将凭借什么“教书”？除了教科书，你还读过什么？对这个问题若连教师都不能体面地回答，对学生还能期待什么呢？新课程改革十年来，课业负担未能减轻反而加重，教师学历一再提高，而师资水平不升反降，要害就在于教师未能通过读书来充实学养。
21、归根到底，文学的创新是要在已有的现实中敞开新的写作可能性，而这种可能性就蕴藏在我们伟大的时代和悠久的传统里。今天的中国正阔步走在伟大复兴的大道上，有很多值得书写的人和事，关键是怎样写。我们要脚踏实地，接生活的地气，续历史的文脉，而绝不能崇洋媚外，妄自菲薄。要找到属于自己观察世界的角度和深度。这也就是为什么我们今天再读《牡丹亭》《红楼梦》依然会流眼泪，仍然受到感动的原因。作品要走入人心、走向世界，作家要以最诚恳的姿态去挖掘和呈现人性的真善美，而不仅仅是猎奇。讲好中国故事，归根到底是要讲好中国人的故事，让世界听得到时代的脚步声。
22、奖项设置：一等奖1名，奖面值500元购书卡1张；二等奖3名，各奖面值300元购书卡1张；三等奖5名，各奖面值200元购书卡1张；优秀奖20名，各奖面值50元购书卡1张。所有入选作品将在《鄂尔多斯日报都市版》刊发，并付稿酬。
23、同学们在日常学习中，不仅会遇到信手拈来的熟悉素材，还会遇到许多超出日常生活经历的题目，如：看图写话、古诗改写等。那么，面对一件我们平常生活中很少做过的事情，甚至完全不了解的事情，该怎样准备材料，写一篇合格的作文呢？
24、 文学其实是一个梦，是对现实的不满足，是对现实的逃避和臆测。如果文学的最终目的是要把你强行拉回到现实，让你牢记生活的难和苦，庸碌和猥琐，我怀疑它还有没有存在的必要。文学应该是给人长翅膀的，把你从地面上升腾起来的一种东西。
25、相声语言大师侯宝林只上过三年小学，由于他勤奋好学，使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度，成为有名的语言专家。有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来，他得知北京图书馆有这部书，就决定把书抄回来。适值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连十八天都跑到图书馆里去抄书，一部十多万字的书，终于被他抄录到手。
26、著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本书，不是翻开从头至尾地读，而是对着书思考一会，然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局，斟酌完毕再打开书，如果作者的思路与自己猜想的一致，他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间，而已培养了自己的思维力和想象力，不至于使自己沦为书的奴隶。
27、从空中俯瞰，禅城区岭南大道与魁奇路交叉路口处交通繁忙
28、在孩子一岁时，我就开始挑选她可以看懂的书，一类是有声绘本，一类是文字较少的绘本，就像《鼠小弟》那样的书，我们还建立了读书群，经常在群里分享好看的绘本，就这样在孩子一岁时基本积累了100本绘本，坚持每晚一起阅读。陪伴阅读时我是认真的，每一本书不仅声音要跟着角色走，还有丰富的肢体动作，这样才有助于增长孩子的阅读习惯。
29、语文教育回归读书将促使语文教育建构起开放的课程系统，从而实现课内与课外的结合，以及跨学科的人文阅读。
30、沿魁奇路一带的村庄祠堂家庙众多，且完好保留的现象，一直延伸到魁奇路西延线的南庄。
31、 4月23日是“世界读书日”，每年此时我们都会认真探讨阅读的意义，之于个人、之于社会、之于民族。今年，小编搜索来文学、教育、企业、体育、艺术等多个领域的代表人物，请他们结合自己的阅读经历，谈对于阅读的理解。
32、无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我精心整理的读书的名人故事作文，希望对大家有所帮助。读书的名人故事篇1汉朝时，少年时的匡衡，十分勤奋好学。由于家里很穷，所以他白天务必干许多活，挣钱糊口。只有晚上，他才能坐下来安心读书。但就是，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间，内心十分痛苦。他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。此时匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢？”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢1匡衡听后十分气愤，但就是他更下定决心，必须要把书读好。
