1、叶公好龙：叶公：春秋时楚国贵族，名子高，封于叶(古邑名，今河南叶县)。比喻口头上说爱好某事物，实际上并不真爱好。
2、不是所有的鸟都能飞越太平洋，而有一种小鸟却能飞越，它需要的仅是一小截树枝。它把树枝衔在嘴里，累了，就把那截树枝扔在水面上，然后落在树枝上休息；饿了，它就站在树枝上捕鱼；困了，它就站在树枝上睡觉。就这样小鸟越过了太平洋。
3、第一首以信天游的形式写成的民歌体叙事长诗——李季的《王贵与李香香》
4、年轻的时候，她说我是一个好孩子。有这样一个忘我牺牲的 模范母亲，又怎能不做一个好孩子呢? ——匈牙利音乐大师李斯特
5、《红星照耀中国》又名《西行漫记》，是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。
6、中国文化博大精深,无数名句化育后世。读了上面五个句子,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题；不要套作,不得抄袭；不少于800字。
7、一位好母亲抵得上一百个教师。 --乔治·赫伯特 (英国诗人)
8、托尔斯泰，19世纪俄国著名作家、改革家和道德思想家，主要作品有《安娜·卡列宁娜》《战争与和平》《复活》。
9、囫囵吞枣：不加咀嚼，不辨滋味，把枣整个儿吞下去。比喻不加分析，不求理解，生吞活剥。
10、兵法云“兵贵神速”，谈交战用兵的快;谚语说“欲速则不达”，“心急吃不了热豆腐”，显慢的真谛。“快”与“慢”似一对冤家，各据半壁江山，互不相让。而我说，快慢各有长，把快与慢结合在一起，才是上上策。
11、其乐无穷：其中的乐趣没有穷尽。指朝廷某一工作，感到乐在其中。
12、然而,在现实的学校教育中,我们的教师却表现出忽视学生人性教育的偏差:重智育轻德育,重分数轻素质。这种“以分为本”取代“以人为本”的情况,只重学生一时的成绩，忽视学生心灵的成长，会给学生带来极大的危害。
13、一(块)黑板 一(朵)花 一(本)书
14、②斗杀西门庆：武松杀了潘金莲之后，就来到酒楼寻找西门庆，将潘金莲的人头往西门庆脸上一掼。西门庆想跳窗逃走。武松跨步上前，与西门庆打斗起来。只几个回合，西门庆就被武松摔到酒楼下，跌得发昏。武松跳下楼，手起刀落，取了西门庆的人头。
15、傅雷虽然在外地演出，但始终关注儿子在音乐道路上的成长，他使用什么方法提高儿子的艺术修养？
16、穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。(杜甫)
17、一(颗)星星 一(把)刀 一(把)伞
18、⑥大闹野猪林：公差把林冲绑在野猪林的树上，想要打死他。一直在暗中保护林冲的鲁智深及时跳了出来，提起禅杖，朝两个公差打去，吓得公差一动不敢动。鲁智深割断绳子，救林冲出了林子。
19、水滴石穿－－非一日之功。
20、本题考查学生的写作能力。这是一则任务驱动型材料作文。首先分析所给的材料，材料指出现今的时代是“快吃慢”的信息时代，接着指出面对这种情况两种不同的态度，一是“认为看准了的事情要马上去干，在干中完善”，二是“不急着下判断、不急着做选择、不急着去行动的态度，认为这样能少走弯路”，这两种态度体现出的是“快”和“慢”的区分，最后以“面对一次次机会，我们应该做出何种选择？面对纷繁世事，我们应该以何种态度对待”来引发考生的思考，明确本次写作的任务，即该选择何种态度。“快”和“慢”这两种态度各有其道理。如肯定第一种，“马上去干”，这其实强调的是“快”，说明要抓住时机，抓住机遇，该出手的时候就出手，俗话说“兵贵神速”，打仗是要讲究速度的，速度要快，否则就会贻误战机。如肯定第二种，即“慢”，“不急着下判断、不急着做选择、不急着去行动的态度，认为这样能少走弯路”，这是在寻找最佳时机，一步一个脚印，踏踏实实地学习，稳稳当当地工作。立意的时候，可以从“要快”的角度立意，也可以从“要慢”的角度立意，还可以综合二者，写“快慢要适度”“快慢要结合”。在构思的时候，首先要确定要突出哪一点，突出“快”，还是突出“慢”，还是二者并驾齐驱，都要很明显的表示出来，不要含糊。如从“快”的角度，可以围绕“看准时机，抓住机遇”进行立意；如从“慢”的角度，可以写“一步一个脚印，踏踏实实地学习，稳稳当当地工作”的沉稳；如辩证看待二者，可以分析“快”的优劣，慢的好坏以及何时应该快，何时应该慢，什么情况下快，什么情况下慢。如从“快”“慢”的弊端入手，可以指出“快”之浮躁带来的危害，可以指出“慢”会导致错失时机。材料在文体上没有明确限制，考生可以选择自己擅长的文体写作，如写作议论文，要有明确的观点，有清晰的思路，有充足的论据；如写记叙文，在写作中要注意所叙之事必须真实感人，把握好感情基调，主题要积极向上，注意在行文中将一些真实细腻的情感生动细腻地描写出来；要叙议结合，在叙事中恰当地穿插抒情议论，深化主题。
21、郁醇美的诗味，情真意切，千百年来拨动多少读者的心弦，引起万千游子的共鸣。
22、父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我，
23、根据提供的书面材料作文时,要注意三点：认真审题，明确要求；紧扣主题，决定取舍；活跃思路，发挥想象。
24、母仪垂则辉彤管，婺宿沉芒寂夜台。《格言集锦》
25、母亲，是唯一能使死神屈服的力量。——(前苏联)高尔基
26、 潜艇驶入印度洋，在斯里兰卡附近，尼摩邀请教授他们到海底参观采珠场。这里盛产(珍珠)，最大的价值可达二百万美元。教授兴趣盎然地观看印度人在海底采珠。