1、那群山像女人头上的玉簪和螺髻，难道说，这王朝只剩下花天酒地了吗？斜下的太阳照着这亭子，在长空远飞离群。孤雁伴着它那凄惨绝望声从天空划过，或许是映照着我这流落江南思乡游子。
2、我是你挂着眼泪的笑涡；我是新刷出的雪白的起跑线；是绯红的黎明，正在喷薄；
3、他灵巧敏捷赛过猿猴，又勇猛轻疾如同豹螭。听说国家边境军情紧急，侵略者一次又一次进犯内地。
4、亿万的生灵却前赴后继；在爱与希望的边缘。放手一搏。
5、面对敌人的屠刀，那是鲁迅在指斥《无声的中国》，
6、狡捷过猴猿，勇剽若豹螭。边城多警急，虏骑数迁移。
7、在秦张良椎，在汉苏武节。为严将军头，为嵇侍中血。
8、历经千古的江山，再也难找到像孙权那样的英雄。当年的舞榭歌台还在，英雄人物却随着岁月的流逝早已不复存在。斜阳照着长满草树的普通小巷，人们说那是当年刘裕曾经住过的地方。遥想当年，他指挥着强劲精良的兵马，气吞骄虏一如猛虎！
9、休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪！
10、身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。(魂魄毅兮一作：子魂魄兮)
11、把人民的希望集中，您在创造崭新的历史，把优秀的传统继承。
12、诗歌，是文学体裁的一种，形式较为多样化，可以吟咏、朗诵。朗诵是一种口语交际的重要形式和传情艺术，是朗诵者把文学作品转化为有声语言的再创作，再表达的艺术活动。诗歌朗诵就是朗诵者用清晰的语言，响亮的声音，优美的体态，引入的动作把原诗歌、作品有感情地向听众表达出来，以传达诗歌的思想内容，以引起听众的共鸣。
13、本次力迈中美国际学校小学部组织的诗歌朗诵比赛以“祖国万岁”为主题，以班级为单位，按年级分组开展朗诵比赛。舞台上，每一位同学都精神饱满、激情昂扬，用发自肺腑的情感，歌颂对祖国的热爱，咏唱赞美祖国的诗篇。
14、为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……
15、于人曰浩然，沛乎塞苍冥。皇路当清夷，含和吐明庭。
16、生于斯成长于斯的热土，有数不清道不明的牵挂。
17、空荡的秋空虽火红似火，可是我心中却千里冷落凄凉，冷清的江水只能伴随着天空流去，何处会是尽头，这秋天无边无际。无奈的眺望远处的山岭，为何，报国又比登天难，为何，国家又如此腐败，只能怪人间正道是沧桑。
18、如果您是一座绚丽的花圃，我们的笑脸就是花儿朵朵，让我们化作辛勤的蜜蜂吧，去为人类酿造甜美的琼浆。如果您是一部伟大的巨著，我们的汗水就是飘香的油墨，让我们化作优美的文字吧，去谱写明天最辉煌的篇章。
19、元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？
20、我离家外出去远行，无论到哪里，都会敞开宽阔的胸怀。我们要乐观旷达，心里不要难受悲哀。
21、 在满城桂花飘香的季节，我校六(3)班同学举行了一场主题为“歌颂伟大祖国，展现青春自我”的爱国诗歌朗诵会。
22、伟大的民族！伟大的民族！我是东方文化的鼻祖；我的生命是世界的生命。我是中国人，我是支那人！
23、我们汇集起欢乐的海洋来祝福您的生日,我的祖国
24、富强民主文明的时刻，我也是时刻的准备着保家卫国。
25、有时又表现为写出《出师表》的诸葛亮，他那死而后已的忠心让鬼神感泣。
26、在下面就表现为山川河岳，在上面就表现为日月辰星。
27、有时又表现为避乱辽东喜欢戴白帽的管宁，他那高洁的品格胜过了冰雪。