1、如果你是被动的在学习，你应该选择简单有效的方法，应对现况。反之，要给自己定一个目标，深入进阶。
2、学英语不宜操之过急，一步一步来，在未达到量之前求质变，只会起反作用。另外，与其急躁，不如专注投入五分钟，哪怕记上几个单词，看懂一道题。
3、但是，凡事讲究方法，找到适合的方法就可达到事半功倍的效果，单词记忆也不例外，为此，我们总结了以下八大方法，希望对大家有所帮助。
4、black(黑)＋board(木板)=blackboard(黑板)(英语学习方法)。
5、中文写作可以模仿，英文也行。英语写作考验语法和单词积累，如果语法生疏、词汇量不足，将很难拿到高分。(英语学习方法)。
6、比如坚持用英语问好“Goodmorning”；
7、有的人只想考个及格，而有的人想拿到英语专不同目的，学习深度是天差地别的。
8、第二点，坚持。如果不能够坚持下来，三天打鱼两天晒网，做什么都不行的。所以您可以找个语伴，或者加入相关的群组，互相鼓励打卡，分享经验，这样应该会好很多。
9、首先英语启蒙是很重要的，语言类的东西早点接触不会有坏处，可以从三岁开始，或是五岁，让宝宝听英文歌曲，律动，动画等，当然如果有条件找个有资质的英美外教再好不过了。这时候宝宝处在语言敏感期，拥有完美耳朵，模仿能量超强，愿意听任何语言，让孩子接受这种语音，语速和语调，很快孩子就会掌握大量词汇。
10、{!-- PGC_VIDEO:{"thumb_fingerprint": 4973718032259873210, "vid": "v02031g10000ceeadtbc77ucgucuvkn0", "vu": "v02031g10000ceeadtbc77ucgucuvkn0", "duration": 701, "thumb_height": 280, "thumb_neardup_id": 2040006829142930759, "neardup_id": 7783311534572530110, "video_size": {"high": {"duration": 700, "h": 372, "subjective_score": 0, "w": 854, "file_size": 8240689}, "ultra": {"duration": 700, "h": 558, "subjective_score": 0, "w": 1280, "file_size": 9798138}, "1080p": {"duration": 700, "h": 820, "subjective_score": 0, "w": 1878, "file_size": 11875334}, "normal": {"duration": 700, "h": 280, "subjective_score": 0, "w": 640, "file_size": 7850996}}, "vname": "560u97f3u8282u62fcu8bfb0mp4", "hash_id": 7783311534572530110, "status": 0, "media_id": 6962194325, "thumb_width": 640, "external_covers": ({"mimetype": "webp", "source": "dynpost", "thumb_height": 280, "thumb_url": "b34400010564984eb9fa", "thumb_width": 640}), "item_id": 6596080739056353796, "user_id": 6962194325, "thumb_url": "b3180006859ad9fe1d65", "md5": "b04e02b13ded1f05c923ce14d78e2031", "vposter": "https://p3-sign.toutiaoimg.com/mosaic-legacy/b3180006859ad9fe1d65~noop.image?x-expires=1987873416&x-signature=5SoMHZ79LHVjv77s0hwL9HwpU%2Bg%3D", "src_thumb_uri": "b3350004ebc29de0e226", "sp": "toutiao", "group_id": 6596080739056353796} --}
11、语法真的除了记诵概念，还需要大量做题，多见题型，考的知识点比较多。建议分段买试卷，七年级的试卷做完，再做八年级的。八年级下册作为重点，里面的知识点中考考的最多了。再做九年级的。每次做完后，对着解析批阅，将错的题的知识点反复记忆，背诵。尽量买有解析的练习册，买大量题的，不要买大量例题的那种卷子，方便更正理解。如果实在有不会的就问学校老师。
12、后来在老师的指导下，每天拿出十分钟练字，不断地写写写。一段时间后，奇迹般的发现我对语法有了感觉，进行语法训练的时候得心应手。
13、还可以按科目名称、时间、数字、季节、动植物、场所地点名称图名等归纳分类等。采用归类的方法，在学习一个新单词时，可一并学习与之相关的同类词。例如：
14、但最终，练习口语还是要从嘴巴里说出来。所以回到家后，我会进行上面提到的英语配音，配音过程中注意语气、发音，黛西亲测超级有效！我的口语就是这样进步的。
15、写下新概念学习中的重难点词语、句型、不认识的单词及拓展；
16、心理学研究证明，遗忘的规律是先快后慢，刚记住的材料，最初几小时内遗忘的速度最快。
17、将英语真正融入日常生活。不要学英语，而要生活在英语当中。
18、通过观察发现，这几组单词都分别具有相同的部分，只要变换一个字母就变成另外一个单词。
19、“ight”在前面加上不同的字母，可组成eight，light，right，fight，night等。
20、英语学习，必须要有纸质的学习教材。虽然现在网络发达，随时随地可以学习，但纸质书更直观，更能激发人学习。目前，市面上关于英语学习的教材可谓是琳琅满目，选择不可谓不多，但推荐大家首选《新概念英语1&2》。《新概念英语1&2》正版教材，各大书店均有售，两本书不到人民币七十块，或者也可在网上购买，方便快捷。
21、你们看到单词就不想背，黛西也一样。虽然英语单词数量巨大，百万之众，然而1%的单词构成英语99%的文字，99%的单词构成英语1%的文字。
22、DosomeexerciseaboutEnglish.
