1、他在很久以前就回老家了。他走的那一天，我都来不及送送他，他就走了，不会来了。虽然在那以后我们还是有联系，可我们再也没见面。
2、树丛被拨开了，一个小孩的脑袋钻了进来，这是个男孩子，大约有三岁，又黑又瘦的小脸上，满是灰尘，头发约有二寸多长，乱蓬蓬的，活像个喜鹊窝。
3、人物外貌描写要注意抓住人物的外貌特点，加以重点突出，不需要面面俱到。(人物外貌描写片段150字左右)。
4、萧长春三十岁左右，中等个子，穿着一条蓝布便裤，腰间扎着一条很宽的牛皮带；上身光着，发达的肌肉，在肩膀和两臂棱棱地突起；肩头上被粗麻绳勒了几道红印子，更增可了他那强悍的气魄；没有留头发，发茬又粗又黑；圆脸盘上，宽宽的浓眉下边，闪动着一对精明、深沉的眼睛；特别在他说话的时候，露出满口洁白的牙齿，很引人注目——整个看法，他是个健壮、英俊庄稼人。
5、(3)他的个子不高，但长得很敦实，他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。他喜欢穿外套不扣扣子，听他说：“那样会更显得威风。”耿豪的头长得圆圆的，红扑扑的脸蛋是圆圆的，巧的是他那双乌黑发亮的眼睛也是圆圆的。
6、妈妈那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，有时却让人忍俊不禁。
7、每当我遇到烦心事，只要告诉她，她准能想出一个好办法。
8、“博览群韦”是我最大的一个爱好。一个十二岁的小姑娘调皮倔强，白嫩而红润的小脸上镶着一个秀气的鼻子，再加上平时爱抿的小嘴，可爱极了--这就是我。在某个书店的一个角落中，您会遇见一位正在那儿捧着书津津有味地看着她，一会儿满面笑容，好像听到了胜利者的欢呼声；一会儿又紧皱眉头，好像遇到难题陷入深深的思索。她，就是我，书店的小常客。
9、我的妈妈我的妈妈留着一头乌黑亮丽的短发，她长着柳叶眉，一双大眼睛和一张不大不小的嘴，高高的鼻梁上面架着一副眼镜.妈妈不仅对工作兢兢业业，对我的学习、生活等方面也尤为关心.平时我住在奶奶家，只有星期六和星期天才能见到妈妈.每逢星期天我写完老师布置的作文后，妈妈总要仔细阅读，并和我一起专心致志的修改病句.改完作文后，妈妈又给我找一些类似的作文，一边读一边给我讲解，这篇作文哪些地方值得我学习，再结合着我的作文，哪些地方写得好，哪些地方写得不好.妈妈不但关心我的学习，同时对我的生活方面也特别关心.记得有一天，天空中纷纷扬扬地下着鹅毛大雪，不一会儿，整个城市就变成了雪的海洋，雪的乐园，雪的天地.那天，我的乳牙还没有掉，恒牙却长了出来，妈妈非要带我去拔掉乳牙，我因为害怕疼，就不想去，还跟妈妈拗了好半天，妈妈最终硬拉着我向医院走去.一路上，我一直没有和妈妈说话，还拿雪球砸妈妈.心想：妈妈真不近人情，这么冷的天为什么非让我出来拔牙？不拔它自己也会掉的.到了医院，医生给我打了麻药，就把乳牙拔掉了，一点儿也不觉得疼.后来，我才知道妈妈的一番苦心.妈妈说：“拔掉活动的乳牙，恒牙才会长整齐，如果不拔掉活动的乳牙，新长的恒牙就会长歪，回来一笑就不好看啦！”果然如此，因为我下面一排中间的几个乳牙全是拔掉的，所以长出的恒牙很整齐，笑时也不拘束了，也很开心.我爱我的好妈妈。
10、他大大的眼睛，弯弯的眉毛，短短的头发，一排洁白的牙齿，笑起来帅极了！
11、他今年7岁，个人不算高，比较瘦，但看起来却很有精神。他留着很短的头发，俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛，鼻梁高高的，像个小红萝卜似的。到过他家的人都说他五官端正，是个好看的男孩子。
12、他向教室扫视了一遍，才开始讲话：同学们，今大是你们向祖国汇报小学学习成绩的时候，一定要细心地做题，不能有一点儿马虎，接到试卷后，要看清题目，不要左顾右盼，交头接耳，要认真答卷，争取考出好成绩来。
