1、 在一个烘黑烘黑的晚上，意头早就木有了，月嬷嬷含母升起来。有个印踩着绝扎车，迪流俩饽饽杭仨扁饼上山逮马虎。结果木注意卡倒了--喃！卡使了！！
2、沉甸甸的________ 苍老的________ 准确的________
3、搞 思考 开始 衣服 计算 准备 粉笔 移动 后来 黑板 而是 请坐 医生 急性 炎热 手术 何时 分秒 挡手 简易 发明 一本正经 姓徐 修理 平凡 内部 提供 工具 按时 取出 纸条 千家万户 特约 挨家挨户 急需
4、偏旁部首(能正确说出名称，并能找出3个以此为偏旁的字) 身 矢 支 口 米 虫 走
5、⑤量词:一条苇席 一条渠道 一个目标 一只虱子 一根牛尾毛
6、近义词：美丽--漂亮 明亮--光亮 好像--仿佛
7、在基本功的各项练习中，打好写作基础，练好写句子的基本功，是相当重要的。现在和一林老师一起来看看小朋友应该如何写句子吧。
8、(2)按文中“‖”划分的段落，写出段落大意。
9、(4)是坚毅、勇敢、无私无畏、任何困难都不能挡住的精神。
10、一( )筷子 一( )桌子 一( )月饼 一( )小河
11、穿梭 嬉戏 农谚 喜鹊 喳喳 樱桃树 着急 宽阔 货船 驾驶 清澈 雄伟 需要
12、路路通一到车站就东张西望地找火车。他还以为列车会在站上停着，等他上车就开往奥马哈，他还盼望能补救耽搁了的时间。
13、跟着古文学句子，保证你能写出诗意盎然的句子来。试一试吧！
14、(2)出示课文插图，师生配上动作与眼神，朗读。例如，读“天上一个月亮”时，手指天空，眼望月亮。读“滚圆”时，手捧圆月，满含赞美。
15、东张西望，道听途说，绝然得不到什么完全的知识。
16、111第三路,罗长老化装成闯关东的江湖好汉,打大长梁山下东张西望地进过,被喽??棺。
17、我东张西望，心想：我们这些同修真的好好，只有我最烂了，应该要好好反省改进才是！
18、东张西望 (dōng zhāng xī wàng)
19、9她并不敢朝四周东张西望，但在机器的咔嚓声中，她偶尔听到了一些人们的谈话声，从眼角梢她也注意到一两件小事。
20、造句：毕丰有勇无谋，极贪酒色，不恤下人，喽罗尽皆离心。
21、能正确、流利、有感情地朗读小诗，读出诗歌“由静到动再回到静”的变化以及美感、童趣；背诵小诗。
22、花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。
23、原句：杨柳刚刚绽放出新芽的嫩绿的枝条在平静如水的湖面荡来荡去。
24、纵使气候条件非常恶劣,却也动摇不了我们完成任务的决心。
25、读了这首诗，你知道河里的月亮怎么样了？(滚圆、晶亮；河里的月亮被鱼儿弄碎啦等。)根据学生回答，相机让他们再读相关句子。
26、也比喻文章优美、辞藻华丽。这样的文章真是一字一珠，看上几遍，还是回味无穷。
27、 翻开某些同学的作文本，段落中上下句不连贯的现象比比皆是，主要表现在：句子之间无顺序，承接不紧密，跨度大;上下句之间，被描述的对象(即“主语”)重复出现，不会运用“他(她)”或者“它”这些人称代词。怎样才能做到把句子写连贯呢?
28、近义词：望--看 开始--开端 以前--从前
29、家长的为什么，是一种引导，能够诱发孩子思考。想要孩子写好作文，不仅要让孩子学会问为什么，家长也要学会问为什么。
30、诗歌中的月亮被鱼儿弄碎之后，碎成了——“两块”，就“东晃，西晃”起来。板书：东晃西晃
31、妈妈都做了哪些菜？那些菜有没有名字？你觉得自己想吃菜时候的馋样像什么？
32、不失圭撮圭撮：容量词，六栗为一圭，十圭为一撮。形容数量准确。
33、 A.舍不得B.闹肚子C.鸽子粪D.一种海鲜
34、近义词：感谢--感激 责怪--埋怨 仍然--依然
35、把句子写简短，是指把一个繁冗的长句子写成几个短句。
36、拟人句：它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。
37、王大妈在村头东张西望的，原来她家的羊跑丢了一只。
38、很多孩子写一句话，翻来覆去就那么几个动词。
39、由表及里无中生有名存实亡同甘共苦推陈出新公而忘私损人肥己有头无尾前倨后恭
40、把下面词语中下划线字读音不同的一项的序号填在横线上。
41、( )的画廊 ( )的筷子 ( )的天空
42、精彩——________ 糟糕——________ 沉重——________
43、最后，走过几条马路以后，她想这样不行，于是她又开始东张西望，不过这一次她没有放慢脚步。