1、(19)析辨诡辞：亦作“析辨诡词”。谓巧言邪说。
2、纵观西方思想家们关于正义观念的论述，能够得出正义的一般结论：正义即各得其所。
3、意思：按照各自认为对的去做。比喻各搞一套。行：做，办；是：对的。
4、(时一切勇菩提萨埵问佛言：世尊，若读诵者得几所福？)
5、领导要善于任用人才，他们应该使每个职员都能在自己的岗位上得到充分施展才华的机会，使所有人才都能各得其所。(各得其所怎么读)。
6、所以“十八亿诸佛，住世满一劫”，也“善说此法门”。
7、在英国或法国，思特里克兰德可以说是个不合时宜的人，“圆孔里插了个方塞子”，而在这里却有各种形式的孔，什么样子的塞子都能各得其所。各得其所的造句我们在学习过程中，不要各得其所，而应该互相帮助。
8、像这么多的功德的话，用语言来表达的话，根本说不完了,没办法表达了,已经超出人的思维了。(各得其所怎么读)。
9、各得其所、多元追求的价值观念，大众在职业生活中形成的许多属于“现代化”的因素，预先为日本现代化的高速发展创造了条件。
10、如果每件事物都各得其所，那很多东西都可以和谐相处了！
11、下边其实就无所谓了，已经等同于佛了，那到底有多少福啊？佛的功德无量无边，其实就不用问了。下边这一句就不用讲大家都能明白。
12、班主任很善于发扬每个同学的长处，大家各得其所，各尽所能地为班级作出自我的贡献。
13、老师带领同学们道森林里玩耍，同学们快乐的像一群小鸟。老师的身心得到了舒展，同学们的视野开阔了不少，真是各得其所。
14、释迦牟尼佛还没出家之前，他也练武功。有一次和他的兄弟们比试武功，拉弓射箭，那个箭一拉之后，一下子射出去，击穿七重铁鼓——用铁做的鼓，你说多厚啊？一箭过去，穿透七重铁鼓，并且还没完呢，直接入地，这支箭找不到了，光“咕噜咕噜”冒水泡儿。大家怎么挖也挖不到了，不知道到哪儿去啦，都很疑惑。(注：出处在《过去现在因果经卷第二》)
15、无论是娱乐，健身，还是在美不胜收的海滩上打发时光，都可以各得其所。
16、形容人声洪亮或深沉坚定。①晋 郭璞 《山海经图赞·西山经·神耆童》：“ 颛顼 之子，嗣作火正，铿锵其鸣，声如钟磬。”②《旧五代史·周书·卢文纪传》：“ 文纪 形貌魁伟，语言高朗，占对铿锵，健於饮啖。”③清 蒲松龄 《聊斋志异·白秋练》：“生乘父出，执卷哦诗，音节铿锵。”④杨沫 《青春之歌》第二部第十八章：“ 道静 的声音虽然很低，然而一字一句却异常铿锵有力。”
17、协议达成，两个球员都各得其所。加拉斯立刻坦率而直接的向他的前教头发难。
18、这正是Foldit激发团队竞争的本事之所在，不一样的团队成员能够处理任务中最适合自我的兴趣和本事的部分，真正的各得其所。
19、政府对下岗工人提供低利息创业贷款，既可以解决下岗工人的就业问题，又可以促进地区商业繁荣，还可以令银行增收，确实是一个各得其所的好政策。
20、妈妈在跳舞，爸爸看电视，爷爷听广播，我在上网，大家各得其所，谁也不打扰谁。
21、(拼音)( gè dé qí suǒ )
22、他所说的和所发生的一切情况都会象拼板游戏中的一块块图板那样各得其所。
23、社会主义和谐社会是一个能使全体人民各尽所能、各得其所而又和谐相处的社会。
24、节奏分明，形容有节奏而响亮有力的声音。也用来形容诗词文曲声调响亮,节奏明快。铿锵是象声词，有响亮和激越的含意。
25、一般，佛如果讲无量无边的法门，讲的就像是武功各个门派都会有，你不能说错,绝对也对。但是，像僧伽吒法门就讲一个最高的“武功”，就像佛的神力和一般的大力士相比一样，你说一般法门的功德怎么能和这个法门相比呢？所以，一般的法门就像武功的各个法门，你现在就像佛的神力一样，就不需要练了。所以，会了僧伽吒法门，你到了你的净土，只给人家讲这个，但讲得对啊。你教你的净土当中的众生全部都成佛，多厉害啊！
26、须知中国社会是一个两头小中间大的社会，共产d如果不能争取中间阶级的群众，并按其情况使之各得其所，是不能解决中国问题的。
27、(2)辨若悬河：辨，通“辩”。犹言口若悬河。
28、(4)辨日炎凉：古代传说中辩论太阳离地远近的故事。后以之形容儿童的聪明早慧。
29、我们要团结和照顾到各种社会力量，使大家各得其所，同心协力，建设新中国。
30、善良的人总能收获友爱，邪恶的人总是受人鄙视，两种人都各得其所。
31、我们在学习过程中，不要各得其所，而应该互相帮助。
32、社会主义和谐社会是一个能使全体人民各尽所能、各得其所而又和谐相处的社会。
33、每个人都根据自己的能力安排工作，让大家都各得其所。
34、春秋的时候，齐国有一位叫做孟尝君的人，他在家里养了三千个客人，孟尝君把这些人分成上、中、下三种等级！上等的客人每天都可以吃到大鱼大肉、出门的时候还有车子可以坐；中等的客人每天只有吃到鱼和菜；下等的客人每天吃到的就只有蔬菜而已。
35、有一天，孟尝君的朋友介绍一个叫做冯谖(音：宣)的人到孟尝君家，孟尝君问他的朋友：这个叫冯谖的人有什么专长呀？朋友想了很久说：好像没什么专长耶！孟尝君听了之后，就不怎么理会冯谖，家里的佣人看到孟尝君不理冯谖，以为主人瞧不起冯谖，通通把冯谖当下等的客人招待。
36、晚饭后，爸爸打电脑，妈妈看报纸，我在看电视，我们各得其所，互不打扰。
37、(6)不辨菽麦：菽：豆子。分不清哪是豆子，哪是麦子。形容愚笨无知。后形容缺乏实际生产知识。
38、而美国与巴基斯坦两国的决策者也许会得出这样一个结论：双方各取所需、各得其所，现在分手风险多多。
39、小明得到玩具，小红得到苹果，看到他们各得其所，哥哥也很高兴。
40、对于当代中国来说，社会主义和谐社会就是公正、合理和有序的社会，就是全体人民各尽其能、各得其所又和谐相处的社会。
41、从而最终形成了雅俗分野又各得其所的基本文学格局。
42、我们都知道，想见佛很难，诸佛出世如优昙花稀有出现，无量劫你都不一定遇上一次诸佛，同样，《僧伽吒经》也是这样，无量劫你也遇不到一次僧伽吒法门。
43、(9)见貌辨色：根据对方的脸色、表情行事。
44、如果每件事物都各得其所，那很多东西都可以和谐相处了!
45、同学们在老师的带领下，各得其所，各尽所能地为班级做出自己的奉献。
46、善良的人总能收获友爱，邪恶的人总是受人鄙视，两种人都各得其所。