1、例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。(用多么多么造句二年级)。
2、夏雨，使者中的精灵，精灵中的使者，来也匆匆，去也匆匆，倾盆直泻，来势凶猛，势不可挡，给人们送来清爽与凉快，给炙烧的大地献上一份动人的礼物，给漫无生气的大自然恢复生机。夏雨，多么伟大！多么多么伟大！(用多么多么造句二年级)。
3、只有……才：只有刻苦学习，才能取得好成绩。
4、在火柴的灯光里，小女孩再次看到了慈祥的奶奶，她是多么希望能把奶奶留住，多么希望这一切都是真的啊！
5、她啊，柳叶眉，水灵灵的大眼睛，樱桃小嘴。从她那大眼睛里仿佛能看出天有多么的蓝，云彩有多么的白。她还扎着个马尾辫，走起路来那马尾辫就有节奏的随着脚步晃起来。
6、大海是多么的蓝，多么的大，多么的生机勃勃呀！
7、我们的老师多么美丽，多么智慧，深受学生的爱戴。
8、用“惋惜地”造句。例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
9、用“静静地”造句。例：A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。
10、孙老师和同学们走了，望着她的背影，我不由得对老师产生了崇敬之情，觉得她最美。她爱学生、爱孩子的心多么高尚，多么美啊！
11、例：A、一场大雨过后，树叶显得更绿了。
12、(只有)按时完成作业，我们(才)有时间休息。
13、 天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
14、你看草多么绿，花多么美，树多么高，天多么蓝啊！
15、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。
16、(13)生育繁衍，多么庄严又多么世俗，多么严肃又多么荒唐。
17、一……就……：他的画一挂出来，就有许多人观赏。
18、中：①zhōnɡ(中间) ②zhònɡ(打中)
19、例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。
20、戈壁滩的白杨树，多么整齐，多么好大，仿佛一个个英勇的战士！
21、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。
22、用“终于”造句。例：A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。
23、一个...一个...另一个：三个同学，一个喜欢唱歌，一个喜欢跳舞，另一个喜欢画画。那么 那么：我和朋友在一起的时候是那样自在，那样快乐。
24、那孩子的声音多么悦耳动听，他又是多么的彬彬有礼！
25、我多么希望曾经的我是个多么勤奋好学的孩子，这样我就能实现自己的梦想。
26、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。
27、 雷雨过后，天上出现了一道彩虹，五光十色，美丽极了！
28、()我考试成绩很好，()妈妈奖励了我一件礼物。
29、小学二年级趣味数学知识竞赛试题，不分版本，给孩子做做看！
30、用“如果……就”造句。例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。
31、(1)下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！
32、她的皮肤多么白，多么嫩，好像糕团店里的水磨年糕，这个女孩怎么这么可爱呢？
33、用“多么……多么”造句。例：A、我们的校园多么美丽呀！B、我们的老师多么认真呀！
34、二年级语文下全册字音字形练习(部编版)附答案，收藏好
35、(24)我借着柔和的月光，只见昙花它那白净的花瓣润如玉，白如绢，轻如绢。在轻柔的月光的照耀下，多么娇媚，多么诱人，多么可爱！真比牡丹要好上几倍！我如痴如醉地欣赏着它。