13、我爱唱歌，每当洗澡时，我会情不自禁的哼起了歌儿来；每当写作业时，我会不由自主地哼起了歌儿；每当上学时，我也会高歌一曲。正因为我平时练多了，学校就推荐我去唱歌。妈妈的学校举行元旦晚会，我唱了一首《《爸爸的雪花》》，歌声很好听，赢得了观众热烈的掌声，我的心里别提有多开心呀！
14、这是个三十来岁的年轻人。身穿军用棉大衣，脚穿高筒皮靴。高个子，方脸盘，长得很魁梧。下巴上有一颗黑痣，那双眼睛在黑暗中闪着亮，使人觉得粗犷又精明。
15、我很喜欢他，他还有一点我很喜欢他，是那一点呢？哈哈，大家一定不知道吧？因为他很喜欢说笑话，但他有个缺点就是有人嘲笑他的话，他就会狠狠的打你，所以你不要把他惹急了。要不然他就会打你，不要把他惹。
16、我的同桌是一位学霸，他叫莫斯咏。她很漂亮，你别看她比我高，他有一个大大的头，像是里面装着一本百科全书。她的眼睛大大的，像两个葡萄，他的眼睛似乎转一下，就能解决所有的难题，她的嘴巴像两片花瓣漂亮极了。(李佳乐《我的同桌》)
17、这是个二十岁出头的姑娘，圆脸蛋润润的，眉很赤，细长的双眼闪动着爽直的、热乎乎的目光；老是未言先笑，语言也带着笑，像唱歌似的。她走路时把身子的重心放在足尖上，总像要蹦跳、要飞。
18、老汉一面听着，一面捋着像干老玉米须一样的胡子。
19、休息室的长台上散置着几份报纸与杂志，对过坐着个人，报纸挡住了脸。不会是学生--即使是程度高的学生也不见得看得懂德文报纸。报纸上的手指甲，红蔻丹裂痕斑驳。汝良知道那一定是校长室里的女打字员。她放下报纸，翻到另一页上，将报纸折叠了一下，伏在台上看。头上吊下一嘟噜黄色的鬈发，细格子呢外衣，口袋里的绿手绢与衬衫的绿押韵。
20、我远远地就望见了路边灯下的爷爷：他倚在一根电线杆上，裹着件厚厚的皮夹克，戴着那顶落满了灰尘似的旧呢帽。
21、先谈“主题”——这个写景片段，命题人给出的主题就是美景“景美”，本片段在写景中凸显景色美，之后用“迷人”点明了主题。
22、1 妈妈特别爱看书学习。我的妈妈是位农民，一年四季忙里忙外，没有闲着的时候。她的那双手总是又黑又粗糙。妈妈还是一位参加自学考试的农民大学生呢，真了不起!
23、少年坐在盛开的樱花树下，头发黑玉般有淡淡的光泽，脖颈处的肌肤细致如美瓷。
24、 我的奶奶今天的穿戴与平时大不相同：头戴绒线帽，身穿一件崭新的黑呢子大衣和一条混纺呢裤子，脚上穿着一双油亮亮的平底皮鞋。她手拄拐杖，满脸洋溢着喜气，手里拿着一张的红纸，出了门。
25、我地同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。
26、练习题一：请从下面内容中任选一个，充分地运用语言描写表现出相应场景特点或者人物的性格、心理。
27、“我的旅游日志”写作活动中，每一个项目的完成都以成果的展示为结束，同时也是下一个项目的开始，呈现出螺旋提升态势。由于学生个性爱好和学习方法的多样性，摄影爱好、音乐欣赏、写作表达、视频制作、合作交流、组织管理、分享经验等都会促进其写作行为、人际关系、关键品格、问题解决等方面的变化。学习过程及多样态的成果体验也促使其持续投入到活动中，达到“以评促写”“以评促学”“以评育人”的效果。
28、作 者：福楼拜 出 处：《包法利夫人》
29、李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。
30、 这是个三十来岁的年轻人。身穿军用棉大衣，脚穿高筒皮靴。高个子，方脸盘，长得很魁梧。下巴上有一颗黑痣，那双眼睛在黑暗中闪着亮，使人觉得粗犷又精明。
31、 我的同桌张珊，人长得挺秀气，挺水灵，却落得个毛头小子的绰号张露能。
32、耿豪的头长得圆圆的，红扑扑的脸蛋是圆圆的，巧的是他那双乌黑发亮的眼睛也是圆圆的。我最喜欢他笑，他一笑那乌黑发亮的眼睛就变成两个弯弯的月牙了。他那红红的小嘴最爱说笑话，他的笑话总是在我们没笑出声之前先把自己逗笑了，这时那弯弯的月牙又出现了。
