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名人名言及理解(短句93句精选)

来源:句子大全 发布时间:2023-09-27 10:20:43 点击:59次
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名人名言及理解

1、塞涅卡说:愿意的人,命运领着走;不愿意的人,命运拖着走。他忽略了第三种情况:和命运结伴而行。

2、(译文)孔子说:“在上者自己要行得正,不用命令在下者也能照着做,自己身行不正,虽然发号施令,在下者也不会服从。”

3、把每一个黎明看作生命的开始/把每一个黄昏看作生命的小结/让每一个这样短短的生命/都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印/和你心灵得到实质的痕迹。在生命历程中,我们每个人都会留下自己的脚印和痕迹。只是这脚印和痕迹有的清晰,历经岁月而不蚀;有的模糊,不待日久而消失。

4、子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。”《论语》

5、 优于别人,并不高贵,真正的高贵应该是优于过去的自己。

6、一切幸福都并非没有烦恼,而一切逆境也绝非没有希望。——培根(名人名言及理解)。

7、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生

8、(译文)青,从蓝草中取得,颜色却比蓝更深,比喻后生晚辈通过学习和积累,学习超过前辈。

9、 其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

10、译:讲事实,不凭空猜测;遇事不专断,不任性,可行则行;行事要灵活,不死板;凡事不以“我”为中心,不自以为是,与周围的人群策群力,共同完成任务。(名人名言及理解)。

11、(译文)孔子说:“学习并且不断温习与实习,不也很舒畅吗?有朋友从远方来,不也很快乐吗?人家不了解我,我却不怨恨,不也是君子吗?”

12、(译文)孔子说:“君子饮食不求满意,居处不求恬静,勤勉做事而说话谨慎,到有贤德的人那里去匡正自己,可以说是好学的了。”

13、我现在觉得,像李彦宏那样坚持独立发展是正确的。——周鸿祎

14、有些人再也学不到任何东西,只因为他们对一切理解得实在太快。——蒲柏

15、 聪明人的特点有三:一是劝别人做的事自己去做;二是决不去做违背自然界的事;三是容忍周围人们的弱点。

16、不识庐山真面目,只缘身在此山中。〔中〕苏轼:《题西林壁》

17、有忍,其乃有济;有容,德乃大。——《尚书·周书·君陈》

18、(译文)有子说:“礼的应用,以和谐最为重要。”

19、 凡是让人幸福的东西,往往又会成为他不幸的源泉。

20、知之为知之,不知为不知,是知也。 ——《论语》

21、眼神里的语言世界任何地方的人都能理解。――美国作家爱默生

22、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。——歌德

23、●一切事物中包含的矛盾方面的相互依赖和相互斗争,决定一切事物的生命,推动一切事物的发展。没有什么是事物是不包含矛盾的,没有矛盾就没有世界。——毛泽东(70)

24、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。——萧楚女

25、译:如果我有了某些成就,别人并不理解,可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗?

26、 一个人越聪明、越善良,他看到别人身上的美德越多;而人越愚蠢、越恶毒,他看到别人身上的缺点也越多。

27、生活,就应当努力使之美好起来。——托尔斯泰

28、译:君子心胸开朗,思想上坦率洁净,外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多,心理负担很重,就常忧虑、担心,外貌、动作也显得忐忑不安,常是坐不定,站不稳的样子。

29、难忘爱因斯坦的那句话,“踩着别人脚步走路的人,永远不会留下自己的脚印”。

30、子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”《论语》

31、“人,诗意地栖居在大地上”,这是德国哲学家海德格尔在哲学思辨中遨游半辈子后的幡然醒悟。的确,除了我们生活的物质世界之外,我们还有一个精神家园,一个诗意的家园在。在这一家园中,我们可以享受文学、音乐、爱情、亲情……从而获得精神的幸福和满足。不管你闲居陋巷还是身陷缧绁,只要你的心灵是自由的,只要你不愿为五斗米折腰,不汲汲于富贵,不醉心于功名,那么你就能超越物质化的生活,摆脱尘世的羁绊,从而打造属于自己的精神家园,获得诗意般的美好人生。

32、我好像是在海滨上玩耍,时而发现了一块光滑的石子儿,时而发现了一个美丽的贝壳而为之高兴的孩子。尽管如此,那真理的海洋还神秘地展现在我们面前。〔英〕牛顿:《牛顿的故事》