23、如何记好常用单词，黛西拿出了珍藏多年的方法：
24、重在引领兴趣6岁前，让孩子接触英语，关键是要保持对英语的兴趣。
25、(3)看见不认识的东西，可以问：What’sthis?
26、(2)派生，即演过加前缀或后缀构成另一个词。
27、分类的方法因人而异，因爱好而异，灵活多样。按其性质，用途等来分类，使之条理化、系统化，就容易巩固，记忆，如按颜色、学习用品、交通工具、生活用品等种类归纳。
28、有些教学录音带为配合初学者的学习，故意放慢语速，这对英语听力的训练是不够的。如果听语速正常的英语，初学者又会感到力不从心。英语气象报告的速度虽快，但词汇简单固定，内容单纯，重复的可能性大，而且在生活中随时都可以印证，是听力入门的好教材。
29、综上所述，对于任何一位英语学习者来说，想要学好英语有很长的路要走，同时学习的内容也很多，包括英语语音、英语单词、英语语法、英语听力、英语口语、英语写作、英语阅读。但只要认真的对待每一种英语知识，加上坚持不懈的努力，英语学习的道路上会取得稳步的提升。
30、三要注意把预习过程中遇到的难点记录下来，以便听课的时候有针对性四是预习笔记可以同课堂笔记合使课堂笔记成为预习笔记的补充和延伸。
31、看到这里，你已经对自己更加了解，开始具备了基础的英语学习条件。
32、在瞬间记忆的基础上，通过联想和回忆，就能转化为长时记忆，从而提高记忆单词的效率。
33、首先应该购买两本英语词汇书，一本是初级英语词汇书，另一本是英语高级词汇书。刚开始先去背诵初级词汇书的单词，等把所有单词都记住之后，再去背诵高级词汇书的单词，这样一来可以达到一个由易到难的学习过程，英语词汇量会得到稳步的扩大。
34、绕口令(tonguetwisters)常把容易混淆或念错的音放在一起。但因他们常以歌谣或押韵的形式出现，因此读熟之后也会觉得顺口好听。所以英语绕口令可以作为练习英语发音和会话的辅助教材。
35、3区分同音异形词的含义.如or/orefor/fore
36、不是，而是汉字的发音，音发得准的人都能使用汉语拼音打字，同样英语音发得准的人就可以记住英语单词的拼写。
37、把单词进行分类，如：颜色、文具、动物、食品、称谓、职业等，进行分类记忆。
38、其实背单词是英语学习中不可避免的。我们都知道有个艾宾浩斯记忆曲线，根据艾宾浩斯记忆曲线，短时记忆往往比长时记忆更容易遗忘。于是，我们在背单词时就要有效地利用这个曲线。比如说，我们要记忆20个单词。
39、那么，怎么用好这本书呢？预习，学习，复习！
40、这种记忆法可以将具有同一基本意义的不同词性或具有相反意义的一系列单词同时记忆，使不同单词的词义、词性不易混淆。
41、按照这方法，每天模仿上两三篇，基本就可以告别提笔傻眼的迷茫期了。
42、 10 .2-1-1规则:双音节词中,结尾是单元音加单个辅音的,在添加以元音开始的词尾变化时,需要将末尾的辅音字母再写一次再加词尾变化(begin---begin+ning).第二个音节不重读的不能双写末尾辅音字母(enter,profit,budget)
43、黛西当时的目标是要过四六级，考虑到四六级不像英语八级，需要丰富的积累和熟练度，就没有进行专门的高强度训练，这为我节省了近一半的学习时间。
44、比如在《老狼、老狼几点了》游戏中，既能学习“现在几点了？”(Whattimeisit？)等语句和数字1-又培养了奔跑的能力。
45、具体方法黛西不重复说了，上面基本讲到了重点。(想深入学习，多听、多看、多读、多写永远无法逃避)
