1、武夷精舍武夷精舍又称紫阳书院、武夷书院、朱文公祠，位于隐屏峰下平林渡九曲溪畔，是朱熹于宋淳熙十年(1183年)所建，为其著书立说、倡道讲学之所。有仁智堂、隐求室、止宿寮、石门坞、观善斋、寒栖馆、晚对亭、铁笛亭等建筑，时人称之为“武夷之巨观”。
2、 格言大意：读书人虽然有学问，但是亲身实践才是根本。这句话指出，从书本上得来的知识是间接的，一定要经过实践的检验才能得到完善，而实践本身又是学习知识的最终目的。
3、 格言大意：尺虽比寸长，但也有它的短处；寸虽比尺短，但也有它的长处。这句话是说任何人都各有所长，也各有所短。我们要善于取人之长，补己之短。(坚守志向的名言)。
4、 谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊《游子吟》
5、一个精神生活很充实的人，一定是一个很有理想的人，一定是一个很高尚的人，一定是一个只做物质的主人而不做物质的奴隶的人。
6、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里，假令风歇时下来，犹能簸却沧溟水。——唐·李白 释义：大鹏鸟翅膀拍下水就是三千里，扶摇直上，可高达九万里。即使是不借助风的力量，以它的翅膀搧一次，也能将沧溟之水一簸而干。
7、 见善则迁，有过则改。——《周易·益·象》
8、当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。(坚守志向的名言)。
9、要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。
10、(大意)选拔有才能的人而任用他们，选择好的意见采纳它，那些有智慧的就会施展他们的全部才谋，勇敢的就会竭尽他们的威力，仁爱的就会广施他们的恩惠，诚信的就会报效他们的忠心。
11、 吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？。——《论语·学而》
12、 格言大意：人都是会死的，有的人死得比泰山还重，有的人死得比鸿毛还轻。司马迁的这句话表达了对生命价值的严肃思考，常被用于鼓舞人们为正义的事业而奋斗、牺牲。
13、 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》
14、历史证实，理想能获得胜利，只有当它一旦成为全世界性的时候，它一定会取得胜利；毁坏世界很容易，而消灭这个理想却不易。——裴多菲
15、在经学方面，郑玄可以媲美朱子，但是郑玄的哲学成就太低，目前的中国哲学史完全没有郑玄的位置。
16、古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。
17、(大意)年纪虽然老了，但志气应当更加旺盛，怎能在白头时改变心情？境遇虽然困苦，但意志应当更加坚定，决不能抛弃自己的凌云壮志。
18、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。 —— 李白
19、 人之有德于我也，不可忘也；吾之有德于人也，不可不忘也。
20、历史呵，孕育了人类真正的理想，时代啊，昭示着理想前进的方向……
21、后来，陈胜真的发达了，也真的有一个耕田的小伙伴记着他的话去找他，然后小命就没了。
22、只有同这个世界结开起往，我们的理想才能结出果然；脱离这个世界，理想便没有后果。
23、 格言大意：小乌鸦还懂得把食物吐出来给父母吃，羊羔吃奶的时候还知道跪着向母亲表示感谢；人要是不孝敬他的双亲，就连禽兽也不如啊！这是劝导人们行孝的歌谣。一个人从出生到长大成人，不知凝聚了养育者的多少心血与艰辛！孝敬养育过自己的亲人，是每个人都应该做的。
24、立志是事业的大门，工作是登门入室的旅程法国
25、志不强者，智不达；言不行者，行不果——墨子
26、 乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。——白居易《策林》
27、“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，又作“有意栽花花不发，无心插柳柳成荫”。本来是人们关于农事的感悟：杨柳枝条比较容易扦插成活，而花卉培植却不那么容易成功，后比喻存心想求得的未必能得到，不经意的事却有可能取得意外的收获。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，意思是良药往往苦口，但能治病救人；忠言即便逆耳，却益于行为矫正。“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”，又作“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，是古代谚语，最早见于《孔子家语》和《韩诗外传》等典籍。意思是“树想静下来可风却不停，子女想好好赡养父母可父母却不在了”，有劝人及时行孝之意。而“树欲静而风不止”也单独用来比喻某些(不好的)事并不以人的主观愿望为转移而停止发生。“常将有日思无日，莫把无时当有时”，意思是日子好过了要常想想以前贫困的时候，生活困顿时不要像以前富裕时那样铺张浪费。又作“常将有日思无日，莫待无时思有时”，意思是在过富有的生活时要想到以后可能会过贫穷的日子，不要到了一无所有的时候再来回想以前的美好生活；在物资丰富时要考虑到物资匮乏的日子，不要到了贫穷时才后悔。“书到用时方恨少，事非经过不知难”，意思是到实际使用时才懊悔书读得太少，没有亲身经历过不知事情的艰难，这既是无奈的感叹，也有劝人及时勉励、躬身实践之意。