33、太阳晒得墨黑的清瘦的脸上，有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛;眉毛细而斜;黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子;衣服都很旧;右裤脚上的一个破洞别一支别针;春夏秋三季都打赤脚，只有上山抓柴禾的时节，怕刺破脚板，才穿双鞋子，但一下山就脱了。
34、看，我就是一个成绩优秀，活泼可爱，喜欢唱歌和爱哭的小男孩，你喜欢我吗？我知道我爱哭是不好的，我要承受得起别人的批评，别人的批评就是对我的一种关爱，我已经下定决心，要把这个毛病好好改改了。
35、他的趣事可多了，比如有一天，我和他在一起的时候，他偷偷的玩手机，被他妈妈给发现了，然后当她妈妈正要打他的时候，他马上开始求饶“好妈妈呀，我再也不敢了”这声音听起来可怜巴巴的，把我们都给逗笑了，所以她妈妈也没有打他。我原来有这么一个有趣的好朋友呀！
36、过去的事很快过去了。她如今立在他们面前：依旧是那张美丽而凄凉的面庞，依旧是苗条的身材，依旧是一头漆黑的浓发，依旧是一双水汪汪的眼睛；只是额上的皱纹深了些，脑后的辫子又改成了发髻，而且脸上只淡淡地敷上了一点白粉。
37、那鼻子之大，衬得全身都小了。据说实在是大得出奇，鼻梁是拱起的，鼻上全是疙瘩，颜色青紫，像茄子那样，鼻尖盖过嘴巴两三指宽。这样一个颜色青紫、疙疙瘩瘩的拱梁大鼻，使他那张脸奇丑不堪。
38、 妹妹刚生下来时，样子真难看：塌鼻梁，肿眼泡，整天闭着眼睛睡觉。圆圆的脑袋上，长着毛茸茸的头发，小脸儿通红通红的，一点没有她现在这么好看。
39、他老是皱着眉头，不大说话。笑纹几乎在他的脸上是绝了迹似的。
40、只有二十个月的乔治特，是三个孩子中最小的一个，五月里她还在吃奶，现在她把小脑袋抬起，坐在摇篮里，望着自己的脚，开始咿咿呀呀地说起话来。一线晨光落在她的摇篮上，很难说得出到底最像玫瑰色的是乔治特的脚呢，还是清晨的阳光。
41、 哟！奶奶咋弄得这么齐整：一身新颖合身的银灰呢套裙，一头梳得光亮的银发，额头上的皱纹浅了、少了，眼中燃着幸福的光彩。
42、他年纪不过二十来岁，脸色苍白，像没有睡好觉似的皮泡脸肿。他老是皱着眉头，不大说话。笑纹几乎在他的脸上是绝了迹似的。他穿着一个褪了色的蓝布大褂，好像永远是穿着这么一个一样。清瘦的下巴壳，亮耸的肩膀，显得很没生气。
43、吃饭了，我一个人坐在房间里生闷气，眼睛像断了线的珍珠一样往下滚，我立刻擦
44、1李云是一个机灵、陶气的孩子。他胖乎乎的脸上，长着一对调皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转，鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上，不论是那鼓鼓的腮帮，还是那薄薄的嘴唇，或者那微微翘起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。
45、这样预先清晰设计的写作项目，让学生在真实情境中体验真实的写作过程，产生真实的情感体验。写作时有明确的对象，具体的任务，真实的问题，促使学生全身心投入，持续产生写作动力和成果。
46、靠近东窗，坐着一个年轻的解放军战士。被汗水浸透了洗得发白的军衣，紧裹着他那健壮而匀称的身躯。他那白中透红的清秀的面孔，像涂了油彩似的闪闪发光。两条漆黑的细长的眉毛，有力地向上扬，将到顶端时，才弯成形。一双像熟透了的葡萄一样又黑又大的眼睛，机灵地警觉地扫视着充满汗味和传出鼾声的车厢。他的右手，很自然地伸到衣襟下面，汗湿的手掌，轻轻握着腰间的小手枪。
47、那么科季克呢？她瘦了，白了，变得更漂亮，更苗条了。但她已经是叶卡捷琳娜bull;伊凡诺夫娜，不是当年的科季克了：在她身上已经没有昔日的蓬勃朝气和天真烂漫的神态。现在她的目光和举止间流露出一种新的表情——胆怯的悔愧的表情，仿佛在这里，在图尔金家里，她像在作客似的。
48、我的表兄旭旭，今年才十岁。他长得白胖胖的。圆圆的脸蛋上挂着一对好看的小酒窝，一双水汪汪的眼睛，不时滴溜溜地转动着，显示也一股机灵而淘气的劲儿。聪明的一休比起他来还要甘拜下风呢!对了，我的表兄还挺要强呢!
