1、在文本框内写上“歌颂祖国的手抄报”，明确主题。
2、我从书法里认识您：汉风晋韵，颜精柳骨，六朝气息，魏碑风采。我从历史文化中认识你：四大发明，建筑技术，奇妙壁纸……我从田野中认识你：黄帝的汗水，俯首的神农，仓颉播文明，代代相传。
3、★迎国庆七十周年手抄报图片6张精美模板-歌唱祖国(歌颂祖国手抄报)。
4、★建国七十周年手抄报精美图片6张-祖国成立70周年
5、我的祖国!我的祖国!!是强大的祖国!是伟大的祖国!是中国人热爱的祖国!
6、我从课本里认识您，女娲补天、大禹治水、精卫填海、愚公移山;我从课外书里认识你：越王勾践卧薪尝胆;刘备三顾茅庐;韩信背水一战;关公过五关斩六将……
7、在上甘岭的山洞中，战士们度过了一度艰难的没有水的日子，水是生命之源，没有水就相当于失去了生命，口干舌燥的战士还要目不转睛地阻击敌人。这时，山洞中传来幼嫩而坚强不屈的歌声——《我的祖国》。
8、祖国在我们中华儿女的心中，祖国在我们华夏儿女、炎黄子孙的心中。同学们，让我们一起努力学习吧!以优异的成绩回报伟大的祖国母亲吧!
9、神州大地繁花似锦，祖国长空乐曲如潮。在这美好日子里，我们最真诚地祝福：祖国繁荣昌盛！
10、亲爱的祖国，让我们以采薇采茶采桑的手，编织彩灯云锦;让我们以喊江喊海的喉咙，在金黄季节里黄金般的早晨，唱响国歌和飘扬的五星红旗，唱响千百年来朝朝暮暮澎湃的激情。
11、为了让学生了解祖国日新月异的变化，弘扬爱国主义精神，培育践行社会主义核心价值观。在祖国第69个华诞来临之际，我校在三至五年级开展了以“庆国庆颂祖国”为主题的手抄报比赛。
12、祖国强，我强；祖国富，我富，我和祖国血肉相连！
13、现在，我们在d的关怀下努力地学习，学校、老师无微不至地关心着每一个同学。让我们共同努力，在d的关怀下，努力学习，茁壮成长。为祖国的繁荣昌盛，为家乡的富裕文明，为祖国的和谐发展奉献自己的力量!
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15、 我是您《史记》里绽放的五千座春天的城池
16、我们以《诗经》关睢的歌喉;以屈原《橘颂》的音韵;以古风与乐府、律诗与散曲;以京剧与秦腔、梆子与鼓词唱您历史恢宏岁月的辉煌，唱响您壮丽的山河亮丽的风景。
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18、活动中，同学们用英文字母流动的线条及其独特的韵味，在字里行间表露情感，大家一起欣赏到优美的英语短文，也抒发了同学们对祖国的热爱之情。
19、在白纸右上角画上学生们为祖国歌唱，美化“歌颂祖国的手抄报”画报。
20、 中国一些节日的由来：国庆节、建国日、等等。
21、这次活动不仅加强了学生们的爱国精神，同时也为校园的文化建设增添了色彩。
22、三等奖：许玥晗蒋仪晗袁郎吴宇森来子俊宋亦阁崔乐欣赵诗琦王帝程
23、我赞美“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮丽庐山瀑布；我赞美“犹如玉带明珠，点缀江山锦绣”的巍峨长城。华夏大地，锦绣河山，祖国我为你骄傲。
24、活动中，孩子们精心准备，认真绘画，充分发挥自己的聪明才智，创作了一幅幅主题鲜明、图文并茂的精美手抄报，给校园文化建设添上了一道亮丽的风景线。