1、C.“折腰”暗用陶渊明不为五斗米折腰的典故，然该句是劝慰杨君不要学陶渊明。
2、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。(同声相应造句)。
3、我当时考虑再复因恐怕自己志趣不专,弄得百事无成,故只得婉辞。
4、呈百态各显方圆，俗犹是，雅犹是，得兼乃见其融。
5、二月龙抬头，紫气东升，昭昭鸿运照。福禄寿喜同道，幸福快乐最逍遥。身体康健好运缠绕，业绩喜人奔头好美妙。财到福到运到喜上眉梢!
6、专项集资，开团尽脑残粉，乌合哀哉、羊亡已矣，徒剩断茬韭菜根。
7、要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
8、有时候想想没有你我也一样，大不了多红一次眼眶————金海心“悲伤的秋千”
9、“我来付车马费。”宝庆没辙了。琴珠笑得前仰后合，半天才憋出话来：“您钱多您有钱……我们穷人得挣钱吃饭。”
10、因此，她创作的所有歌词主旨和歌曲旋律，都遵从自己的基本理念，来自生活体验，有情有感而发。
11、把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。同年而语犹言相提并论。
12、现在用以说明人在脑子里运用概念以做出判断和推理的过程。
13、同声相应，同气相求；水流湿，火就燥；云从龙，风从虎。圣人作，而万物睹，本乎天者亲上，本乎地者亲下，则各从其类也。
14、今年全国二卷的试卷特点仍然延续了往年二卷作文试题的特点，情境式任务驱动，让考生角色扮演，实用类文体导向，不仅关注中国还关注世界，角度是较为宏大的。大多数学生容易写空洞，想要写好，需要平时多阅读多积累，关注国内外大事。
15、(3)无论何人，如为他人制定法律，应将同一法律应用于自己身上。托马斯?阿奎纳
16、有些友谊的褪色主要由于志趣各异或关山阻隔,但有些关系的逆转则是由于分歧没有处理好,产生误会闹出矛盾便彼此不再往来,甚至视为怨敌。
17、彩排那天，他们早早地就起来了，穿上最好的衣服。窝囊废刮了胡子。他难得刮胡子，这回不但刮了，而且刮得非常认真仔细，一根胡子也没漏网。末了，他把鬓角和脑后的头发也修了修。他穿了件深蓝的大褂，正好跟兄弟的灰大补相配。为了显得利落，他用长长的宽黑绸带把裤脚扎了起来。
18、(104)英语口语熟练，普通话运用自如，有较强的文字功底，熟悉各种应用文章的写作格式。
19、古代诗人叶绍翁的《饮湖上初晴后雨》真是一首脍炙人口的作品。
20、我很喜欢李白的“天生我才必有用，千金散尽还复来”这脍炙人口的诗句。
21、精，仔细舂过的好米；脍，切细的鱼和肉。厌，通“餍”，满足。
22、她使乔治成了自己的密友，并宣称发现他是个与自己志同道合、趣味相投的人。
23、 可是，谁会预料到，在1957年那场"阳谋"中，由于坚持真理，敢说真话，我们竟不约而同地坠入"阳谋"陷阱，赤诚为国的革命青年倒被打成"敌人"，由不相识的战友成为同命运的"难友"。
24、请综合以上材料，以“疫情中的距离与联系”为主题，写一篇文章。
25、①分别从视觉和听觉的角度，写道路的高峻。②采用夸张的手法写出道路高险，比如“登天”“无地”。③用词生动。“悬”字写出栈道悬在空中令人发抖，“泻”字写出听到江水声令人心惊肉跳的感觉。(每点2分)
26、我们无论在学习上还是别的地方都很志同道合。
27、陈先生的杂文主要以两种风格行世，其一为“鲁迅风”，内容常涉世事，文笔犀利，充满调侃和讽刺，酷似鲁迅的杂文风格，是投向当时社会的匕首与投枪；其二为“知堂体”，类同知堂文风，草木虫鱼、乡土风俗、歌诗土语，随手拈来，涉笔成趣，显示了他的渊博学识与幽默文风。
28、112,本次圆桌论坛将使用中英双语并提供同声翻译。
29、39,马勒与施特劳斯、西贝柳斯、还有勋伯格，同声唱出十九世纪浪漫主义最后的悲歌。
30、每个人想法不同，有的人可能觉得来人世走一遭不易，应该找些志趣相投的人好好处一处，也不浪费这一世。可有的人却觉得不过是一世而已，来来往往的人那么多，越多越恋就越不洒脱，还不如自由自在的好。耳雅
31、.141ēntóngzàizào恩同再造《宋书·王僧达传》：“再。.166fēitóngérxì非同儿戏。