33、我要与过去的写作告别，无论是在题材、手法还是内容上。我写童年，写故乡，聆听自己最初的心跳；写父子情深，写世道人心，写在绝望中诞生的幸运，写在艰苦卓绝中的坚守。事实上也正是那些年，生活的磨练唤醒了我对故土、故乡的感情，让我积蓄了新的势能。为了让写作沉下来，我给自己提出了硬性规定：每章开头的写法不能少于5种，每天不能超过500字。如果有了灵感字数写超了，第二天我会停下笔回头慢慢修改；如果感觉不好，就不强写。总之，多退少不补。整部小说写完后，我要求自己至少修改5遍，终于花费了5年时间磨下20万字。
34、最后我还是要说，这个世界是神秘的——因为混乱而变得更加神秘，我什么也不知道，虽然我说了这么多。(文/麦家)
35、 其实所有的写作都是从阅读开始的，阅读对我来说比写作更重要，它完全是我享受人生的一种方式，给我最大的奖励就是让我有时间、有心情坐在书房里安安静静地读书。
36、家中藏书量超过500册以上。早些时候接触教育，读到一篇论文据内华达大学研究证明，在中国，家庭藏书超过500册以上的家庭，孩童接受教育时间比没有的学童平均多出6年。围绕这一结论，我开展了3岁开始阅读的培养计划，从认路牌、找东西、指读、比赛，孩子的成就感日渐增强，4岁可独立读书，知识面增长使我跳过了被“十万个为什么”问倒的成长时期，孩子变得懂事、理解力强、主动且开心的沉迷于阅读。由此得出，阅读与教育之间紧密相连，从小养成阅读习惯是孩子学习的基础。
37、上学期间，陈景润酷爱数学。当老师讲解数学题时，他总是集中精神认真听讲。课后布置的习题他也认真去做。陈景润在解题的过程中得到了无限乐趣。数学是心智的比试和较量。陈景润对于解题，向来不吝惜时间和精力。陈景润不懂就问，别看他平时沉默寡言，但向老师请教时却毫不羞涩和胆怯。他的求教方式很特殊：看到老师外出或者老师从高中部到初中部去，他就紧追上去，和老师一起走一段路，并且一边走，一边问问题。
38、匡衡是西汉著名的经学家。他从小喜欢学习，刻苦勤奋，可是家里却买不起灯油，无法在夜间学习。一天夜里，他正躺在床上默诵白天读过的《诗经》时，发觉邻居家灯火通明。匡衡羡慕在灯光下读书的人，他灵机一动，把邻居家的灯火借过来就可以读书了。
39、“写作就像烤蛋糕，如果使用不恰当的材料，无论如何无法做出好的蛋糕。”
40、⑤学习过程指导：自学指导与专题讲座相结合。
41、语文教育包括两个要素：一个是掌握民族语言文字；一个是传承民族文化以及了解多元文化。语言文字本身即是文化的有机组成部分，又是文化的载体。语文教育的核心任务是培养学生对语言文字的理解和应用能力；同时，要通过语言文字的学习进行文化解读。二者对立统一。无论阅读哪个学科领域的名著，都可以实现语言学习目标；不同学科有不同的言语方式，而要形成语文的综合表达能力，恰恰需要广泛的、跨学科的人文阅读。简而言之，学语文无外乎读书，读书就是在学语文。
42、新华启智乐园：2056717郊区书店：6624665
43、《解密》《暗算》都是我十几年前的作品，曾经一个版权都没输出，为什么最近几年突然受到海外青睐？何止是我，这些年中国文学在世界的地位快速提升，翻译出去的作品数量呈几何级增长。说到底，是我们背后的中国强大了。文学作为认识一个国家、一个民族最便捷的途径，自然赢得了瞩目。伴随国家不断走向强盛，中国文学的影响力一定越来越大，新一代青年作家走向世界的可能性更会越来越大。
44、所以推荐那些有阅历没看过书的朋友，多读读第五类和第六类的书籍根据自己的实际需求和兴趣开始读。
45、第二类市面上流行的实用性的书籍，譬如说类似于《如何成为社交达人》、《如何快速赚钱》、《如何成为职场达人》、《教你如何泡妞》以及各种成功励志的书籍。其实你总结一个规律就会发现，这些书都是急功近利的书。看过我文章的朋友都知道，猫黍是最反对急功近利的心态的，虽然可能你短期能学到一些东西，但长期来看你的提升不会太大，而且会浪费更多机会成本，还不如不看。
