1、(1)只要孜孜不倦地学习，就能成杰出的人。(孜孜不倦的意思解释)。
2、出处：《三国志·蜀书·向朗传》：“乃更潜心典籍，孜孜不倦。”
3、掺杂 驱除 镰刀 温顺 重叠 置之不理 歇斯底里(孜孜不倦的意思解释)。
4、为青春壮行，为梦想奋战，翻身学子中考加油！
5、精微(jīngwēi)精深微妙。精深微妙的地方；奥秘。
6、一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。杨军鹏同志用他的实际行动说明一切。我们要向他学习，热爱自己的工作，就要对工作认真负责。我们每天的工作可能是由一件件小事构成的，也许越平凡细微的工作越需要耐心和毅力，细琐之事常常能让人看到其做人的品质。所以我时常告诫自己，不管工作有多么琐碎，你都要认真地完成它，把点点滴滴的细微工作努力做好，就是人生。
7、荡然无存(dàngránwúcún)荡然：完全空无。形容东西完全失去，一点没有留下。
8、“我不搞研究，主要专心在教学这边。”谈起教学，郭老师说道。除了信科一年级的基础课程《程序设计实习》之外，郭老师还开设有《函数式程序设计》，并在暑期开展ACM竞赛的培训。在如今这个提倡新课堂和教学模式改革的时代，作为信息学院的老师自然要走在前头，这也是郭老师和刘老师在Coursera,Edx和华文慕课等慕课平台上开设《程序设计实习》这门课的重要原因。
9、总之，兰州方言不仅仅展示了兰州悠久深厚的历史文化，也充分展现了兰州人作为黄河儿女豪迈豁达的胸怀、幽默风趣的性格，包容和谐、与人为善的风气。
10、孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。通常指教师或学生工作或学习勤奋不知疲倦。
11、飘逸 (piāoyì)洒脱，自然，与众不同。
12、岔气(chàqì)指呼吸时两肋觉得不舒服或疼痛。
13、鄙贱(bǐjiàn)卑贱。指卑微下贱的人。鄙视，轻视。
14、风流(fēngliú)有功绩而又有文采的；英俊杰出的。指有才学而不拘礼法。指跟男女间情爱有关的。轻浮放荡。
15、成语释义：晚上连着白天。形容加紧工作或学习。
16、糟蹋(zāotà)浪费或损坏。蹂躏，特指奸污。‖也作糟踏。
17、晋·司马彪《续汉书》：“熹为卫尉；尽心事上；夙夜匪懈。”
18、不吃凉粉腾板凳：指如果不肯干事就让出位子。
19、如果说学者教授们在兰州方言的研究方面作出了巨大成就，那么王立仁先生则是一位致力于民间文化的推广者。在兰州民间文化研究者中，对于兰州话的研究，他是一个非常执着和努力的人，这是因为他对家乡有着深深的热爱。在我遇到的文人墨客中，他是一个做事认真但待人十分谦逊的人，有的时候让我感到他做了那么多事情却很少言说，比起一些半吊子的人更令人尊敬。
20、麾下(huīxià)旧时对将帅的尊称。也称将帅的部下。
21、谁也不知道到底是什么力量在支撑这位老人家，孜孜不倦地为办学校奔波了几十年。
22、无心向学 心不在焉 游手好闲 无心进取 饱食终日 无所事事 无所用心 好逸恶劳
23、(释义)：眼睛象蜂，声音象豺。形容恶人相貌凶恶，声音可怕。
24、相得益彰(xiāngdéyìzhāng)两者互相配合或映衬，双方的长处和作用更能显示出来。汉王褒《圣主得贤臣颂》：“聚精会神，相得益章(同“彰”)。”益：更加。彰：明显。
25、(英语)：theeyesofawaspandthevoiceofawolf--ferociouslooking;theeyesofawaspandthehowlofajackal--afierceandwickedlook;
