1、做为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。罗素
2、初，张咏在成都，闻准入相，谓其僚属曰：“寇公奇材，惜学术不足尔。”及准出陕，咏适自成都罢还，准严①供帐，大为具待②。咏将去，准送之郊，问曰：“何以教准？”咏徐曰：“《霍光传》不可不读也。”准莫喻其意，归，取其传读之，至“不学无术”，笑曰：“此张公谓我矣！”
3、爹娘面前能尽孝，一孝就是好儿男；翁婆身上能尽孝，又落孝来又落贤。——《劝报亲恩篇》
4、 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”放耳倾听，把那些熟悉的话语、热情的面孔、生动鲜活的日子一并装进前进的背包，出发！
5、嵇康④与吕安善，每一相思，千里命驾。安后来值康不在喜⑤出户延之，不入，题门上作“凤”字而去。喜不觉，犹以为欣。故作“凤”字，凡鸟也。
6、我真的非常感谢机器人。他默默地奉献，无怨无悔地为我服务。这不由得令我想起了自己的父母，老师…… (夸朋友孝敬老人的短语)。
7、第十八篇、近年来，在课堂教学之外，以下现象也大量进入我们的视野，请看一组社会广角镜——镜头一：武侠小说风靡了几代读者，其实以侠为人格理想，是一种由来已久的精神传统；言情小说则往往将花样年华与感伤情感交织在一起，这都是作品吸引众多青少年读者的原因。镜头二：中学时代《同桌的你》流行歌曲，唱出了莘莘学子的生活，幼稚与成熟，青春与成长，追求与迷茫，是一种难解的情结，在校园的绿草地上总有它的一席之地。请以此材料为话题，自拟题目作文，不要写成诗歌，文章不少于600字。
8、快乐语文天地2020年中考名著阅读知识汇总
9、C．当天晚上，黄雀化身为小孩来与杨宝告别，并且留下了美好的祝福，并在杨宝后世子孙身上应验。
10、C．弗食鸡则已耳/饭疏食 D．去饥寒犹远/相委而去
11、有个地方，是永远能够安然甜睡的港湾，那就是—父母的怀抱。
12、时时体贴爹娘意，莫教爹娘心挂牵。——《劝报亲恩篇》
13、在子女面前，父母要善于隐藏他们的一切快乐、烦恼和恐惧。
14、“以子之能”是指子路已经具备的能力，“加之以学”是指子路后天努力(勤奋的学习)，应在“以子之能”后断句；“岂可及乎”中“岂”表反问，应在“岂”前断句；
15、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
16、200．本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。
17、天地之性，人为贵；人之行，莫大于孝，孝莫大于严父。
18、部编版七八九年级上下册+中考古诗文知识汇总
19、在家长的眼里，她是一个乖巧懂事的好孩子，甚至可以说，是父母的知心朋友。在家里，自己能做的事情自己做，不管是学习还是生活，自己的事情很少要父母操心，自己主动分担不少家务。懂事的她从来不挑吃穿、不攀比享受，只是和别人比自己学到的知识、比在学校的表现。她知道，自己努力学习，做力所能及的家务事，是对父母最好的报答。百善孝为先，她孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。
20、⑤本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，分清层次，然后断句，反复诵读加以验证。
21、安少有盛名，时多爱慕。乡人有罢①中宿县者，还诣安。安问其归资，答曰：“有蒲葵扇五万。”安乃取其中者捉之，京师士庶竞市，价增数倍。
22、下列句子中加点词语解释不正确的一项是( )
23、羊有跪乳之情，鸦有反哺之义。而人也应有尽孝之念，莫等到欲尽孝而亲不在，终留下人生的一大遗撼，要想将来不后悔莫及，从此刻就要从身边的小事去感恩父母，回报父母。
24、在子女面前，父母要善于隐藏他们的一切快乐烦恼和恐惧。
25、30从积攒“锯木屑”和“竹厚头”，可见陶公是一位多思，善谋之人。
26、2集市 想要 离开 回头看
27、(2)句意：景公能实行他认为好的德政。善：意动用法，认为……好。
28、回到家，我兴高采烈地把这件事告诉了妈妈，没想到她却紧张地说：“这可不是儿戏啊，你们一定要排练。”
29、弟子入则孝，出则弟。意思是：少年弟子回到家里要孝敬父母，外出要敬爱兄长。
