1、心，没来由的伤感，想起曾经对你许下诺言，你的快乐就是我的幸福。
2、或许，在这之前，它们经历了一次又一次痛苦的折磨，被风吹，被日晒，被雨打。三伏盛夏，它们没被晒死，数九隆冬，它们也没被冻死，尽管生活有千般万般地不容易，它们却同样顽强地生存了下来，形成了自己独有的一道风景。
3、在人生的选择中，也许众多的分叉路口会使我们迷失方向，也许突如其来的暴风雨会阻碍我们前进的步伐，也许一路的荆刺会使我们遍体鳞伤，但请相信，雨过天晴的天空更湛蓝，经过泪水洗涤的双眼更加明亮。生活中无论遇到什么，请在心田种上温暖的种子，温暖自己也温暖别人；当失意的时候，让自己的心停留在一片最干净的土壤里，放空休息，而后再前进。
4、饱了眼福却饿了饥肠，在寨子崮的一家农家乐饭店里以当地特产山楂风味和柿子风味的煎饼卷大葱便美美的犒劳了辘辘的饥肠，然后继续我们的发现之旅……。
5、赵宇轩：男，15周岁，如皋初级中学初三学生。爱好绘画、读书、写作，一个对世界充满好奇和幻想的阳光男孩。
6、遇见，是最美的话题。曾何几时，风遇见云，花遇见树，萤火虫遇见星空，而我，遇见了您。
7、旅行，让我遇见更多不同的风景和故事。在旅途中，我喜欢慢下来，看着路边的风景、古老的建筑、陌生的旅人，感受别样的风土人情，探寻它们背后的故事。我走过哀牢山深处的彝族小山村，看见贫困给人带来的窘迫，也看见没有被尘世沾染的最清澈的眼神。我登过海拔4000多米之上的玉龙雪山，无边的白雪拥我入怀，那一刻，人很渺小，心很宽阔。我乘着小舟划过苍山脚下的洱海，山风海韵、风花雪月是浪漫而现实的存在。我漫步在西安古城墙上，触摸着秦砖汉瓦的沧桑，发怀古之幽思。我走进“一生痴绝处”的古徽州，黄山、宏村、西递、黄山，大自然的鬼斧神工，马头墙、黛瓦粉墙的人文古村落，让我痴迷。还有那甲天下的桂林山水、二分明月的扬州、人间天堂的苏杭……(散文最美的遇见主要内容)。
8、坐在山脚下连接两村的小桥石阶上，抬头望山坡上红叶满山，低头看山沟里清流涓涓，侧耳听潺潺清流奏出的人与自然和谐相处的美妙乐章，仿佛置身于清净的和合世界，给心灵以启迪，精神以洗礼，陶醉其中，让我乐不思归。
9、踏过秋的金黄，盼望着冬的纯白，人生之美，正是因为这一眸不老的冀盼！一直相信在这个最坏也最好的时代，生活就应该需要多一份色彩，多一份斑斓，相信时间会让我们每个人在旭日之晨或阳光午后，与最完美的自己诗意地相遇。
10、四处流浪七八年，老汪终于在镇上东家老范家落下了脚。
11、捡起落在地上的桂花，轻轻地抚去它身上的尘埃，放至鼻下，却一惊，竟闻不到什么花香!我又拾了一朵，使劲地嗅，却依然闻不见多少香。我愣住了，在那桂花树下，伫立良久。
12、紫竹香榭作品以作者授权发布的原创作品。图片来自网络。
13、遇见的总能找出美好，我并不需要很美丽的容颜与最流行的服饰。一片枯黄的叶子，躺在雨后的彩虹里，便可以拥有整个童话。不必去稀罕众人追随的光彩，正真的美好是你自己用心发现的纯朴。想发现，那就去用心吧，总有让你用力微笑的理由，哪怕你流过泪受过伤。
14、你说，爱情就像一个鬼，听说过，没见过。看你长发在风中飘舞，我知道不管我如何的努力，我的手再难穿越你的黑发，抚摸你的脸。我唯一能做的就是远远地守望你，呵护你，不让你受到一丝伤害。
15、无论走到何处，总有你亲切的身影；无论走到哪里，总有你芬芳的气息。是啊，我知道，从遇见你的那天，你就深深的烙在了我的脑海里。
16、感谢上天，让我遇见了你，让我们能够成为朋友，一起同行；感谢你，走进我的生活，让我的初中生活变得更加丰富多彩。
17、这些年，采访了很多人，去了不少地方，也看了不少书和电影。人、书、故事、风景、电影，每一次相遇，都像是一场奇妙的旅行。在采访中，我有幸走近别人的人生，聆听他们的故事，再讲述给更多的人听。在一本本书籍中，我徜徉其间，感受文字构造的奇妙世界，获得心灵上的感悟，或温暖或悲伤或启迪。
18、我望着这些灯，灯光带着昏黄色，似乎还在寒气的袭击中微微颤抖。有一两次我以为灯会灭了。但是一转眼昏黄色的光又在前面亮起来。这些深夜还燃着的灯，它们，似乎只有它们默默地在散布一点点的光和热，不仅给我，而且还给那些寒夜里不能睡眠的人，和那些这时候还在黑暗中摸索的行路人，
19、朱自清的《春》，“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了……”。
20、细细聆听指尖翻动书页的声音，寻找岁月留下的痕迹。遇见你是我一生中最美好的事情。