26、“现在的学生整体上程度变好了，不过每一级情况也不太一样。印象很深的是12级，我班上有几个实验班的学生成绩差距拉得很大，不过他们上课很活跃，问的问题水平也很高。之后每年都有一些很不错的学生，但整体上的活跃度就不太一样了。今年的学生和我之间的互动可能偏少一些，当然也有我自己投入时间的问题，因为往年到这时候大部分学生我应该都认识了，但今年就比较少。”谈到这些年来信科的同学有哪些变化，刘老师聊到。郭老师则表示：“我感觉总体上差别不大，但是学生水平上还是有点差别的。中学里编程教育、计算机教育也搞得越来越多了，前几年这门课就会让学生感觉特别重，作业特别多特别难受，但现在作业其实比以前还要多了，但是可能学生跟不上的却少了，不然以前程设经常被顶上十大的。”
27、原兰州市政协副秘书长、市政协理论研究会会长。退休后，曾经任甘肃省黄河文化研究会常务理事、副秘书长，兰州博恩文化传媒中心顾问。现任兰州孔子文化研究会副会长。
28、 目前东校区小学部的英语教师承担了两个版本的英语教学，在授课和考试安排上等于多做了一份工作，而作为年级长和名班主任工作室主持人，黄笑雯老师的工作量可想而知非常多。
29、勃发(bófā)焕发；蓬勃生发。突然发生。
30、信科作为一个男女比例较失衡的理工科院系，部分女生或许感觉学起来要更吃力，男女生在编程上是否有天生的差距呢？“我觉得没什么理论依据，不会有什么差距。很多女生在能力上并不比男生差，有的只是自己没有兴趣罢了。计算机系每年成绩最好的常常都是女生。女生较男生更细致，不过在逻辑思维方面可能有些不同。”两位老师说道。
31、今晚，我们要感谢那些专业的情报人员和反恐人员，正是他们孜孜不倦地工作才成就了今天的成功。
32、这座黄河穿城而过、两山夹一河、地理窄逼的城市，在老照片中落后、苍凉的地方，现在也有了全新的面貌，而这一切，离不开全国人民对这座城市的支援。刚解放的时候，一切百废待兴，位于西北的兰州更是工业、教育、商业等都比较薄弱，于是，一场支援大西北的“运动”应运而生，东北对兰州工业、交通行业的支持，江浙、安徽与上海对兰州医疗卫生、教育和商业发展的支持，还有石油工业、建筑行业等等，一批又一批的外地人来到兰州、建设兰州。
33、就是这一种工作热情，就是这一种对工作认真的态度，打动了他身边每一位为“三调”工作而不知疲倦加班加点的人们。
34、解释：忘记了睡觉，顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作、学习。
35、埋头苦干 舍身求法 前仆后继 自欺欺人 不足为据
36、28)林琳孜孜不倦地读书的精神值得我们学习。
37、STRUCT组：http://www.icst.pku.edu.cn/struct/
38、怀古伤今(huáigǔshāngjīn)追念古代的事情，感伤现在的事情。指一种落寞、悲观的思想情绪。
39、从一开始，facebook就在孜孜不倦地模仿google。
40、随心所欲 一意孤行 自吹自擂 矫揉造作 附庸风雅 忸怩作态 随机应变
41、夙夜匪懈 ( sù yè fěi xiè )
42、(示例)：①《三国志·蜀书·向朗传》：“乃更潜心典籍，孜孜不倦。”②《真正的英雄》：“孜孜不倦的讲述给我们”③《汉书·王莽传上》：“晨夜屑屑，寒暑勤勤，无时休息，孳孳不已者。”
43、背善鬼钻仰尘，一步一个窟窿：比喻人到了走霉运的时候坏事连连，怎么做都会给自己带来麻烦。
44、6)为了取得好成绩，小明每天都孜孜不倦的读书。
