1、笛声哀怨而幽愤。呜呜咽咽的，似乎溅着点点的泪花
2、今天阳光很好，坐在窗前，看窗外如此晴朗的天感觉特别舒心，雨过天晴后的世界总给人一种明媚，仿佛阳光照耀在“心田”上空，让前些天被风雨践踏的花朵重新得到爱的关怀，重现生命的活力！
3、本文来源于《红领巾·成长》杂志2019年第10期“特别策划——献给祖国的生日歌“栏目
4、看时间差不多了，父亲说：“儿子，咱们回吧。”儿子玩得兴起，说：“爸，我想再玩一会儿。”儿子14岁，正是贪玩的年纪。
5、③ 必须考虑游记的顺序，空间，时间，角度(远到近)；
6、选取校内外一景细细描摹，注意用词，描绘出景物特点的同时，传达出自己的心情，情景交融，并用几句话交代一下心情的缘由，字数不限。
7、风呼啸着，门前的树被风吹弯了；雷声劈啪作响，每一声轰鸣都使整个大地颤抖；树木沙沙作响，像一个人在哭泣。
8、此段景物描写围绕乌米展开，文中已经明确地指出，这里的景物描写渲染出“一种肃穆静谧的气氛”，描绘出乌米的生活环境。(环境描写的优美句子烘托心情)。
9、自然环境对情节的发展有着重要的影响展开、推动、暗示小说的情节。
10、主题方面：①表达、寄托、暗示、揭示主题；②丰富、深化主旨。
11、 星期我们去淮安，参观周恩来纪念馆。
12、我们可以用鲜花来庆贺你的生日，我们可以用心灵来歌唱你的伟大，但我更愿用一片赤子之情来建设你。
13、 例如《孙悟空大战红孩儿》(《西游记》选段)孙悟空离开了乌鸡国，夜住晓行，将半月有余。忽又见一座山，真个是摩天碍日。接着有一段景物描写：
14、 如鉴赏孙犁小说《荷花淀》，就不能将“皎洁的月光”“净爽的小院”“白天剖好”的“湿润润”的苇眉子仅看作环境的组成要素，其实这些描写更重要的作用在于烘托人物形象，突出水生嫂勤劳、利落。再则，一切环境特色，都是通过作品中的人物感触来完成的，如《陈奂生进城》一文对陈奂生进城途中微微的风及暖暖的阳光的描绘，就是直接借助陈奂生的感受来完成的。虽然这里仅有寥寥数语，却将翻身农民喜悦愉快的心情充分展示出来。
15、推动故事情节的发展，为下文……内容埋伏笔，作铺垫。
16、当红旗冉冉升起，我好像听到了那些祖国建设者们为自己打气的低语，看到了他们为了祖国的建设辛勤地挥洒自己的汗水，默默地献出了自己的青春。是他们这些“魔术师们”把祖国变得像现在这样繁荣，这般美丽。
17、秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉，澄清又缥缈，使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱，正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀，当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。
18、如：傍晚，天忽然变得阴沉沉的，霎时间，狂风呼啸，黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。每个候车区都站了许多候车人。(选自《那天，我真后悔》)
19、③展现人物性格。陆定一的《老山界》中的环境描写：“满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多‘之’字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。”写出了山路的曲折迂回、山势的陡峭险峻，让人感受到了老山界的“高”和“险”，突出了行军的困难，表现红军的宏伟气势，颂扬了红军坚强的革命意志和乐观主义精神。
20、 例如，鲁迅先生的《故乡》开篇这样写道：
21、我刚一出门，就看到满天的雾，五米左右就像一座蒙着面纱的建筑，一切都架在朦胧的雾中，就像一个仙境，那么诗意。
22、反问式开头。设问式开头。疑问式开头。不管用哪种形式开头，都要为主题思想服务，要有神秘感、新奇感。如：奇怪！“母子上车处”怎么站了四个身强力壮的大男人，而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外？难道那些男人不识字？(选自《假文盲》)
23、这一阵急促、雄壮、激昂的笛声过后，音韵逐渐平缓下来，好像海潮落去，月明风清，沙洲人静。