46、同时代的孙康情况也是如此。由于没钱买灯油，晚上不能看书，只能早早睡觉。他觉得让时间这样白白跑掉，非常可惜。一天半夜，他从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现窗缝里透进一丝光亮。原来，那是大雪映出来的，可以利用它来看书。于是他倦意顿失，立即穿好衣服，取出书籍，来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷，立即看起书来，手脚冻僵了，就起身跑一跑，同时搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放过这个好机会，孜孜不倦地读书。这种苦学的精神，促使他的学识突飞猛进，成为了饱学之士。
47、何谓语文教育？最重要的无非是教学生读书，读好书，多读书，在读书过程中掌握读书方法。这是语文教育的原点，也是语文教育的底线。新一轮基础教育课程改革十年来，语文教育界言必称工具性与人文性，教学方法不断翻新。在热闹表象的遮蔽下，人们忽视了语文教育的原点——读书。笔者认为，这正是语文教育改革的症结所在。语文教育改革的根本途径正在于此。
48、阅读的人文视阈取决于阅读功能与品质。在现代文明社会中，阅读是一种学习方式，也是一种生活方式；一个人的阅读史就是一个人的心灵成长史。
49、喜欢静在书里，濡染一脉淡淡的书香；喜欢把自己安放在文字里，妥帖一颗驿动的心。
50、作为禅城南部片区，魁奇路沿线分布着数量众多的村居与社区，不仅有老城中村，更有各种新兴的大型楼盘社区。如今，魁奇路商业圈也来了！地铁上盖、10分钟可畅达禅桂中心，魁奇路东延线20分钟接驳广州南站，30分钟无缝接驳广佛都市生活。
51、笔者主持过两项教改实验课题，分别是：“语文教育与人的发展实验研究”(199—1911,全国哲学和社会科学“九五”规划重点课题“面向21世纪基础教育课程改革教材改革研究”子课题，与赵谦翔老师合作)，“名著阅读与人文素养形成研究”(2005—200吉林省教育科学“十一五”规划重点课题)。这两项课题与读书相关。
52、事实上，不只是状元第一村，禅城地域上曾诞生上百名“文曲星”，人才如群星璀璨夺目，他们是禅城浩瀚历史文化长河中最亮眼的星星。具体来讲，魁奇路沿线几乎村村都有历史名人。
53、当你有了读书的兴趣，可是发现当今社会的书已经琳琅满目，让你无从下手，于是你只能靠量来积累，但是由于烂书读的太多可能把自己都读废了。所以今天我就简单给大家讲讲书的几大类，然后说说什么是真正的好书。
54、如果让你描绘地狱是什么样子的，你会怎么写？
55、第三就是亲子共读。同读一本书，分享阅读感受。
56、(感悟)晋朝一代名臣车胤，小时候家里的条件并不好，甚至连点灯的油都买不起，但他为了读书学习，并不气馁，用装了几十只萤火虫的“灯”勤奋读书，最后终于成为一个有学问的人。古人在如此艰苦的环境中尚且好学不厌，现在d和政府为我们提供一个如此良好的学习环境，对于青少年来说，就更应该努力学习，奋发向上，不要浪费了求知求学的好时光。读书的名人故事篇15吕蒙是三国时吴国的大将，他曾多次立下大功，却不爱读书。于是孙权对吕蒙说：“你现在是大将军了，肩上担子很重，一定要多读读书，长点见识。”吕蒙便开始读书。慢慢地，他发现书中有很多以前他根本不知道的东西。一次，他读到孙膑用“减灶计”诱使庞涓轻敌，最后打败庞涓的故事，感到眼界大开。于是，吕蒙逐渐爱上了读书。在军务繁忙之余，他便一头钻进书堆里，如饥似渴地阅读古代的兵法和史书。几年下来，吕蒙的军事才能大有长进。孙权大为高兴，就让吕蒙担任了大都督，统领全国兵马。
57、 我家目前有1500多本经典读物，从我识字开始，父母就培养我独立阅读能力，我喜欢的书很多，文学类、历史类、科技类等，我都爱翻阅。腹有诗书气自华，是我的追求！
58、从课外阅读看，语文课程标准要求：小学课外阅读总量不少于140万字，初中课外阅读总量不少于260万字，高中在必修课程阶段(25个学年)课外阅读总量不少于150万字(高中选修阶段的课外阅读课程标准没有提及)。
59、为何魁奇路这一代人才辈出?孔繁文说：“虽然人才齐聚魁奇路可能是一种巧合，但是，也这种现场的产生也有原因，自古佛山经济发达，是滋养读书人的经济土壤;本乡本土崇文尚教，对读书人给予大力支持。”
60、大钊同志读书越发刻苦努力了。在井家坨读书时，有二十多个学生，到晚间别人都睡了，他还在孜孜不倦地攻读，每天都要读到半夜。黄玉堂的妹妹多少年后还记得，他哥哥当时一回家就念叨：“有个学生，叫李耆年，念书念得特别的好!”