49、肉墩墩的小手抱着一块绿皮红瓤的西瓜。我有一个妹妹，今年一岁。
50、 我哥哥刚满二十岁，五大三粗的身材，劲鼓鼓的。头发又黑又硬，一根根向上竖立着，两道浓眉下衬着一双大眼睛，瞪起眼看人就像小老虎。特别是那双大脚板，穿上42码的球鞋，走起路来蹬蹬响。
51、 他的肤色像大理石一样洁白，这使热情的南方民族看来更加光辉灿烂，更加崇高。他矫健的身材穿了一件棕色的紧身短上衣，一把精工雕镂的匕首挂在他左边屁股上。他转动一双多愁善感的眼睛，同时露出了一口白牙齿。
52、项目式写作资源的开发一是进行统编版语文教材写作内容重构，设计成写作项目；二是进行写作策略结构化实践；在写作过程中引导学生自主形成对写作的结构化认知，并能在真实情境中规范得体地运用；三是注重写作形式创新，与阅读教学紧密结合，通过批注、随笔、札记、小论文等，指导学生积极地、富有创意地写作，形成丰富多样的过程性写作成果；四是拓展写作空间，从“教读—自读—课外阅读”和“1+X”、名著阅读、口语交际、实践活动中拓展写作深度，从生活资源、社区资源的整合中延伸写作广度，通过多媒体、网络等扩大写作影响力。如利用互联网+写作社团群鼓励师生利用网络建立自己的写作资源包，利用朋友圈互动平台实现写作主体主动性。教师对后台进行跟踪，掌握学生的写作情况，提高写作的互动、交流和实效性。
53、她今年九岁，长着一双水汪汪的大眼睛，黑黑的眼珠在眼眶中转来转去，可神气了！她的鼻梁高高的，鲜红的嘴唇，两排洁白的牙齿排列的非常匀称。当她甜蜜的一笑时，眼睛立刻就变成两道弯弯的月牙，白白的脸蛋儿上还会显出两个深深的酒窝呢！
54、1高高的个头，瘦瘦的脸庞，黝黑的皮肤，总穿着一身又旧又烂的西服，脚蹬一双不像样的皮鞋。从征面看，他像一个瘦老头，从背面看，他却像山一样挺拔耸立，他就是我最亲最爱的人——父亲。
55、 他今年7岁，个人不算高，比较瘦，但看起来却很有精神。他留着很短的头发，俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛，鼻梁高高的，像个小红萝卜似的。到过他家的人都说他五官端正，是个好看的男孩子。
56、在我们班里我最喜欢的同学就是小帅哥耿豪了，你瞧！他的个子不高，但长得很敦实，他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。他喜欢穿外套不扣扣子，听他说：“那样会更显得威风。”
57、露，爸爸一直都在教育我要默默无闻的蜜蜂，不做一个大吵大闹的知了.想到这些，我明白了，爸爸知道我长大了，不能像小孩子一样去哄了，要谦虚，不能骄傲自
58、 张要是我的同学。他很活泼，很机灵，一头乌黑的头发，圆圆的脸上带着顽皮的神色，一双黑黑的大眼睛，天真地朝你看。他得意的时候，轻轻地摇晃着脑袋：被你批评得不好意思的时候，也轻轻地摇晃着脑袋。
59、最巧(的)是，她和我同年同月同日出生的，我比她大一个小时，我是姐姐，她是妹妹，我们在一个院长大的，一起上幼儿园，最好笑的是有一次在吃中饭的时候，她吃着吃着睡着了，老师只好把她抱到床上睡觉。我们给她起了一个外号叫贪睡虫。她就是我的好朋友。
60、我们的体育老师长得挺帅的，他体型健硕，手臂上的肌肉一块一块的，好像电视上的健美先生。因为室外上课的原因，皮肤被晒得黝黑黝黑的，所以显得牙齿特别白。他笑起来可好看了，可惜他几乎不笑。背地里，我们同学都叫他“黑包公”。(陈伟昊《我的体育老师》)
61、***响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线船只穿过天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
62、1 老爷爷满头花白头发，黄褐色的脸皮皱纹堆叠，眼睛成了一条线，似乎要花很大的力气才能睁开。