30、华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附，歆辄⑤难之。朗曰:“幸尚宽，何为不可？”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰:“本所以疑，正为此耳。既已纳其自托，宁可以急相弃邪？”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。
31、做为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。罗素
32、2用“/”给下面的文字断句。(画一处，将原句抄写在答题卡上)
33、2 示例：恐其以我求容于人也 示例①看人识人不能只注重表面，而应该看清他的实质：
34、下列加点字与“迨能倍诵乃止”中“倍”的用法不同的一项是( )
35、①句意：(朋友)下了车想去拉元方的手。引，拉，牵引。
36、1使者和宁国对陈国作出截然不同的判断，你从中得到怎样的启示？
37、虽然说，我的学习成绩名列前茅，班里同学戏称我为“学霸”，但如果你以为我只是个斯斯文文的书呆子，那可就大错特错了！我对网络，尤其对游戏，别提多熟悉了，有关那里的一切，我都觉得毫无违和感，而我们这位新来的语文老师，可以说是很对我的胃口，像“代沟”这样的词，在她的身上也就是一句“欧了儿”的事情。如此这般的网络用语或者新型词汇，她信手拈来，总能无缝植入，转瞬就拉近了与我——生活在信息时代的青少年的距离。
38、(1)重点词语：以：因为。说：同‘悦’，愉快。犹：还。止：停止。
39、三八节就是对妇女的“三大纪律八项注意”。“三大纪律”：一切行动听指挥，不许和别的男人讲话，做一个合格的贤妻良母。“八项注意”：讲话有礼貌，听老公的话，洗衣做饭，孝敬公婆，教育孩子，接送上学，穿戴讲究，身体苗条。愿你每条都做到，老公喜欢高兴笑。
40、(2)(陶公就让人)都用木屑覆盖在上面，(人们出入)一点不受到妨碍。
41、7月28日北京时间凌晨四点，四年一次的奥运会在英国伦敦的奥林匹克运动场举行开幕仪式。在万众期待之中，这个举世瞩目的时刻终于到了。随后是一声钟声敲响，2012年伦敦奥运会开幕式正式开始了。
42、①句意：可是谢太傅留住他不放。之，代词，他。
43、有一位大学生来自城市，平时挺活泼，又特别能侃，大家送他外号“神侃”。凭着口才，他结交了很多朋友，于是他对这一特长欣赏至极。而同寝室的另一个同学来自农村，平时沉默寡言，显得老实巴交，有些自卑。毕业后，两人到同一家公司应聘，结果“神侃”落选，后者入选。“神侃”怎么也弄不明白为什么会这样，于是第二天就去问那家公司的人事科长。科长直言道：你落选是因为太能说了，他入选是因为不大说话。事后“神侃”叹息道：长处怎么一下子就变成了短处呢？
44、(1)句意：老师传授的知识是否复习过了呢？传：老师传授的知识；
45、(2)句意为：我从远方来探望你。相：你(动作偏指一方)。
46、最近雨水太多，突然袭击的比较多导致淋雨偏多。各位朋友多注意身体并在此期望收到信息的朋友们的爸爸身体健康，平安祥和!父亲节欢乐!
47、0阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
48、(2)预算即使制订得再(准确)，在执行过程中也难免发生变化。
49、有人医治老人，千金散尽;有人赡养老人，不惜重金。有人信奉“百善孝为先”;有人恪守“一闯孝义生死关”。有人选择善待老人，有人选择拒绝赡老。美与丑，善与恶，全在一念之间，遗臭万年还是流芳百世，系于一瞬。
50、对父母养育之恩的报答，也是对人类劳动的尊重。俗语
51、一大早，阴雨绵绵的，全家人一起去给老爸上坟。给老妈机会让她诉说心中的痛楚，我忍住悲伤没让自己掉泪，表现出很平静的样子，老爸，我不是不孝顺，我只是不同的表达，你永远在我心中。
52、2约定 相比 都 适逢，恰巧遇上
53、“到门不敢题凡鸟，看竹何须问主人。”“凡鸟”是“凤”字的分写。出自《世说新语•简傲》。王维“到门不敢题凡鸟”，则是表示对吕逸人的尊敬。“看竹”事见《晋书•王羲之传》。而此诗“何须问主人”是活用典故，表示即使没有遇见主人，看看他的幽雅居处，也会使人产生高山仰止之情。访人不遇，本有无限懊恼，然而诗人却不说，反而用历史上文人雅士的故事来继续说明对吕逸人的仰慕之情，可见其寻逸之心的诚笃真挚。
54、如果，您是一颗沧桑的老树，那么，我愿是那会唱歌的百灵，日夜栖在您的枝头鸣叫，换回您的年轻，让您永远青翠。爸爸，我爱您!