61、我们一直十分重视亲子教育亲子阅读。幼儿的时候，每天都会给孩子读绘本读童话故事，每天都有快乐的亲子时光，给孩子买了颜色鲜艳同时低矮落地便于孩子方便拿取的的儿童书架。孩子会跟着绘本中的角色或开心，或悲伤，好的阅读习惯已经开始养成。
62、 以犹太人为例。犹太民族诞生了许多影响人类文明进程的人，贝多芬、马克思、卓别林、毕加索、爱因斯坦……一个人口不多的民族，为什么会取得如此成就？除了勤劳之外，一个重要的原因就是阅读。
63、多带孩子去图书馆，一是感受现场的文化氛围，二是让她见识一下知识海洋的宽度，开阔眼界。
64、陈景润在福州英华中学读书时，有幸聆听了清华大学沈元教授的课。沈元教授给同学们讲了世界上一道数学难题：“大约在200年前，一位叫哥德巴赫的德国数学家提出‘任何一个偶数均可表示成两个素数之和’，简称‘1+1’的理论。但他一出生也没有证明出来，哥德巴赫带着一生的遗憾离开了人世，却留下了这道数学难题。长久以来，‘哥德巴赫猜想’之迷吸引了众多的数学家，但始终没有结果，并成为世界数学界一大悬案。”沈元教授把“哥德巴赫猜想”作了个形象的比喻，他把数学比喻成自然科学的皇后，把“哥德巴赫猜想”比喻成皇后皇冠上的明珠!沈元教授讲解的“哥德巴赫猜想”像磁石一般吸引着陈景润。
65、文中叙述国子先生(韩愈自称，因曾十载之间，浮沉于国子博士之职)训诲他的学生说：“你们要勤奋努力的学习，才能有成就。学问和品德都好，未来也不怕被埋没。”话都还没说完，就有一位学生质疑的说：“老师，您不要骗我们了！这么久以来，我看您已是精通六艺，每天仍是手不释卷，连夜晚都点灯接着白天来读书。结果呢？只因思想不符合当政者，便遭当权者排挤，不被重用，以致生活困苦不堪。您自己有这样的遭遇，居然还要我们专心做学问！”
66、相传，在东汉时候，有为著名的政治家叫孙敬。在他年轻的时候，他就出名的勤奋好学，而且经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，经常是废寝忘食。不仅如此，他读书时间长，即使劳累了，也不想休息。但是时间久了，疲倦却不听使唤地让他打瞌睡。
67、匡衡正在思索着该如何借到光看书，灯光把巨大的人影投身到墙上，酷似一个个怪物，怪模怪样地在墙上晃来晃去。小匡衡灵机一动：我如果在这边偷偷凿个洞，隔壁灯光就能穿墙而过，照射到我这小屋里来，我不就可以借着这点亮光读书了吗?
68、 车胤，年幼时好学不倦，勤奋刻苦。他白天帮大人干活，夜晚便捧书苦读。但是由于家境贫寒，常常没钱买油灯，书也读不成了。他为此十分苦恼。一个夏夜的晚上，车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的资料，忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。他忽然心中一动，要是把这些萤火虫聚集在一齐，借它们的光不就能够读书吗？于是，他开始捉萤火虫，捉了十几只，把它们装在白纱布缝制的口袋里，挂在案头。从此，他每一天借着萤光苦苦地读书。
69、用大脑写，通俗地说是把小说当作一门手艺活来做。一九四四年，博尔赫斯通过给一本小说集命名的方式宣称：小说是手工艺品。这让不少小说家们心惊胆战，一时间遭到各路豪杰的无情抨击。是啊，感天动地的小说——心灵艺术——怎么可能是手工艺品呢？事实上，我敢肯定，博尔赫斯自己也不会这么认为的，他所以这么说只是一种态度，是对小说家们日渐疏离技艺的一种质疑，一种不满，一种嘲笑，一种呼唤。说到底，把小说说成手工艺品，是对小说的一种退到底线的说法，是对小说家注定应该遵守的纪律的强调。我们应该承认，我们的小说已经变得越来越平庸、弱智，缺乏教养，我们很在乎写作速度，却不在乎笔下人物的长相、口音、身份，更不要说人事变迁的逻辑、道德的心理坐标了。我记得李敬泽曾讽刺我们小说家都是地铁司机，只管一路狂奔，把人拉到目的地了事。他认为小说家应该是三轮车夫，一路骑来，叮当作响，吆五喝客主迎风而坐，左右四顾，风土人情，世态俗相，可见可闻，可感可知。我用大脑写，就是想当一个三轮车夫，把各条路线和客主的需求研究透彻，然后尽可能以一种能说服人的实证精神，给客主留下一段真实的记忆。