63、翩若惊鸿，婉若游龙，荣曜秋菊，华茂春松。仿佛兮若轻云之蔽月，飘飖兮若流风之回雪。--曹植《洛神赋》
64、 他穿一身旧制服衣裳，高大的身板有些单薄。一张瘦条脸上，栽着一些不很稠密的胡须，由于脸色显出一种病容似的苍白，那胡须看起来倒黑森森的。他实际上除过气管有些毛病外，身体并没有什么大病。只是因为多年来体力劳动少此，身板才显得单薄了一些。
65、 星期天，我去排队买米。在我前面的是一个男青年，他算不上胖，但也够健壮的了。圆圆的脸庞上，两道细眉，一双大眼睛，配上稍小了点的鼻子，也还算匀称。就是嘴唇厚了点，像非洲人似的。
66、这时我可能会说我现在很烦，也可能说说上课时发生的事情或是谈谈心。
67、孙老师是我们班的数学老师。她中等身材，35岁模样。一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。
68、他前一阵子发烧住院了，所以没来学校。这件事情我们全班人都知道了。现在我又过上了快乐的日子，希望他别再生病请假了，我要和他一起玩到毕业。忘了告诉你们，我的朋友叫崔舜淇。
69、金色的卷发顺着光洁的额角波浪似的披垂下来。
70、上面两个范例，让我们感受到，写好一两百字的描写类片段，得有“一个鲜明的主题、一个好的切入点、一个清晰的顺序”。
71、这是一位有极好身材的女子，大家都很亲热地叫她嘉乐林夫人。第一次会见便特别使他惊异的是她的美丽的白头发，简直是一顶白发王冠；那头发在这个仅仅三十六岁的年轻的妇人额上产生出一种特殊的效力。从二十五岁时起，她的头发便这样变白了。她那始终乌黑而浓密的眉毛，在她那貂皮领围绕着的面庞上，保持了一种青春，一种奇特的活泼的神气。她从来也算不得是一个美人，她的下巴和她的鼻子太粗壮，她的下巴宽大，不过她那厚实的嘴唇却显出一种绝妙的和善态度。而这一头整齐的白发，这种丝一般的细发所闪耀出来的白光，的确使她略为严酷的外貌显得温和，给了她一种老祖母微笑时的娇媚，使她有一种美丽的情人的魔力和生气。她长得高大，结实，态度诚恳，高贵。
72、我的妈妈特别漂亮，她的身材中等，大约一米六左右，头发呈深咖啡色，还有十多根头发驾驶棕色的呢！太阳光和灯光照射在她的头发上，似乎就会闪闪发光，好看极了！头发下面的脸呈瓜子形，一双大眼睛炯炯有神，而且还是“骨碌”“骨碌”地转，好像在思考什么问题。鼻子特别挺，鼻孔就像两个小洞洞。嘴唇是红红的，就像擦过口红一样。皮肤是淡咖啡色的，你别看皮肤的颜色那么黑，其实特别的健康。
73、他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。
74、一头红焰发蓬松，两只圆睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。
75、可是有一天，我和她为了一点小事吵了起来，放学以后我心里很不舒服，决定明天和好。
76、教师指导学生模仿课文《答谢中书书》，从不同视角写出景物特征，运用动静结合、虚实结合、正侧面结合等方法从形、色、声方面描写景物，为自己的照片写300字推荐语。
77、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。
78、在我们下课玩耍时，您却在办公室里备课。我的好老师，上课时您教我们知识，让我们明白父母用心血和汗水把我们养大。
79、大大的脑袋瓜上面有一撮黑油油的头发调发地垂下来，盖在他那宽宽的额头上方。那两道淡淡的、短短的小眉毛下面，有一双水灵灵的眼睛。
80、她那一头剪短了的头发乱蓬蓬的，像个孵蛋的母鸡尾巴。
81、tsy喜欢跑步、跳远、看书，她的跳远成绩非常好，一下能跳65米！太神了！她看书专心致志，从不因为别人的打扰而分心，这一点，我们很难做到。
82、1他的面孔黧黑，一排白牙齿扇贝似的闪着光。