55、2本题考查文言句子翻译。翻译时要做到“信、达、雅”，注意重点字词。
56、(解析)本题考查的是一篇命题作文。考生首先要审题。“意外”的意思是“意料之外、料想不到的事件”，这个“意料之外的事件”既包括不幸的，也包括开心的；“意外”也指“突如其来的不好的事件”。根据对命题的理解，考生可以把立意定位为两个方向：一是意料之外的喜事；二是意想不到的坏事或突如其来的不幸。其次还要注意命题中的“太”，这就提示考生所选的事件有典型性，对人产生了很大的影响。最后要根据作文的要求写自己所亲身经历的事情，可以结合对命题的理解多联想，要写出真情实感。
57、(1)句意：魏文侯同掌管山泽的官约定去打猎。期：约定；选A。
58、以后不要乱发脾气了，多考虑家里，也不要做让自己以后会后悔的事情，多孝顺父母吧，他们老了，有皱纹白发了，经不起折腾。以前总觉得这些会很晚到来，没想到会这么快，最看不得父母的长白头发。
59、本题考查文言句子的翻译。翻译时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅，并按现代汉语的规范，将翻译出来的句子做适当的调整，达到词达句顺。
60、第一篇、我国是一个干旱缺水严重的国家。全国拥有水资源8万亿立方米，但人均占有水资源2300立方米，只有世界平均的1/水资源在地区上分布极不均匀，约有80%以上分布在长江流域及以南地区，它与人口、耕地资源的分布不相匹配，南方水多、人口多、耕地少，北方水少、人口多、耕地多，北方有9个省(自治区、市)，人均水资源占有量少于500立方米，谁的供需矛盾十分突出。该水资源资料反映出了什么情况？谈谈你的看法，不少于200字。
61、那是一个炎热的午后，太阳像火球般炙烤着大地，路上行人纷纷加快步伐，急忙赶在回家的路上。我从商店买完水，路上，忽然听见身后传来一声呼喊，原来是邻居学妹。她手拎小包，一边擦着脸上的汗水一边向我跑来，“这大热天，你干嘛去了？”我打量着她，疑惑地问。“我……我刚从补习班回来，我的手表丢了。”她喘着气，面色略带悲伤的说。我看着她悲伤的脸色，于心不忍，说道：“没事，我一定帮你找到，你先说说你来回的路线吧。”
62、学习生活真是一个漫长的过程啊，一份耕耘，一份收获。以理想追求为笔，进取奋进为墨，书写充满希望的画。时刻铭记着班主任的教诲“天道酬勤”。
63、她是学校文明志愿者，常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾，擦洗楼道栏杆，清理墙壁上的小广告等。楼道的扶手因为春天多风，积满了厚厚的灰尘，墙壁上粘贴了大大小小的粘贴纸，她从家里拎着小水桶、拿来了清洁球，小手伸进水里把抹布浸湿，再去擦栏杆。只擦了来回一下，抹布马上变成了黑色的，清水打了几盆，她们卖力地擦着，楼梯扶手干净了，她们小脸累得通红，可看到整洁的栏杆，心里别提多么开心了。铲除墙壁上的小广告就更困难了。手指蹭破了，手都累酸了，才清理干净。社区里的叔叔阿姨冲她们竖起大拇指。
64、1下列句子中表意明确，没有语病的一项是(这场大动干戈的风波的起因，其实不过是小事一件。)
65、1从文中可以看出寇准具有哪些品质？结合文中具体内容分析。
66、300．用“/”为文中画横线的句子断句。(限两处)
67、30本题考查对文章内容概括能力。在理解文章内容的基础上，筛选出能表现张千载“品质的高尚”的句子概括作答。文章主要叙写了两件事：一件事，由“文山贵显，屡以官辟，皆不就”，可以可看出张千载“不就”，是因为朋友是显贵，他想与显贵的朋友保持着距离；另一件事，由“文山自广还，至吉州城下”是写文天祥被贬，张千载“遂寓于文山囚所侧近，日以美食奉之。凡留燕三年”“文山受刑后，即藏其首。后，火其尸，拾骨置囊。南归，付其家人葬之”，在朋友落难时，张千载与之患难与共，侍奉朋友三年并为朋友料理了后事。这两件事都可以体现张张千载的“高尚”的特点。据此理解作答。
68、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。陶行知
69、风中的风铃再次响起，似乎在奏响一首感恩之歌，感谢父母的唠叨/因为他们是为了让你少走弯路/感谢父母的鞭策/因为他们是为消除你前行的障碍/感谢父母的斥责/因为他们是为了助长你的智慧/感谢父母赋予我们的一切，让我们用生命去珍惜，用感恩的心去呵护。
70、美妙节日，值此三八；妇女解放，幸福当家;商场购物，随便刷卡;烦恼忧愁，统统放下;帅哥靓男，把你牵挂;锅碗瓢盆，不用来刷;开心洋溢，嘻嘻哈哈!
71、(2)重点词：悉，都；覆，覆盖；妨，妨碍。
72、①孔子说：“多个人同行，其中必定有人可以做我的老师。我选择他好的方面向他学习，看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点。”
73、1本题考查阅读感悟。开放性试题，答案不唯一。解答时，理解文章内容，结合锅巴和孝心，用有文采的语言阐述自己的感悟。文章写了陈遗对母亲十分孝顺，总是把锅巴收集起来留给母亲食用，后来在战乱时居然靠锅巴得以幸存的故事。锅巴虽小，但感人至深。在谈启示时可以围绕百善孝为先，孝敬父母，善待老人等方面去谈。
74、我叫李含颖，出生于2003年10月27日，今年14岁。我并没有做过什么惊天动地的大事情，在家人眼里，我是一位体贴长辈，孝敬父母的好女儿，好孙女；在老师眼里，我是一个积极向上、诚实礼貌、善良的好学生；在同学眼里，我是一个乐于助人、待人和善的好同学。这一切，都是出于本真，也许正是因为如此，才博得了老师的信任和同学们的爱戴。