1、78我自爱我的野草，但我憎恶这以野草作装饰的地面。
2、青年们先可以将中国变成一个有声的中国。大胆地说话，勇敢地进行，忘掉一切利害，推开了古人，将自己的真心的话发表出来--鲁迅
3、那为什么有些人还是依然故我？我想本质上是缘于他们缺乏同理心，不懂得换位思考。在他们眼里，自己的需求才是第一位的，而别人则应当随时要对自己予以让步。
4、反思才能取得进步，人要想成长，就要先学会反省自己。反思自己存在的不足，看到自己的缺点，才能成为更好的自己。(鲁迅先生关于珍惜时间的名言)。
5、时间对于我来说是很宝贵的，用经济学的眼光看是一种财富。
6、80事实是毫无情面的东西，它能将空言打得粉碎。
7、生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命；浪费自己的时间，等于慢性自杀。
8、时间就是生命，时间就是速度，时间就是气力。(鲁迅先生关于珍惜时间的名言)。
9、--唐·李峤◇时而言，有初、中、后之分；日而言，有今、昨、明之称；身而言，有幼、壮、艾之期。--唐·刘禹锡◇勿谓寸阴短，既过难再获。
10、时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。
11、最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最轻易被人忽视，而又最令人后悔的就是时间。－－高尔基
12、时间老人自我是个秃顶，所以直到世界末日也会有大群秃顶的徒子徒孙。莎士比亚
13、14节约时间，也就是使一个人的有限的使命更加有效，而也即等于延长了人的生命。鲁迅
14、时间就是生命，无故的空耗别人的时间，实在无异于谋财害命的。－－鲁迅
15、悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看，喜剧将那无价值的撕破给人看。--鲁迅
16、 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿
17、他以西班牙的亚勒泰米拉山洞中原始人留下的壁画为例，指出那并不是什么“为艺术的艺术”。他说：“原始人没有十九世纪的文学家那么有闲，他的画一只牛，是有缘故的，为的是关于野牛、或者是猎取野牛、禁咒野牛的事”。
18、◇人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已.(庄子)
19、生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间等于慢性自杀。
20、人处在逆境中，周围的困难推着你不停奋进；处在顺境中时，反而忘记了潜在风险，在优沃的环境中丧失斗志。
21、流水落花春去也天上人间劝君莫惜金缕衣劝君惜取少年时明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎莫等闲，白了少年头，空悲切世人若被明日累，春去秋来老将至朝看水东流，暮看日西沉人寿几何？逝如朝霞。时无重至，华不在阳。
22、明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。(文嘉《明日歌》)
23、那个年代，严复即已认识到，这一切都必须“从娃娃抓起”。故此，他效仿西方的重视教育，大力办校，积极帮助天津俄文馆、北京通艺学堂等办学。
24、 每个人都无法超越自己所处的大时代，因此我时常地感觉到自己身负的责任。作为承前启后的一代，我们每个人都有责任用自己微薄的力量去为时代作贡献。在《小英雄雨来》中，我们也看到d和人民的鱼水情，领悟到团结对于革命事业的重要作用。正如雨来对他的小伙伴所说的，“越在困难的时候我们越要团结”。在革命战争时期如此，在和平年代更是如此，只有我们团结起来才会产生巨大的合力作用。
25、时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。鲁迅
26、1898年戊戌变法期间，光绪皇帝“废八股、兴西学”的重要举措之一便是成立了京师大学堂。1912年，严复被正式任命为京师大学堂总监督，接管大学堂事务。5月，京师大学堂改名为北京大学，严复自然而然就成为北京大学历史上第一位校长。
27、45我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人
28、时间就是性命。无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命。——鲁迅《鲁迅日记》
29、85在行进时，也时时有人退伍，有人落荒，有人颓唐，有人叛变，然而只要无碍于进行，则越到后来，这队伍也就越成为纯粹、精锐的队伍了。鲁迅
30、 我们尝试的是，在中国文学传统与世界文学传统的范围内来理解《小英雄雨来》。
31、教育事关国运，不可不办。在英国留学的数年，严复已经认识到，欧洲坚船利炮背后，是一整套完善的社会制度。而教育，正是为了服务于社会，为了传递有效信息，为了提高整个社会生产力，为了创造出一种生机勃勃的更为先进的社会文化。
32、小的时候，不把他当人，大了以后也做不了人。
33、(富兰克林)荒废时间等于荒废生命。(川端康成)抛弃时间的人，时间也抛弃他。
34、69只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。
35、以一颗“中国心”“放眼看世界”，不因循守旧、固步自封，不老子天下、自以为是，汲取人类一切精神养料，吸纳世界所有文明成果，一如严复曾引赫胥黎所言：“读书得智，是第二手事。唯能以宇宙为我简编，各物为我文字者，斯真学耳”。
36、严复主张多办学校，他曾论述西洋各国重视教育，对“民不读书，罪其父母”的强行义务教育表示赞赏。严复鼓励教育的目的只有一个，“开民智”。现行的小学、中学、大学教育，可以被认作是严复的首创。
37、译问：一天又一天，明天到底有多少明天这样日子，如果我生存在世间上是等待把事情拿到明天来做，那么很多的事情都成了幻想，
38、71敌人是不足惧的，最可怕的是自己营垒里的蛀虫，许多事情都败在他们手里。