1、 进三餐之食念耕耘之苦，思十月怀胎敬予身之母。
2、学者张柠指出：“媒介传播中就永远存在一个有待填补的情感空挡。文化生产商正是洞悉了这个空挡的秘密，他们利用妇女特有的情感方式，将媒介变成一种快感消费，将剩余时间和剩余情感转换成剩余价值。”
3、完善制度，压实责任。多年来，学校始终把教育教学工作置于学校工作的核心地位，并结合工作实际，不断完善优化各种教学管理制度。如《周考评考核细则》、《中考奖惩兑现制度》、《质量监测考核兑现制度》、《四联四查工作实施方案》、《教师示范岗、学科示范岗评选管理制度》、《教师年度考核兑现制度》、《教师徒结对考核制度》、《校委会值日巡课制度》等。做到以制度管人、用制度管事、靠制度问责，按制度兑现，逐步形成了以教学为中心的管理制度体系，促使老师们明确职责，强化担当，激励自省，敬业奉献。通过实行三个“一票否决”(即工作调动、评先彰优、干部任用)和“三优先”(即各类评先彰优优先考虑，各类外出培训及班主任选聘、优质课竞赛课优先推荐，绩效工资和教育教学奖励从优发放)，为庸者“亮红灯”，为能者“开绿灯”，进一步压实工作责任，充分调动广大教师的工作热情，收到良好的管理效能。(关于父爱的标语八字)。
4、从足球小将到球坛明日之星，德国人是怎样教孩子踢足球的
5、有人总结这类情感号有这样的风格特点：愿你始终相信爱情，一直被温柔相待，找到一个“不将就”的人，拥有一场“因为爱情”的婚姻。
6、我担心的，倒是自觉的文化承担性太重了，反而可能入了歧途。因为提倡的人太执着于文言，对现代语文、西方文化既不熟悉、又有敌意，这在文章意识和造句方式上就都不可能有新意，酸腐气迂阔气十足。而文化断层之余，能掌握的往往只是从前一些通俗讲章、塾课笔法，这又如何能窥大雅？由这个角度看，文言文体的教学与学习，确是问题，亟待改善。学校里面语文课的文言教育，那就更不用说了。
7、但文化断层，不就是新文化运动鼓吹写白话文的成果吗？现在应当拨乱反正，弭平或修补断层呢，还是干脆让它断个彻底？显然应是鼓舞大家尽量练习着写，而不是泼泠水，叫大家放弃吧！何况，文学写作在任何时代都是烂作品多于好作品的，我们不能只见泥沙不见金。
8、《阳光普照》的英文名是“ASun”，发音与“ASon”相同，片中的儿子以及背后引申出的父子关系贯穿影片始终。
9、生日快乐到祝父亲：远离霉运，天天与好运握手；送走烦恼，时时和快乐谈心；辞别疾病，秒秒和健康交流，抛弃苦难，永远和幸福过日子。祝父亲生日快乐！
10、我不仅长得好看，还是小主人的好帮手呢！当小主人不认真学习、看漫画书的时候，我就会站出来：“小主人，快点写作业了，你看看我，现在几点了？时间来不及了！”小主人看了看生气的我，立马写起了作业。小主人的好成绩，还有我一半的功劳呢？小主人是个美食家，当它做好吃的东西时，总要我帮忙定时，一到时间，我都会准确无误地告诉小主人，所以，小主人做出的东西可好吃了。
11、要进一步加强学科队伍建设，扎实学校健康发展的根基。由于种种原因店子镇中青年教师和年轻女教师占比较大，而部分中老年教师职称已上，导致年轻教师教学经验不足，婚产假较多较频，老教师动力不足等问题，已经成为困扰学校优质高效发展的不容忽视的因素，建议学校要将问题作为课题，展开认真研究，着力加大对青年教师的培育、对年轻女教师的关爱和对中老教师的调动激励力度，变劣势为优势，传承优良传统，打造培育名师，稳定学科队伍，确保学校稳定、健康、优质发展。
12、祝敬爱的父亲节日快乐！虽然您不轻易表露，可我知道您一直都在关心着我。谢谢，爸爸！
13、父爱撑起一片天，遮风挡雨挡风寒，孩儿有心来回报，无奈不能伴身边，今天父亲的节日，送上祝福和祝愿，祝父亲开心、快乐、健康、幸福到永远！
14、通过观看视频、做传球游戏等，让学生体会想要取得成功，关键在于行动。
15、全新：教育思想、教育理念、教育方法、教育手段、教材内容、教育制度等均要全新。