24、秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；因为北平处处全长著树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这秋蝉的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直象是家家户户都养在家里的家虫。
25、猛烈的暴风雨像旷野上的一只饿狼，撕咬着我的肉，啃着我的骨头。
26、《故乡》开头对“没有一些活气”的萧索荒村的描写，与“我”悲凉的心境相融合，一开始就为全篇定下了抑郁深沉的感情基调。这“眼前的故乡”和“回忆中的故乡形成对比，从而引出对回忆中的故乡的描写，推动了情节的发展。
27、小说四次出现油桐树，作用有以下几点：①贯串主要情节，油桐树承载着奶奶对爷爷与老家深深的思念与记忆，是情感的载体和生活的见证；②推动情节发展，暗示人物命运，油桐树在风中飘落，暗示奶奶也终将如油桐树叶一样落入泥土，落叶归根；③升华主旨，表达奶奶对故居、旧事、爷爷的无比留恋及怀念之情，彰显文章的主旨。
28、蔚蓝色的天空．在深秋时节，一尘不染，晶莹透明。朵朵霞云照映在清澈的嘉陵江上；鱼鳞的微波，碧绿的江水，增添了浮云的彩色，分外绚丽。
29、☞为什么每次考完试，孩子总说：“看错题了，其实我会做”
30、人行道上，三两孩童欢呼雀跃，顽皮地踏雪。一脚一脚，嘎吱嘎吱，厚实的雪地上叠满新鲜的脚印。
31、例子2：她以为可以考个好成绩，可是卷子发现来以后才发现自己做的准备根本不够。终于挨到了考试结束，她却没有如释重负的感觉，心情更沉重了。
32、环境本身：①交代故事发生的时间、地点、背景；②暗示社会环境；③营造氛围，渲染气氛，奠定基调。
33、琴声像潮水般地奔腾而出。神妙的旋律回响在全场的上空。
34、 人都活动生存在一定的环境中，环境既是人赖以生存的必要条件，又影响着人的性格和气质。
35、 “鲁镇的酒店的格局，是和别处不同的：都是当街一个曲尺形的大柜台，柜里面预备着热水，可以随时温酒。做工的人，傍午傍晚散了工，每每花四文铜钱，买一碗酒，——这是二十多年前的事，现在每碗要涨到十文，——靠柜外站着，热热的喝了休息；倘肯多花一文，便可以买一碟盐煮笋，或者茴香豆，做下酒物了，如果出到十几文，那就能买一样荤菜，但这些顾客，多是短衣帮，大抵没有这样阔绰。只有穿长衫的，才踱进店面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐喝。”
36、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安静肃穆，绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，脚步是那么轻起轻落，大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。
37、将圆未圆的明月，渐渐升到高空。一片透明的灰云，淡淡的遮住月光，田野上面，仿佛笼起一片轻烟，股股脱脱，如同坠人梦境。晚云飘过之后，田野上烟消雾散，水一样的清光，冲洗著柔和的秋夜。
38、 记叙文中人物的情感本身就是一个重要的展现点，而自然环境描写能含蓄又自然地传达出人物的情绪，而且环境描写一笔宕开，增加了文章的意蕴的丰富性，境界一下子也阔大起来。所以记叙文中的自然环境描写一定是锦上添花的妙笔和亮点。其实你目之所及、心之所感的自然环境，能给你美的享受、智慧的启迪、心灵的安抚，为什么不好好留意一下你身边这美好的自然呢？
39、只见他的脸憋得通红，双眉拧成疙瘩，就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。
40、当峭厉的西风把天空刷得愈加高远的时候；当陌上呼头的孩子望断了最后一只南飞雁的时候；当辽阔的大野无边的青草被摇曳得株株枯黄的时候—一当在这个时候，便是秋了，便是树木落叶的季节了。
41、活动进展是随着时间的变化而发展变化的，要按时间顺序对活动进行介绍，如果想到什么写什么，只能让人觉得乱糟糟的。当然，运用插叙和倒叙的手法是可以的，但在叙述活动过程时，仍要按顺序进行。