83、啊……好漂亮好温柔的男生……这就是所谓的王子殿下吗？一阵微风吹过，他那头亚麻色的发丝在风中随意飘舞，白皙的肌肤就像刚刚剥皮的鸡蛋，像黑水晶一样闪烁着的深邃双眸，低垂着的长长的睫毛……
84、王睿滢是我的朋友。它差不多和我一样高，眼睛黑黑的象两颗黑葡萄，闪着快乐的光芒。
85、运用动作、心理、外貌、语言写200字的片段,要合在一起的.今天就要
86、要说我最崇拜的人，那要数我的语文老师，孙老师了。
87、她的性格很温柔，有一次，我打她了一下，她却没有打我，而说不要吵了。
88、我的好朋友是一个小女生，她叫夏诗洋。她有自己的魅力，一双月牙般的小眼睛，两个红红的小脸蛋。
89、心理：我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？我现在想想，我那时真是太聪明了。
90、我的老朋友是江家贝，我们是在三年级的时候认识的，她今年11岁了!她的个头低低的。她有一双水汪汪的大眼睛和一个塌塌的小鼻子，她人很老实。
91、1李云是一个机灵、陶气的孩子。他胖乎乎的脸上，长着一对调皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转，鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上，不论是那鼓鼓的腮帮，还是那薄薄的嘴唇，或者那微微翘起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。
92、我的好朋友叫李珊珊，她个子不高，头发乌黑发亮，一对水灵灵的大眼睛，好像两颗闪光的黑宝石，圆圆的小脸蛋，总是红红的像红苹果似的，特别招人喜欢。
93、满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。——白居易《卖炭翁》
94、我们下课一起玩耍，上课认真听讲，一同进步。
95、1他那半寸长的短发像秋天的芦草一样又干又硬，没有一点儿油性。
96、我的妹妹今年刚上二年级。我根据平时的观察，给她总结出一个字，那就是懒。甭说别的，单说放了学，爸爸叫她扫扫地，她便会不乐意地摇摇头，噘起小嘴;再不就指指我这个当哥哥的我还小，怎么不叫他去。哎，我只得放下作业去扫地，甘认倒霉。
97、他的个子不是很高，大大的眼睛闪闪发亮。他的脸型是比较方的。最引人瞩目的还是他的笑容。他有一对小酒窝，笑起来非常可爱。
98、我的语文老师姓胡，在背后我们亲切地称他为老胡。老胡虽然一副老态龙钟的样子，但却没有老糊涂。
99、他比三年前康斯坦丁•列文最后一次看见他的时候更消瘦了。他穿着一件短外衣，他的手和宽大的骨骼似乎越发大了。他的头发变得稀疏了，那和以往一样挺直的胡髭遮到嘴唇上，那和以往一样的眼睛奇异和天真地凝视着来客。
100、他的头发越来越白了，简直像盖了一头皑皑的霜雪。
101、老师，您太辛苦了，我喜欢的几句话是：老师，我的好老师您太辛苦了！让我们这些学生为您做点什么吧！老师，我的好老师您太辛苦了！让我们这些学生出点力吧！………老师是多么辛苦啊！在我们已经进入梦乡的时候，而您还在灯光下批改作业。
102、她那青春的朝气，眼睛和脸上那副天真神态让他喜不自禁。连她身上穿的连衣裙在他眼里也特别好看，那份朴素而天真的风姿令人心动。尽管她天真烂漫，同时他又觉得她很聪明，很有素养，跟她的年龄不相称。他可以跟她谈论文学，谈论艺术，以及随便什么样的话题，也可以向她发发牢骚，抱怨生活和人们，虽说在这种严肃谈话的中间，有时她会突然没来由地笑起来，或者干脆跑回屋里去了。她跟Ｃ城的所有姑娘一样，看了许多书。这一点尤其让斯塔尔采夫感到满意。每一回他总是激动地问她，近来她读了什么书。等她讲起来，他简直听得入迷了。
103、 我的同桌张珊，人长得挺秀气，挺水灵，却落得个毛头小子的绰号——"张露能"。