33、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾

34、曲思于细者必忘其大,锐精于近者必略于远。〔中〕刘昼:《刘子?观量》

35、假如那行动使什么人不喜欢,那不过因为不符合那个人对好事的有限的认识。〔俄〕列夫?托尔斯泰:《战争与和平》

36、(译文)孔子说:“不怕别人不了解我,就怕自己不了解别人。

37、物理不见不闻,虽圣哲亦不能索而知之。〔中〕王延相:《石龙书院学辩》

38、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提,谁要是没有强烈的志向,也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。 ——凯洛夫

39、(译文)如果一个人听到别人说自己的缺失就气愤,听到别人称赞自己就欢喜,那么坏朋友就会来接近你,真正的良朋益友反而逐渐疏远退却了。

40、杨绛先生的作品《我们仨》结尾的一句话是:“我清醒地看到以前当作我们家的寓所,只是旅途上的客栈而已。家在哪里,我不知道。我还在寻觅归途。”

41、理解绝对是养育一切友谊之果地土壤。——威尔逊

42、译:好的药物味苦但对治病有利;忠言劝诫的话听起来不顺耳却对人的行为有利。

43、我死国生,我死犹荣,身虽死精神长生,成功成仁,实现大同。——赵博生

44、昆德拉认为,卡夫卡在临死前之所以要求毁掉信件,是耻于死后成为客体。可惜的是,卡夫卡的研究者们纷纷把注意力放在他的生平细节上,而不是他的小说艺术上。

45、人不知而不愠,不亦君子乎。——孔子《论语·学而》

46、 昨天不过是今天的回忆,明天不过是今天的梦想。

47、(译文)孔子说:“君子有三戒:年轻时,血气未定,要戒女色;到了壮年,血气方刚,要戒争斗。到了老年,血气已经衰弱,要戒贪得。”

48、(译文)孔子说:“一个人假如没有长远打算,一定会有眼前的忧患。”

49、至于做人的方法,至于人生的路怎么走,还是多听国内人建议,或者干脆自己实践摸索总结归纳。

50、内容充实的生命就是长久的生命,我们要以此为而不是以时间来衡量生命。——塞涅卡

51、(译文)仁慈的人观察事物,看见的是其“仁”的一面;智慧的人观察事物,看见的是其“智”的一面。

52、译:千里大堤,因为有蝼蚁在打洞,可能会因此而塌掉决堤;百尺高楼,可能因为烟囱的缝隙冒出火星引起火灾而焚毁。

53、当我们得到理解的时候,智慧是不会枯竭的;智慧同智慧的相碰,就迸出无数的火花。——-马克思

54、在我不能明辨是非的领域,也就不存在我的权力。〔德〕歌德:《歌德的格言和感想集》

55、译:知道就是知道,不知道应当说不知道,不弄虚作假,这才是明智的行为。

56、任何时候做任何事,订最好的计划,尽最大的努力,作最坏的准备。——李想

57、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

58、先相信自己,然后别人才会相信你。——罗曼·罗兰

59、(译文)不论做什么事,事先有准备就会成功,否则就会失败。

60、人在自己的劳动中创造自己并理解劳动的美。——苏霍姆林斯基

61、诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感——艾琳·卡瑟

62、首先是最崇高的思想,其次才是金钱;光有金钱而没有最崇高的思想的社会是会崩溃的。——陀思妥耶夫斯基

63、一花一世界,一叶一追寻,一曲一场叹,一生为一人。

64、曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”《论语》

65、(译文)孔子说:“君子胸怀宽阔坦荡,小人永远局促忧愁。”

66、伟大的人是决不会滥用他们的优点的,他们看出他们超过别人的地方,并且意识到这一点,然而绝不会因此就不谦虚。他们的过人之处越多,他们越认识到他们的不足。——卢梭

67、(译文)青少年未成年不可以饮酒。成年人饮酒也不要过量,试看醉汉疯言疯语,丑态毕露,惹出多少是非?