42、作文开头如果能恰到好处，常常能一下子抓住阅卷老师，也能增加文章的亮点。所以，能否灵活自如地、独特恰当地写好作文开头往往关系到一篇文章的成败。
43、 小说中的环境包括自然环境和社会环境。自然环境：指自然界的景物，如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等，自然环境描写又称为景物描写。社会环境：狭义社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等；广义社会环境是指一定的历史时期的社会生活、人际关系的总和。
44、 这段社会环境描写，借吴老太爷的所见所闻，交代了故事的时代背景——20世纪30年代的上海，与纽约一样，,既是天堂也是地狱。吴老太爷却觉得自己被送到了“魔窟”，上海在他看来满街是“怪兽”。
45、开头方法有很多种，今天跟大家分享的就是20种打开满分作文大门的写法，一起来学习一下。
46、写景的时候注意用词或描写的点，既能展现景的特点，又能流露人的心情。你一定要找到那个最准确的词或句子去描绘，这是你写好、写出真实感的开始。比如《我的叔叔于勒》里的自然环境描写，“我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静得好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。正如那些不常旅行的人们一样，我们感到快活而骄傲。”这里的“平静”、“绿色”、“大理石桌面”既展现了景的平静美好，又展现了人物心情的美好愉悦。发现于勒的穷困潦倒后，人物心情发生了改变，“后来大家都不再说话。在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。”这里“紫色”、“阴影”既是景给人的感受，又是人物沉重、沮丧心情的投射。
47、多明媚的秋天哪，这里，再也不是焦土和灰烬，这是千万座山风都披着红毯的旺盛的国土。那满身嵌著弹皮的红松，仍然活着，傲立在高高的山岩上，山谷中汽笛欢腾，白望在稻田里缓缓飞翔。
48、当峭厉的西风把天空刷得愈加高远的时候；当陌上呼头的孩子望断了最后一只南飞雁的时候；当辽阔的大野无边的青草被摇曳得株株枯黄的时候—一当在这个时候，便是秋了，便是树木落叶的季节了。
49、是否像年老的智者一样，它也经历着孤独与衰亡。又有谁能来拯救它将逝去的生命，或许作为建筑的材料它已经不再合适，徒留叹息在一片篝火之后。
50、天灰蒙蒙的，好像被世界抛弃了的压抑。天灰蒙蒙的，十分的冷，小草低下了头，树枝弯弯曲曲，抬起头，发现乌云密布，没想到雨竟已静悄悄地下了起来。眼前的景色瞬间在我的面前变得黯淡起来。
51、远处有一辆小轿车，在高的矮的黄的绿的庄稼中心，赤色的托泥和车脚一闪一闪。两个乌头大骡子，在正午炎热的太阳光里，甩著尾巴跑着。
52、烟火在夜空中飞迸呼啸、奔腾，节日的夜空绚丽多彩、艳丽耀眼。
53、琴声宛如两只蝴蝶，欢快地在金色的阳光中飘飘飞去
54、层层叠叠的石堆，年久失修的半塌的土屋，在炎热的蓝天衬托下的阿伊——偑特里山的灰色峰顶，以及在太阳照耀下寒光熠熠的大海，所有这一切在老人周围形成了一种肃穆静谧的气氛。
55、今天下午，外婆拎着一只鼓鼓的提包兴冲冲地来了。奇怪，今天外婆为啥这么高兴？我很不明白。再把外婆上下打量一番，觉得外婆变样了，平时外婆的衣着打扮一直很马虎，可今天，外婆穿上干净的新衣服，头发也梳得格外整齐，还没说话，眼睛就乐得眯成了一条缝，脸上的皱纹也好像消失了很多。外婆一边喘着气，一边兴奋地用手拍打着前胸，显然，她一路上是跑来的。
56、秋末的黄昏来得总是很快，还没等山野上被日光蒸发起的水气消散．太阳就落进了西山。于是，山谷中的岚风带着浓重的凉意，驱赶着白色的雾气，向山下游荡；而山峰的阴影，更快地倒压在村庄上，阴影越来越浓，渐渐和夜色混为一体，但不久，又被月亮烛成银灰色了。
57、比如高尔基的《母亲》中，“母亲”看到的火车站肮脏的三等候车室里的景象是那么细致，听到的玻璃震动的声音是那么刺耳，闻到的烟叶和成鱼的臭味是那么刺鼻。这里调动了视觉、听觉和嗅觉等多种感官来表现“母亲”的紧张的心情。
58、一次参观游览活动，看到的景物很多，我们不能记流水帐。要把看到的景物中印象较深的写下来，其余地可以写得简略些。