104、1他那银白的头发，使人联想起那披满白雪的劲松，这是他历尽风霜，饱尝艰辛的见证。
105、 他绝美的面容，浅蓝细格的衬衣，手腕处松松挽起，简洁略带华美，又有几分说不出的性感，就像参加完豪华夜宴后刚刚将晚礼服随手扔掉的王子。
106、太阳晒得墨黑的清瘦的脸上，有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛；眉毛细而斜；黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子；衣服都很旧；右裤脚上的一个破洞别一支别针；春夏秋三季都打赤脚，只有上山抓柴禾的时节，怕刺破脚板，才穿双鞋子，但一下山就脱了。
107、如能适当用一些形容性的词语和比喻，能够增强人物外貌描写的生动性。以下提供部分精彩的人物外貌描写片段，请大家参考。
108、 姐姐七岁是一年级学生，穿着白衬衫和蓝色的学生裤，胖墩墩的像个小东瓜，又像是个胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她跑起来很吃力，脸蛋累得通红，微微凸出的前额渗出细小的汗珠。
109、她的头发像黑色的瀑布倾斜而下，柔软而妩媚，有一种朴素而自然的魅力。她那双慈祥而亲切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那样晶莹，又像秋天溪流中的溪水那样清澈。
110、萧长春三十岁左右，中等个子，穿着一条蓝布便裤，腰间扎着一条很宽的牛皮带；上身光着，发达的肌肉，在肩膀和两臂棱棱地突起；肩头上被粗麻绳勒了几道红印子，更增可了他那强悍的气魄；没有留头发，发茬又粗又黑；圆脸盘上，宽宽的浓眉下边，闪动着一对精明深沉的眼睛；特别在他说话的时候，露出满口洁白的牙齿，很引人注目--整个看法，他是个健壮英俊庄稼人。
111、真实写作意味着写作内容真实，写作材料真实，写作情感真实，还需要具备真实的写作任务、对象、成果等。《普通高中语文课程标准(2017年版)》勾勒出的三类情境：个人体验情境、社会生活情境和学科认知情境，指向学生自己个人独特体验的建构，社会生活等场域语文实践活动的运用，探究学科相关问题认知能力的提升。体现了现代课程理论所主张的学习者的需要、当代社会生活的需求、学科发展的需要。
112、小毛头长得很小，头只有我的大洋娃娃那么大；脸圆圆的，红红的，像个大苹果。她睡得很甜，两只眼闭得紧紧的，像两条线；两根眉毛像两只弯弯的新月；小嘴巴经常一动一动，好像在吃奶。她浑身被小被子包住，还用绳子扎紧，一动也不动。
113、“我是谁？”尼古拉的声音更加生气地说。可以听到他急忙地起身，绊了什么东西的声音；列文在门对面看到他哥哥那双吃惊的大眼睛和那高大瘦削的佝偻身材，那样子，他是那么熟悉，但那怪相和病态却又使他惊讶。
114、 哥哥只有二十多岁，一头黑发，中等个子，身材匀称。他说不上很漂亮，但是五官端正，从他眼睛里可以看出他是个聪明而有精力的年轻人。他给人安静与和善的感觉，而且脸上还带着孩子般的稚气。
115、苏琦是我们班的副班长，苏琦长着一张瓜子脸，笑的时候眼睛眯成一条缝，很的。我们俩从上幼儿园就在一个班里，算起来在一起也有四年的了，可我总觉得我们之间没有很深的感情。可是在上二年级的时候，有却了我的想法。通过这件事，使我明白，真心朋友之间，不需要太多的话语，而在于行动。苏琦，我永远的知心朋友。
116、1 他的肚子膨胀得像一个气打得过足的大气球。
117、翠儿是这里远近山区里出名的俊女孩，成日价雨淋日晒，就是淋不萎，晒不黑，脸盘白白净净，眉眼清清亮亮。一笑起来，嘴瓣儿像恬静的弯月。
118、小妹五岁了，长得可漂亮呢！好那盛开的玫瑰花一般的小脸。秋水一般的大眼睛，仿佛有许多小问号藏在里边。