21、喜欢写淡淡的文字，如清风拂过水面，未见波澜，却旖旎了一帘水色。不言悲伤，不语薄凉，只将微澜的心事赋予墨香，在芬芳中寻觅一处心中的桃花源。
22、与你在工厂相遇是美丽的邂逅。与你相识是美丽的延续。你我于数百人中相遇，与数百人之中相识。在暑假工的分批次之中没有早一批，没有晚一批。然而你我都分在同一组，这应该是上帝送给我一份弥足珍贵的礼物。
23、一树的桂花，是我最美的遇见，成了我心底最美的风景……
24、《愚公移山》是一篇寓言，老师设置读、品、赏、悟四个环节，层层深入。在明确移山是“愚”行后，老师引导学生抓住角色语言，要求学生注意称呼、用词、语气等方面，在演绎中揣摩人物，体会众人对移山态度的不同，以此解析愚公和智叟的形象，区分“大智”与“小智”，得出“故事的丰满需要制造波澜起伏”的结论。最后，老师用“神”之态度让学生总结自己理解的愚公精神，结合时政，鼓励学生“做事……虽千万难，吾往矣”，培养学生从容坚定的精神。将学习目标与教学完美契合，角度独特，让这节课，平凡却不平淡，充满智慧。
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26、《昆明的雨》，作为自读课文，执教者是咱岳阳初语马梅老师，课亮点纷呈，一是充分有效地抓课文后面的提示语，将内容的把握、情感的表达和读法的指导一一提炼；二是巧设线索，在充分考虑到目标设定的梯度与层次时，将王安忆评价汪曾祺散文的语句巧妙运用，即先是感受他内容上抓家常小事的写作特点，再到圈点批注读语言，感受汪曾祺散文语言上的平淡质朴，娓娓道来，如话家常。最后上升到他文章的谋篇布局，句段的琢磨乃至标点符号的深意蕴含。让每一个听课者有如在美美地阅读汪曾祺的散文，以致流连忘返。待清醒过来，又定要去看看电影《无问西东》，读读汪曾祺的散文。
27、十三年前的第一眼，就注定我们将共同度过美好的时光，注定那是最美好的遇见。
28、吃过饭，牵你的手走在大街上，漫无目地的闲逛。若在以前，一定是找家旅馆，在属于我们两个人的世界里凌厉尽致的疯狂一番。而今，你将爱情抛开，我只能默默地做你的守望者。
29、哦，感谢您！感谢，在这最美好的年华让我遇见了您。月度人物颁奖上，我邀请您为我颁奖。您拍着我的肩膀，感慨万千，您说：“遇见你真好！”说完您的眼湿了，有晶莹的东西在闪烁。
30、“在我的心里，我对你是一见钟情。”阿黎盯着的妍儿眼睛也一字一句的回答。
31、今天是星期天，不用上班，一大早妍儿就来到阿黎的住处。而阿黎正好在家构思一篇文章，不用去公司。
32、 打开记忆的闸门，回忆里写满了诗行。那是前年的五月里，我卖了房子，兑下来一个小旅店，干的正起劲。突然阴云密布，雷电交加。中粮要收回房子，可怜我兑过来才2个多月，兑店费就10万，装修费2万，一共12万啊！12万可能在有钱人眼里不算钱，但是，对于我一个单身女人，还带孩子和老人，那可是我卖了房子的血本钱啊！让我干到10月末，也卖不出来兑店费啊！我的天塌下来了，我的世界一片黑暗，我除了哭，什么都不会做了！我想到了你，我的情人，我和你哭诉……我真的不想打扰你，也不想因为我的事情破坏我们之间纯洁的感情，何况你还是病人。在我的世界里，爱情是崇高之上的，不染任何尘埃，因为我不管多难，都不想让我们纯洁的感情掺杂一点点利益关系。我是单纯的爱你，没有一点点企图。可是，我真的不想血本无归啊！我真的不想血本无归啊！我一个女人带孩子和老人有多难，只有我自己知道……
33、 醉意地躲在一把伞下，不惹尘埃，悠然地滋生着情愫，挡不住的欢笑，掩饰着萧条，诙谐，安慰了岁月的苦辣酸甜。
34、午后，阳光透过稀密的树枝，温柔地洒在我的脸庞。天上的云层也渐渐扩散开来，像是一团颜料不小心掉在了水里。
35、很快我下了车，迎面的冷风冰雨张牙舞爪地扑向我，打湿了我的袖口。尽管风吹雨下，但心暖暖的。我抬头再看那驶去的公交车，让座的学生还没下车，也不知还要多久才到站。他那拙劣却真诚的谎言，在公交车上格外温暖。
36、今天的网络时代，虽说讯声相闻易，可相见难，两地相隔的人，终还是无尽的相思着。屋顶上的星光满天，天空中好似浮现你的笑脸，那眼眸依旧那么含情，依旧那么天真，当我说出心底的誓言，一阵风却什么也看不见。朋友直指着银河，嘲弄的对我说，牛郎织女一年也见一次面，为何相恋的你们，却不曾守侯在彼此身边。
37、经过交谈之后，才发现原来我们很多共同的特点，志趣相投，比如都喜欢看书，都喜欢看大冰的《我不》……总而言之，我们都有一种相见恨晚的感觉。
38、这繁华世间所有的相遇都是久别的重逢，是最美的晨语。有些故事，注定了没有结局，但却是最美的生活写意……