59、这个孩子面皮微黑，满脸雀斑，好象面板里掺着火药末似的。用环境描写，侧面烘托人物心情悲伤的句子有什么？秋雨打着她们的脸。一堆堆深灰色的迷云，低低地压着大地。已经是深秋了，森林里那一望无际的林木都已光秃，老树阴郁地站着，让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳，它们只好枯秃地站在那里。秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉，澄清又缥缈，使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱，正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀，当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。
60、对一定历史时期的社会情态、生活风尚、风土人情的描写；在具体的文章中则指对人物的活动有影响的阶级关系、人际关系、居室陈设等环境因素的描写。
61、 任何一件事情总是发生在某种特定的情形之中，这种特定的情形即通常所谓的气氛或氛围。小说作为一种静态语言艺术，不可能像舞台艺术或影视艺术那样，直观创设氛围感染读者，它是通过情景创设，即通过对某一场景的描绘，将有关声响、色彩、情形诉诸文字，然后借助读者的想象力，从而为人物活动情节的展开渲染某种氛围。如：
62、如果黑板是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过？？天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
63、⑧ 人文景观的描写中，环境烘托是必要的，选着恰当的景色进行烘托；
64、秋夜，天高露浓，一弯月牙在西南天边静静地挂着。清冷的月光洒下大地，是那么幽黯，银河的繁星却越发灿烂起来。茂密无边的高粱、玉米、谷子地里，此唱彼应地响着秋虫的唧令声，蝈蝈也偶然加上几声伴奏，吹地翁像断断续续吹着寒茄。柳树在路边静静地垂着枝条，荫影罩着蜿蜒的野草丛丛的小路。
65、即以人的思想、心情作开头，主人公的喜怒哀乐，都可以以准确的语言表现出来，创造出一种心理氛围，给读者以强烈的感受，增强文章的感染力。
66、 此外，人物特定的心理状态，将直接作用于他所耳闻目睹的景致，使它因观测者的主观情思的不同而呈现出扑朔迷离的变化，正所谓“感时花溅泪，恨别鸟惊心”。那反过来根据景致所展示的基调，也就能确定人物特定的心理。
67、 在小说的里，一般会有社会环境的描写，交代事情发生的地点或背景，增加故事的真实性。
68、瞧，蜜蜂也在花儿旁转了起来，它也支持花儿哩几朵白云不死不活地游荡在天上，比乌云还要令人心烦。一切都像在跟我作对。
69、高原上的春天短得像兔子的尾巴，一闪便不见了。
70、比如鲁迅的《阿Q正传》中，阿Q在土地庙中做白日梦，他梦到“来了一阵白盔白甲的革命d”对他喊着“阿Q!同去同去”，觉得自己也在闹革命，可以“我要什么就是什么，我欢喜谁就是谁”。这就是典型的通过梦境表现人物心理的文段，梦境的描写将阿Q的想法形象地表现出来，其形象更为可悲，更具讽刺意味。
71、分析环境描写要看它对刻画人物起到什么作用，具体如下：衬托人物……心理,交代人物……身份,表现人物……性格 .
72、爷爷老了，波浪爬上了他的额头，渐渐又爬满了他的脸。望着这张脸，我想起了千年古树。
73、即人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇形式的写作内容。肖像刻画要生动逼真，使人或物的形象丰满，达到呼之欲出的效果。
74、大弦嘈嘈如急雨。小弦切切如私语，噌嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
75、记叙文中人物的情感本身就是一个重要的展现点，而自然环境描写能含蓄又自然地传达出人物的情绪，而且环境描写一笔宕开，增加了文章的意蕴的丰富性，境界一下子也阔大起来。所以记叙文中的自然环境描写一定是锦上添花的妙笔和亮点。其实你目之所及、心之所感的自然环境，能给你美的享受、智慧的启迪、心灵的安抚，为什么不好好留意一下你身边这美好的自然呢？