45、(出自)：《左传·文公元年》：“蜂目而豺声，忍人也。”
46、在学校团委工作方面，他担任学校团委书记以来，紧密围绕学校中心工作，加强团的组织建设，把团的工作与学工处工作的有机结合起来，着力改革攻坚，以思想政治引领为首要任务，以全面深化校团委改革为主线，以服务学生成长为出发点和落脚点，着力推进从严治团的总体思路，落实各项共青团改革任务，不断创新共青团组织服务青年学生的思路和途径，努力开拓服务于青年学生健康成长需求的工作新领域，用心探索与新高考改革相适应的工作新模式，在常规工作中求实效，在特色工作中求创新，独立活泼，与时俱进地开展各项工作，以奋发进取的姿态促进了我校共青团工作稳步发展。在志愿服务方面，积极组织学校志愿者积极参加社区志愿服务活动，组织开展“一杯姜茶温暖中国”关爱环卫工人大型公益活动，火车站“暖冬行动”、“文明旅游推介”以及慰问老兵等一系列品牌志愿服务活动，2020年进入全省“团建优品汇”项目。2019年参加团中央组织开展的中学团委书记示范培训，并进行经验交流。2019年学校团委被评选为恩施市五四红旗团委，被团州委评选为恩施州五四红旗团委。2020年疫情期间与天津市第四十一中学、华中师范大学第一附属中学团委书记组织开展线上主题团日活动，联合制作MV《国家》献给疫情防控一线的全体工作人员，被团市委、团州委官方媒体、恩施电视台、新华网、中国共青团杂志以及及学习强国报道。
47、郭老师最为引人称道的恐怕就是课上现场编程了，课上每每到这个环节，同学们总会聚精会神，翘首以盼。“这个压力好大啊，不过既然大家反响很热烈，那我就今年再努力坚持一下，”郭神勉为其难地说道，“虽然上一遍过了，下一遍可能还是会有什么小的地方错了，所以压力挺大的。”“郭老师在我们教学组推广过，然后我犹豫了一下，我感觉我还是不要做这件事情。主要是男女有差别，可能女老师对现场的驾驭感没有那么好，我还是谨慎稳妥些。”一旁的刘老师补充到。
48、磨穿铁砚 ( mó chuān tiě yàn )
49、我孜孜不倦，照料业务，学习算帐，时间不长，我在经销方面就很内行了。
50、苍蝇落到屁上唠，一个闪蛋：指得到的承诺落空或者被别人忽悠的意思。
51、邓小南以身作则，树立认真做事、严肃治学的典范。她对学生说，中国特色的社会主义是历史的选择，无论个人具体的追求是什么，总是要在历史的脉络中探求今天，面对未来。这种丰厚的积淀，是我们心灵中的“魂”与“根”，是精神上充实感的由来，也正是历史学的核心价值所在。历史学不是急功近利的学科，而是充满人文关怀、充满睿智的学问。她引导学生步入学术之门，有学生说：“上邓老师的课是一种享受，很感染人。老师让我们从史学的‘门外汉’到了解基本的史学治学方法。刚开始读文献典籍时有很多障碍，但是后来越学越有兴趣，课程报告也很有意思。虽然学得很辛苦，但是收获非常大。”
52、流俗(liúsú)社会上流行的风气、习惯(多含贬义)。
53、拜谒 失礼 傲慢 疏懒 愧赧 鄙贱 如雷贯耳
54、 当然，组织策划这么多的活动，需要不断地铺垫打磨，在这过程中，她们遇到很多问题和困难，而沟通是他们的主旋律，科组里的每个人都会倾其所有，贡献自己的智慧，为活动出谋策划。
55、凶险 视察 轻信 虚妄 盲从 折扣 流俗 墨守 停滞 不攻自破
56、静心悟道 教学相长，两节数学课改变传统教学只注重老师的“讲”的模式，把课堂还给学生，充分发挥学生的主动性，使学生真正成为学习的主人。
57、田涛，39岁，本科学历，渭南市临渭区自然资源局干部，长期从事国土执法监察、土地变更调查以及全国国土调查工作。
