1、 诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中回忆起来的情感。—(英国)华兹华斯
2、FM89杭州之声原资深主播，杭州市广播类早新闻一等奖获得者
3、(4)诗和__________一样，生命全在__________。
4、(3)人们用蚕茧制作丝绵时( )，盛放蚕茧的篾席上，会留下一层薄片，可用于书写。
5、金无足赤，人无完人。每个人都会做错事，世上也没有后悔药，我们只能用这些错来提醒自己时刻保持警醒。这或许也是一种成长吧！
6、(4)艾青的《绿》表现的“绿”不仅是大自然的景象，更是诗人的感觉。( )
7、(2)清明节 示例：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
8、尝试写现代诗，只了解“自由”两个字是不够的，我们还得知道它的一些特点。
9、这句话用了比喻的修辞方法，把“白桦树的颜色”比作“银霜”和“雪花”，写出了白桦树洁白、高洁的特点。同时这句话还是拟人句，一个“披”字把树当人写了。
10、④你能用朗读表达出来白桦在雪中的不同形态吗？(配乐读)
11、那是一个阳光灿烂的午后，学校举行趣味运动会。赛前，我们摩拳擦掌，信心百倍；可是现实却给了我们重重的一击，比赛成绩很不理想。我垂头丧气地回到教室，把头深深地埋进双臂之间。
12、既可以指声音：提琴的哀怨的调子在空中荡漾；
13、❤(专家导引)史宁中《基于核心素养的教育教学》
14、(解释)缓：慢；济：救助。缓慢的行动适应不了紧急的需要。
15、《清明上河图》画的是____(南 北)宋都城汴梁热闹的场面，使我们看到了八九百年以前的____________，看到了当时普通百姓的______________。
16、学( )五( ) ( )( )闻名 ( )( )遥望
17、❤(专家导引)崔允漷：新一轮义务教育课标的修订，即将带来哪些教学上的变革？
18、夕阳西下，彩霞满天，我们拿着“战利品”打道回府了。我一边走一边唱着歌儿：“今天是个好日子，心想的事儿都能成……”
19、❤(专家导引)《基于语文素养发展的大单元教学设计》
20、☞一上|☞二上|☞三上|☞四上|☞五上|☞六上
21、(出示自读要求)现在请同学们捧起课本，注意读准字音、读通诗句，开始吧！
22、“六上整册资料”关键词：阿章老师整理的六上资源
23、________________________________________________________
24、“霞”，普通话读音为xiá，“霞”的基本含义为日早晚的彩云，如霞举飞升；引申含义为指像霞一样美丽的光彩，如霞石。
25、周末备课，果然没状态。凑合看看吧。这几次错误蛮多的。上完后我都修改了，重新放在网盘中了。如果比我慢的老师可以重新下载。
26、第一个“风雨”是大自然中的风雨,第二个“风雨”是诗人遇到的困难和挫折。
27、1914年发表抒情诗《白桦》。诗歌以白桦为中心意象，从不同角度描写它的美。读这首诗，除了感受诗歌意境的美之外，还可以强烈地感受到诗人对家乡和大自然的热爱之情。
28、假如诗人的母亲在梦中看到这只船，会说些什么？(3分)
29、中秋的夜晚，我站在阳台上，抬头仰望着天上那轮皎洁的明月。那月亮又大又圆，格外美丽，好似一位害羞的少女。月亮姑娘雪白的脸蛋在云朵这层轻纱下若隐若现，时而悄悄地躲起来，时而羞涩地探出头来瞧一瞧。如水的月光倾泻在广阔的大地上，犹如母亲慈祥的目光。我想，这月光无论洒在谁的身上，都是温暖的……“吃月饼了！”外婆端来了月饼放在阳台的桌子上。我们一家人其乐融融地围坐在一起，吃着月饼，赏着明月。这时，爸爸用手指着圆月说：“你看，月中的吴刚正在砍桂花树呢！”我抬头一看，真的，月亮中好像有一个人在使劲儿地砍着一棵树呢。
30、积累(lěi lèi) 吏治(shǐ lì) 石拱桥(ɡǒnɡ ɡònɡ)
31、诗歌以白桦为中心意象，从不同角度描写出了它的美。白桦那么高洁挺拔，它是高尚人格的象征。诗歌字里行间充溢着对白杨由衷的喜爱、赞美和崇敬之情，体现了诗人对拥有白桦品质的人的尊敬以及对家乡和大自然的热爱之情。
32、师：你在写什么类的文章中也能用上这个“勾”字？能否也用这个“勾”字说句话？
33、(1)涂抹(mā) 漫灭(màn) 墨水瓶(pínɡ)( )
34、怎样让自己的感受跃然纸上？同学们，在写的过程中，不仅要把事情的起因、经过、结果写清楚，同时还要写出自己的感受，特别是你当下的心情。在事情发展的过程中，情感是在变化的，那么建议你可以先列一条情感变化线，然后再按着这条线索，进行叙事。
35、朝霞终于来了，它在白桦的四周徜徉。“徜徉”在字典里常见的就有三种意思(出示)，哪一种最吻合这里的情境呢？
36、冰心明知道纸船不可能漂洋过海，为什么还不灰心地叠着？( )(2分)
37、法律顾问：观韬中茂(杭州)律师事务所麻侃
38、刘禹锡是唐朝文学家、哲学家，有“诗豪”之称。刘禹锡诗文俱佳，涉猎题材广泛，与柳宗元并称“刘柳”，与韦应物、白居易合称“三杰”，并与白居易合称“刘白”，有《陋室铭》《竹枝词》《杨柳枝词》《乌衣巷》等名篇。
39、根据意思写词语，并选择其中的一个词语造句。(4分)
40、这样一来，整首诗读起来韵味十足。捧起书本，自己练读一下。
41、白桦树给你留下了怎样的印象？你能用几个词语来说一说吗？(板书：洁白、高大)
42、全园布局自然和谐，堪称是构思巧妙、手法得宜的佳作。
43、诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以朝向理想的勇气。——艾青
44、研究报告是一种应用文，有约定俗成的格式。研究报告的一般格式是：
45、确定好要研究的话题后，接下来要制定一个简单的调查计划，然后通过多渠道搜集资料，开展调查研究，这也是中心环节。我们可以自己调查走访，也可以从有关的书籍和报刊上摘录，还可以利用网络搜索相关信息补充。不过，不管采用哪种方式，一定要与话题有关，而且尽可能地多一些，全面一些，正面的、反面的信息都要搜集。
46、(思路点拨)中国传统文化博大精深，生活中的传统文化无处不在。首先，按要求想一想写什么。然后，通过查阅资料和生活中的所见、所闻、所感进行构思，把它写下来。提示：要把内容按照一个中心意思写清楚。 例文略。
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