1、月亮已经升得很高了.天空和大海也显得更加清明可爱了.风,轻轻地吹着,掠过了银波闪闪的海面,带来了周围小岛上的五月的花香.在那银波粼粼的海面上,有一条显得特别明亮的银色的光带
2、自答：编写适合问题化学习者的练习，编写问题化学习者家长乐于接受的练习，编写问题化学习者能独立完成的分层练习。到目前为止，大部分作业都有记录(除了抄词外)。寒暑假在班级家委会的帮助下，我把设计好的练习设计成一本小练习册，习题个性化。
3、阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面。
4、生命的美丽像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
5、充分尊重学生的个性，让学生选择自己喜欢的内容阅读。开卷有益，阅读不是非要读名著、读《作文大全》不可。每天，我都会让学生去班级图书角选书，他们想读什么书就读什么书。我认为，最好的阅读是“悦”读，心悦才能沉浸其中，才能认真品味。读后如有所悟就有所得。反之，功利心是阅读的大敌。如果阅读只是让学生应试，那无异于开水浇花，学生一定会慢慢远离阅读甚至厌恶阅读。
6、幻海沉浮，我自岿然不动。阡陌红尘，我在精心漫步。谁的目光穿梭在时光的边际，纵然十年、百年过去，他们的言行都任在见证着时间，不朽着岁月。
7、世界上一切好东西对于大家，除了加以使用外，实在没有别的好处。——句子出自《鲁滨逊漂流记》
8、好句摘录：伏尔加河蓝色的水面上，桔红色的轮船在逆流而上，而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。我非常害怕外祖父，总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看.那曲子激昂中含着忧伤，仿佛是从高山奔流而下的河水，激荡在房间中。
9、《红军不怕远征难》王志庚/编著著 (好句子摘抄大全有书名小学简短)。
10、(4)以你熟悉的卡通或历史人物，如孙悟空、米老鼠、葫芦娃等作为主人公，写一篇《XX后传》为题的不少于450字的故事。
11、★大门前有个拱形的藤萝架。寒蝉凄切天冷蝉不再叫或低声叫，像雪，闪闪发光，水仙如云。”
12、自答：缺少朗读相关的习作例文，可能他根本不知道写作到底要写些什么。学生写作技巧缺失，表达就是思维活动的再现，孩子们没有掌握相关的写作技巧，一味强调，怎么想就怎么写，缺乏写作的方向感。
13、一年级孙梓宁妈妈说：“我们有时间就跟她多去探讨，因为她比较喜欢给别人出问题，比如，提问脑筋急转弯的内容，还有小知识之类的，要想难住我们，她就必须自己先去看书。同样，我们也经常提问她，当把她难住的时候，她就会从书里去找答案。”
14、宽宏大量，是惟一能够照亮伟大灵魂的光芒。(《巴黎圣母院》)
15、当你为错过太阳而哭泣的时候，你也要再错过群星了。——泰戈尔《飞鸟集》。
16、我感到自己前景暗淡。因为，我被凶猛的风暴刮到这荒岛上，远离原定的航线，远离人类正常的贸易航线有数百海里之遥。我想，这完全是出于天意，让我孤苦伶仃，在凄凉中了却余生了。
17、优点：详细笔记+关键词+总结归纳合而为一；帮助孩子有系统、有条理地记录、梳理和复习笔记；省时省力。
18、优美词语：引以为傲、不屑一顾、恭敬、火冒三丈、攻势、、逃之夭夭、得意洋洋、苦涩、侥幸、惟恐、履行、自言自语、伎俩、威慑、荒谬、唯唯诺诺、喧闹、一言不发、胆怯、挺身而出、毫不畏惧、晕厥、火势、千姿百态、愚蠢、卑鄙、虐待、毛骨悚然、筋疲力尽、昏迷不醒、蜷缩、怜悯、愤怒、难以忍受、争先恐后
19、同年级优秀作文和高年级优秀作文交叉朗读，照顾到各个阶层的孩子。
20、从铅笔刀的刀口吐出的小小刨花，多像落叶，轻舒漫卷；又像波浪，给生命镶上美丽的花边……生命如一枝铅笔，总是给你许多优美而又深刻的遐想。生命是一枝铅笔，还意味着在人生这篇文章里，如果因为某种原因而写出了错字、别字甚至病句，你就可以用醒悟的橡皮轻轻。好词好句摘抄,带书名的,有没有《童年》高尔基
21、自问：大力推广阅读，这和问题化学习有关吗？