58、最后，两位老师也表达了自己对同学们的期待：“好好学习，前途无量！”
59、关注郭老师的同学可能了解过，郭老师曾经参加过《一站到底》的节目。说起这段经历，郭老师颇为羞涩地回忆起来：“我主要是给我女儿做个榜样。我女儿以前老看那个‘SK状元榜’，我就说你去上一下那个吧，她说才不去呢，我说那我给你做个榜样去一下‘一站到底’吧，于是我就去了。”
60、头破了不在一半斧头：已经遭受了很大损失，经得起其他损失。
61、对于自己未来的发展规划，郭老师表示有可能还会开设其他的课程，而刘老师则希望继续保持教学和科研两者的平衡。“图像处理这个方面我们院很多老师都在做，老师们做的东西也有很多交叉的地方。老师这个职业最大的优势在于可以做自己喜欢做的事，虽然我们大老板也会有一些限制，方向不能跑太远，但我底下学生具体做的事都没有人管，比如我今天要做A，只要学生不反对，那就做A。我们现在做的文字风格化的东西就是学生喜欢做的。举个例子吧，大信科吉祥物的设计者杨帅，他每年都帮团委P海报，画很多的东西，我们现在就希望计算机能海量生成一个字库，他也就觉得这事很好，于是就一拍即合了。他做的也很上心，效果和paper都很不错，现在方正正准备买这套东西。这个其实还可以做表情包等等。学生有兴趣，老师又觉得不错，我觉得这就是最理想的了。”刘老师不忘安利了自己的研究组。
62、孜孜不倦：原指工作学习很勤奋，不知道疲倦。文中指陈景润工作学习很认真，没感到疲倦。
63、搽chá 用粉末、油类等涂(在脸上或手上等)。
64、麻醉(mázuì)用药物、针刺或其他方法使全身或局部暂时失去知觉或产生镇痛作用，以便进行外科手术或其他治疗。有全身麻醉、局部麻醉、复合麻醉等。比喻用某种手段使人认识模糊，意志消沉。
65、23)愿你的追求孜孜不倦，愿你永远学而不厌。
66、妄想 杜绝 调和 断章取义 不二法门 言不及义
67、“囊萤”典出《晋书·卷车胤传》：“车胤字武子，南平人也。曾祖浚，吴会稽太守。父育，郡主簿。太守王胡之名知人，见胤於童幼之中，谓胤父曰：‘此儿当大兴卿门，可使专学。’胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。”(2)
68、顿开茅塞(dùnkāimáosè)比喻忽然开窍，醒悟或明白了一个道理。顿开：立刻开通。茅塞：谦辞，表示自己无知，思想闭塞，好像心里被茅草堵住了一样。塞(sè)。
69、西汉·司马迁《史记·楚世家》：“昔我文公，狐季姬之子也，有宠于献公，好学不倦。”
70、用法：作谓语、状语；指勤奋；褒义词(有时指贬义)。
71、在听课活动中，两位年级组教师也对相关的备课、评课、研课做了介绍，一堂好课真的不仅是反复修改，不断进步的结果，更重要的是大家智慧的结晶，新思路，新目标，新方法。
72、废寝忘食，释义：顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。
73、引证：元·无名氏《杀狗劝夫》：“我打你个游手好闲，不务生理的弟子孩儿。
74、类似的成语：绰绰有余、咄咄逼人、昏昏欲睡、恢恢有余鼎鼎大名、代代相传、斤斤计较、岌岌可危愤愤不平、忿忿不平、赫赫有为。
75、持之以恒(chízhīyǐhéng)长久地坚持下去。
76、12)成长就像老鹰练习飞翔，关键在于孜孜不倦的追求。
77、(9)刘江那种孜孜不倦的钻研精神,使他身边的人员深受感动。
78、成语解释 勤奋努力；不知疲倦(孜孜：勤勉的样子)。
79、出处：先秦诸子《尚书·君陈》：“惟日孜孜，无敢逸豫。”