28、人生应该树立目标，否则你的精力会白白浪费。
29、武夷山九曲溪俯全景九曲溪是中国最美的溪流。无数的文人墨客曾在此留下痕迹，流传最广、最为有名的，还是朱熹作的《九曲棹歌》。
30、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
31、 格言大意：自古以来，有谁不死？我只求用一颗赤诚的心照亮历史的记载。这是文天祥被俘后写的诗句，表现了他宁死不屈的气节。这两句诗广为后人传诵，成为鼓舞人们为正义事业英勇战斗、不怕牺牲的精神力量。
32、二年级上册语文第二单元仿写，家长都收藏了！
33、理想如晨星，——我们永不能触到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航行。 ——史立兹
34、理想是闹钟，敲碎你的黄金梦；理想是肥皂，洗濯你的自私心。理想即是一种获得，理想又是一种牺牲。————流沙河
35、人生活的世界上好比一只船在大海中航行，最重要的是要辨清前进的方向。——潘菽
36、当智慧和命运交战时，若智慧有胆识，敢作敢为，命运就没有机会动摇他。
37、 格言大意：不登到高山顶上，不会了解天有多高；不来到深溪旁边，不会知道地有多厚。这句话原意是比喻不读圣人的书，就不知道学问的博大精深。后人常用以说明不经过亲身实践，就不可能认识和改造世界。
38、只有知道了通往今天的路，我们才能清楚而有智地规划未来。
39、 格言大意：别的山上的石头，可以用来琢磨玉器。这句诗多用来说明，胸襟开阔，善于取他人之长，是提高自己、发展自己的好办法。
40、二年级上册课文7《妈妈睡了》思维导图+视频+练习
41、有志者事竟成：指有志向的人，做事终究会成功。
42、大自然把人们困在黑暗中，迫使他们永远向往光明。
43、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。 —— 列夫·托尔斯泰
44、每一个人要有做一代豪杰的雄心壮志！应当做个开创一代的人。
45、 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——《孟子·滕文公下》
46、闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。
47、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自我的历史。
48、(大意)五柳先生安闲沉静，很少说话，也不羡慕荣华利禄。喜好读书，读书只求领会要旨，不在一字一句的解释上过分深究；每当对书中的内容有所领会的时候，便欣然忘食。
49、一个人只要知道上哪儿去全世界都会给他让路。
50、石可破也，不可夺其坚；丹可磨也，不可夺其赤。
51、古之所谓豪杰之士者，必有过人之节，人情有所不能忍者。匹夫见辱，拔剑而起，挺身而斗，此不足为勇也。天下有大勇者，卒然临之而不惊，无故加之而不怒。此其所挟持者甚大，而其志甚远也。
52、 格言大意：要想看到更远的地方，必须登上更高的一层楼。这两句诗借描述登高望远的情景，倡导一种不断攀登、积极进取的精神。
53、无论是美女的歌声，还是鬣狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。——恰普曼
54、在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那些美丽的诱惑。
55、无论何时，只要可能，你都应该“模仿”你自己，成为你自己。 ——(美)莫尔兹
56、ɡānjìnɡ ɡànhuó nán wànɡ zāi nàn
57、 格言大意：到了天气寒冷的时候，才能看出松柏是最后凋零的。后人常借用松柏来称颂现实生活中不畏困难、意志坚定的强者。
58、人的理想志向往往和他的能力成正比。——约翰逊
59、 凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。——《晏子春秋》
60、 岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》
61、以真诚为准则是自我修养的关键，弄清楚哪些是好的言行举动，又是坚持真诚的根本。——朱熹
62、一年级上册语文 一年级上册数学
63、二年级上册课文4《曹冲称象》思维导图+视频+练习
64、士贵立志，志不立则无成。——战国·孟子释义：人就要树立远大的志向，不树立远大的志向就不能成功。寓意有理想、有抱负的人才能成功。
65、 它山之石，可以攻玉。——《诗经·小雅·鹤鸣》
66、二年级上册识字2《树之歌》思维导图+视频+练习
67、 格言大意：有志向的人终究能够成就自己的事业。后人常用这名话表明，一个人只要有决心和恒心，就没有做不成的事。
68、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。苏轼
69、 夫人必知礼然后恭敬，恭敬然后尊让。——《管子·五辅》
70、如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。
71、可以像寨主这么用：人之洗濯其心以去恶，如沐浴其身以去垢。常常这样做，自然可以身无污垢，心无恶念，如赤子一般，淳朴真诚。到那时，便可以锐气藏于胸，和气浮于面，才气见于事，义气施于人。