46、在《塔木德》中还有这样一句话：“只要把一本书念100遍，你就有能力读懂世界上的任何一本书。”这是利用了量变引起的质变的原理。
47、利用词典或课后注释，找出课文句型、重点、难点，找出疑难点，初步了解所要学的内容。
48、 09 .1-1-1规则:单音节单词中,结尾是单元音加单个辅音的,在添加以元音开始的词尾变化时,需要将末尾的辅音字母再写一次再加词尾变化.(如hop---hopped).但是词尾是x除外,因为它由两个音/ks/
49、当然，这两种方法最好是让学生动脑，自己发现，编写。这样就化繁为简，便于学生理解，同时也发挥了学生的想象力。
50、家长伴读 | 家校合作 | 习惯养成 | 作业辅导
51、我们可以根据这些特点，让学生对比着记忆，即省力又记得牢。
52、回复“状元 ” 获取小学语数英1-6年级下册状元大考卷
53、当你遇见英语问题的时候，想你的老师或是朋友寻求帮助。
54、1使一个不是复数形式的单词不要以s结尾(dense而不是dens,purse不是purs,false不是fals)。
55、平时要养成写英语日记和英语周记的好习惯，把每天背诵的单词、短语、句子和语法通过写英语日记的方式来进行练习。同时要多阅读和背诵一些高分英语范文，把范文中运用好的表达和思想记录下来，然后再结合自己的观点来针对性的练习，长期坚持下来，英语写作能力必定稳步提升。
56、建议每天养成晨读英语的好习惯，不论是英语课本还是英语习题，都可以拿来进行反复阅读，晨读英语的好处不但可以培养英语语感，而且可以大量的扩充英语词汇量。其次，闲暇时间里可以多阅读一些英语课外读物，包括英语报纸、英语杂志、英语新闻等，都是提高英语阅读的理想素材。
57、黛西正中上面两种，尝试过自言自语，也用过默念的方法练习口语，都取得了不错的效果。
58、有些学习者总是习惯于一边看书一边听磁带，把磁带当成阅读的辅助工具，这样打不到锻炼听力的目的。录音带应该是以听说能力的训练为主。学习者要选用与自己能力相适应的听力磁带，不要急于求成，以免产生受挫心理。先反复聆听磁带内容，起先只要抓住梗概，多听几次后，对细节的了解便越来越多。听力较差的人，可先阅读课文，然后再集中精力领会每段每句的意思。这样练习有助于培养倾听时注意力的集中，使您的听力迅速进步。
59、家庭教育 | 教养礼仪 | 应对磨蹭 |学习方法
60、到人们的重视。学习方法，并没有统一的规定，因个人条件不同，时代不同，环境不同，选取的方法
61、有了理解一句话的能力，你就能理解整篇文章。阅读理解考查的是词汇量、语法、提取中心点的能力和审题能力，把这四个考察点作为我们要提升的重点，反复且针对性的练习。
62、黛西经常推荐的学习方法，在回答中介绍过Drops等学习软件，非常有用。还可以用一些老牌软件，毕竟这些软件都比较成熟，有一套系统的学习方法，效果经过大众验证。
63、新学会的词汇和用法，应该在可能的场合多多练习使用。不要老是用自己喜欢或者熟悉的单词或者句型，这样的话，新学的东西永远得不到强化，慢慢的又会变的陌生，人将会永远停留原有的水平。
64、请你的伙伴说中文，你立刻脱口而出英文；说英文，你立刻脱口而出中文。通过中英文自由转换帮助背诵，效果特别好!与此同时还可以快速提高你的口译能力。
65、各单元的学习都是从词汇入手的，可以说生词是英语课堂教学的主要障碍。
66、中国人从没有见过谁背汉语拼音，同样外国人从没见过谁背过英语单词的拼写，拼音文字靠发准音记住拼写，这是天经地义的。
67、摘录英文原著中的优美词句，不认识的单词及拓展。