68、(译文)子贡问孔子说:“有一句可以终身奉行的话吗?”孔子说:“那就是恕道吧!我所不情愿强加给自己的,就不要强加给别人。”

69、认为自我是一个怎样都会吃亏的特殊人,这样的人痛苦是没有人知道的,没有理解的,没有人同情的。――德裔瑞士作家海塞

70、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫·托尔斯泰

71、谁能谅解人,谁就能拯救人。——尤·邦达列夫

72、人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。 —— 亚里士多德

73、用宽容的心境和同学相处,友谊才能稳固和长久。

74、有经验的教师在备课的时候,总是要周密地思考,他所讲授的知识将在学生的头脑里得到怎样的理解,并根据这一点来挑选教学方法。――前苏联教育家苏霍姆林斯基

75、(译文)早上要尽量早起,晚上要晚点睡觉,因为人生的岁月很有限,光阴容易消逝,少年人一转眼就是老年人了,所以我们要珍惜现在宝贵的时光。

76、 相爱的人不该争吵。因为他们只有两人,与他们作对的是整个世界。他们一发生隔膜,世界就会将其征服。

77、(译文)处境越穷困,意志应当越坚定。老年人越是年长,精神应当越壮豪。

78、(译文)看见他人的长处或善行义举,要马上想到学习看齐,纵然目前能力相差很多,也要下定决心,逐渐赶上。

79、巴尔蒙特说:“我来到这个世界,为的是看太阳,和蔚蓝色的原野。我来到这个世界,为的是看太阳,和连绵的群山。我来到这个世界,为的是看大海,和百花盛开的峡谷。”

80、每事都应站到对方的立场上想一想,这是达到谅解的最有效方法。——甘地

81、认识的需要扼杀了存在的需要;但存在对于认识不再有奥秘。〔法〕罗曼?罗兰:《罗曼?罗兰回忆录》

82、耶稣说:“你们如果不回转,变成小孩子的样子,就一定不得进天国。”帕斯卡尔说:“智慧把我们带回到童年。”孟子说:“大人先生者不失赤子之心。”几乎一切伟人都用敬佩的眼光看孩子。在他们眼中,孩子的心智尚未被岁月扭曲,保存着最宝贵的品质,值得大人们学习。

83、见善如不及,见不善如探汤。 ——《论语》 译:见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的。

84、(译文)了解自己,了解敌人,百战都不会失败。即如果对敌我双方的情况都能了解,打起仗来就可以立于不败之地。

85、你要搞清楚自己人生的剧本——不是你父母的续集,不是你子女的前传,更不是你朋友的外篇。

86、你拥有青春的时候,就要感受它。不要虚掷你的黄金时代,不要去倾听枯燥乏味的东西,不要设法挽留无望的失败,不要把你的生命献给无知、平庸和低俗。这些都是我们时代病态的目标,虚假的理想。活着!把你宝贵的内在生命活出来。什么都别错过。

87、理解人的方法只有一个:决定他们的时候不好急躁。――法国十九世纪文艺批评家圣佩韦

88、志向不过是记忆的奴隶,生气勃勃地降生,但却很难成长。 ——莎士比亚

89、有位书法家对一位用废报纸练字的人说:“如果你用最好的纸来写,你可能会写得更好。”那人很奇怪地问原因,书法家笑而不答,那人顿悟。还有这样一则谚语:“如果你想翻墙,请先把帽子扔过去。”因为你的帽子在那边,你已经别无选择,要想方设法地翻过去。

90、(译文)少壮年华时不努力学习,待到年老时就只能悲伤了。劝勉世人要珍惜光阴,有所作为。

91、(解析)引用这两句名言的目的是,说明必须用对立统一的观点看问题。第一句名言告诉我们,必须学会抓主要矛盾。在复杂事物的发展过程中,如果有许许多多的矛盾存在,其中必有一种规定或影响着其他矛盾存在和发展的主要矛盾。抓主要矛盾要求我们分清主次、区别轻重,解决重点难点问题。第二句名言,强调必须具体问题具体分析。分析矛盾特殊性的最根本的要求就是具体情况具体分析,离开具体的分析,就不能认识任何矛盾的特殊性。具体情况具体分析是坚持实事求是,实现思想解放的基础的环节,是实事求是的内在要求。实事求是的“求”就是具体地分析具体情况从中引出事物内部的规律性,制定方针政策,作为行动的向导。可以说没有具体情况分析也就不可能达到实事求是,因而也就谈不上解放思想。

92、译:君子总是责备自己,从自身找缺点,找问题。小人常常把目光射向别人,找别人的缺点和不足。

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