1、十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲而不倦，点点心血勤育英才泽神州！
2、 人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。老师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀！
3、甘为学生进步的阶梯。认认真真教书，踏踏实实做人。
4、一句话总结老师的一生，那就是“捧着一颗心来，不带走半根草去”。
5、明朝时有位穷学生，历经千辛万苦赶往京城应试，由于交通不便，赶到京城时，试期已过。经他苦苦哀求，主考官让他先从一到再从十到一作一对联，穷学生想起自己的身世，当即一气呵成：
6、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。严师出高徒。
7、上联：汉语兴衰存乎汝心下联：中华沧桑有然尔梦
8、十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲而不倦，点点心血勤育英才泽神州！
9、 园丁－－崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！
10、△福清市纪委监委组织宣传部长苏德明在福清市百合小学开展廉政专题讲座。
11、 这条祝福，曾在皎洁的月光下徜徉，曾在芬芳的花园游荡，曾在雪白的高原欢唱。现在，它带着最纯洁的气息，为敬爱的老师送去节日的祝福，祝您快乐好运。
12、对联中允许出现叠字或重字，叠字与重字是对联中常用的修辞手法，只是在重叠时要注意上下联相一致。如明代顾宪成题无锡东林书院联：风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。
13、回眸这八年的学习生涯，我遇到过许多的老师，有年轻的、有年长的、有严厉的、有和蔼的……今天我就来谈谈我现阶段最敬重的一位老师吧！
14、陈花莲老师，福州市中小学学科带头人，福州市骨干教师，曾获得“福州市优秀班主任”等荣誉称号。
15、上联字数等于下联字数，长联中上下联各分句字数分别相等。有一种特殊情况，即上下联故意字数不等，如民国时某人讽袁世凯一联：“袁世凯千古；中国人民万岁。”上联‘袁世凯’三个字和下联‘中国人民’四个字是“对不起”的，意思是袁世凯对不起中国人民。
16、闽侯县纪委监委以“倡清廉扬正气促发展”d风廉政建设宣传教育月活动契机，在全县教育系统组织开展“立德树人廉洁从教”教师节主题教育活动。
17、春雨伴随和风，悄悄进入夜幕，细细密密，滋润大地万物，老师正如这春雨一般，对我们进谆谆教诲，于潜移默化中帮助我们更好地成长。
18、——《吕氏春秋劝学》事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》尊师则不论其贵贱贫富矣。
19、树雄心，做灵魂工程师，为时代造就一代新秀;
20、这副对联是网络写手的创作，深刻表达了对老师这个职业的由衷赞美，用对联的格式展现了老师的兢兢业业和育人子弟的伟大，适用于学生对老师的感恩与夸赞。
21、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。