70、家长身体力行，做好阅读习惯的榜样和带动作用，制定教育孩子的目标、计划，严格执行。
71、 阅读能够让我们看到一个更加立体的世界。正如美国文化人类学者哈维兰所说：“好的阅读对于心灵就像优质的眼镜对于眼睛一样，它可以使你看到生活的细微之处”。我们看到的世界总是受到许多因素的制约，阅读，就是帮助我们看世界的眼镜，也是帮助我们看自己的镜子。读基辛格的新著，我们就理解了为什么世界秩序“永远需要克制、力量和合法性三者间的微妙平衡”。读弗洛伊德的著作，我们就发现了人其实有三个“我”：本我、自我与超我。走进伟大的著作，如与大师面对面，借他们的慧眼更好地发现世界的奥妙，这正是阅读的魅力所在。
72、家中藏书量：1000册。我喜欢上学热爱读书。在认识汉字之前，妈妈给我讲过许多故事和诗：《格林童话》、《唐诗三百首》等等，现在我已经认识了很多字，常常自己看书，如：《淘气包马小跳系列》、《亲爱的笨笨猪系列》等等。书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。
73、 当然，阅读是要分阶段的，不同年龄段适合不同的书目。教育应该由浅入深、由简入繁、由易到难，阅读也要循序渐进。可以将粗读和精读结合起来。有些书粗读就可以，有些很好的书要精读、复读、再读。对儿童来说，“丑小鸭”这样的书就要精读，推敲个中细节。为什么要这么写？安徒生怎么会写出这么美的乡村？要鼓励孩子认真琢磨。
74、给人物塑造特殊、有趣的性格，就变成了特殊的人物和有趣的故事；
75、常言道：茶亦醉人何必酒，书能香我不需花。我渴望获得知识，自古以来，人们获取知识的途径多种多样，而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。
76、除了人们最熟悉的黎涌村简文会、伦文叙，湾华村同治元年举人何淡如，曾任职岭南大学校长的李应林，都是从魁奇西路东村走出来的。还有石头村霍韬、霍与瑕父子，番村劳孝舆、劳潼父子，南庄村罗文俊，上元村霍化鹏、罗格村孔继勋、孔广镛、孔广陶、孔昭度、冼斌等，都是为官一任、著作等身的历史文化名人。
77、有一次上课，比罗教授讲胚胎学。他讲道：“母亲生男孩还是生女孩，是由父亲的强弱决定的。父亲身体强壮，母亲就生男孩；父亲身体衰弱，母亲就生女孩。”
78、 写作就是把自己的内心掏出来、挖出来，就是为了表达自己，表达自己对社会和人生的看法。
79、 在格力，我反复提倡学习、研究之风，在职工生活区建立阅览室，号召大家捐出一本书，不仅鼓励员工多读书，读好书，更支持他们挑战自我、突破自我。格力也正是因为拥有一支好学上进、不畏困难的职工队伍，才诞生了13项“国际领先”的技术，收获了2万多项专利，获得3次国家科技进步奖，成功跨进了世界500强。从阅读中，我个人以及我的团队均受益无穷。
80、为什么说这些书是最好的，因为几乎所有人的思想都来自于这些先贤哲人。
81、 我们常常讲“书香门第”，意味着一个家庭有知识、有文化、有教养。我们更希望我们的国家也是书香国家，那将让我们的孩子受益无穷。
82、“歪歪斜斜的”“昏黄的”“满是尘埃的”，只多了这几个形容词，句子就大不一样！
83、先生却板着脸，很不高兴地回答：“不知道!”
84、 还有人问我，如何坚持一边训练一边看书？时间从哪儿来？其实这是一个再自然不过的事，我们的主业是训练，回来以后是做治疗，做康复。只要不影响休息和训练，剩下时间都可以自己安排，而看书其实并不需要专门抽时间，只要你想看，总会有时间。