1、通过本次活动，提高了学生的环保意识和培养了学生自觉爱护环境的良好习惯。
2、学校成立由校长为组长的节能降碳工作领导小组，制订工作方案，提出具体要求，明确具体目标，创新工作思路和工作方法，把各项工作和措施落到实处，更好地推动建设低碳节约型校园工作。
3、在熄灭灯光的一小时里，号召人们在这一个小时里改变自己的生活方式：可以共同“举头望明月”仰望久别的夜空，欣赏美丽的星座；可以美美的睡上一个小时；可以走出家门出外和家人散步或是走到户外，邀上几个要好的朋友举办一场没有电的音乐会等等。只有想得到，没有做不到，行动起来吧，为了人类共同的母亲——地球，我们能够做到！(小学生环保绘画)。
4、共选送作品87幅，其中2幅作品获二等奖，2幅作品获三等奖，4幅作品获优秀奖。
5、如图，首先用铅笔画出垃圾桶上面的口，呈椭圆形。
6、注意了，每个人都看见你在这里的一举一动。(走廊)
7、此次植树节活动，加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来，为了保护地球母亲，为了美化绿城郑州，也为了美化我们的校园，贡献自己的力量！小学环保活动总结篇9指导思想
8、以爱我校园为主题开展校园环保活动，每班选派两名保洁小卫士，对各班划分的责任区进行爱绿、护绿活动，并时刻进行维护和保洁。
9、 给地球扎辫子，就像妈妈给我扎辫子一样呀。
10、每周一次环保内容，护绿行动倡议，环境卫生表扬内容，环保“小知识”“小观察”“小研究”。“废电池回收站”专门回收废电池，“环保信息站”是收集信息，为教师教育教学提供方便，邀请环保专家作讲座，为活动作指导。小学绿色环保活动方案篇5活动目的：
11、还有种儿童画是成年人安排染指后而童手造出的画，让人感觉到有点老人精的画，失去了童真童趣与天真平淡的有如天籁般的妙韵。
12、二是开展一次黑板报比赛。以“弘扬生态文明，共建绿色家园”为主题，以学校为单位，组织一次黑板报比赛。
13、作品评选分为线上、线下两个环节，分数各占50%，现在进行的网络投票，为线上环节，投票排名非作品最终排名。
14、共选送作品33幅，其中8幅作品获三等奖，6幅作品获优秀奖。
15、教育学生要讲文明，遵守社会公德，保护学校校园环境，更要爱护地球这个大环境。大队部利用每月第三周时间，号召全体少先队员积极行动起来，加入到保护环境的宣传和活动中。
16、 接着在垃圾桶的正上方画出一个瓶子垃圾，并补充画好瓶身和瓶盖上的条纹。
17、5月5日——5月11日创意征集、上交、各班评选
18、 材料：废弃塑料袋红白各一个、纸杯一个 步骤：从白色塑料袋上剪两条带子，宽度至少五厘米，从中间剪开。
19、接下来，在画纸的右下角画两个老人的素描图来点缀画面
20、儿童画又有其独特的风格。色彩饱满，孩子们恨不得穷尽所有颜色来表达所绘之事物；形象夸张，他们会毫不隐晦地突出其所要表达的重点，哪怕把我们都画成哈哈镜中的怪象；如梦似幻，落英缤纷、群星陨落，既像在光辉熠熠的星河里拾取了耀眼的宝石，又如同在秋风微凉的原野中作了一场金色的梦。
21、让我们把目光洒向整个校园，宽敞明亮的教学楼，走廊里，花坛里，每一棵树，每一片草地，每一个角落都充满了生命的活力!学校为我们创造了如此美的环境，我们应该怎样来珍惜呢?
22、深入开展“亲近大自然”调查行动。要充分利用双休日、节假日和实践活动课，请家长带好孩子开展“亲近大自然”活动，让孩子深入景区、公园、商场、企业等场所开展实践调查行动，体验保护生态环境的重要性和必要性。
23、最后，在画纸的中间空白处画一个方框，写上与绘画相关的文字内容就可以啦
24、尽量吃绿色食品，多喝水，少喝酒和碳酸类饮料，高脂肪高糖等垃圾食品尽量避免
25、是画出常开不败的花季，还是画出永不消失的春色？
26、教具设计注重五觉的学习，以日常、感官、数学、语文、音乐、美术等活动来实现。像10月份的主题“美丽可爱的秋天”我们将之渗透于各个教学中。在日常教学中教幼儿照顾盆载的树;在感官数学中请幼儿观察树在环境中的姿态及量一量树干有多粗;在语文中学习关于秋天水果的名称、儿歌;在美术中做树叶贴画……
27、接着，在画纸的右上角画上人物头像素描图来衬托主题
28、为了促进环境保护和生态文明知识进课堂、进教材”的要求，鼓励和引导中小学生积极参与环境保护，郑州市生态环境局联合郑州市教育局举办了以“生态文明”为主题的中小学生环保绘画大赛。本次比赛覆盖郑州所有县市区、辐射200余所学校。
29、男：听了这么多的介绍，同学们一定有了很多收获。
30、班主任老师应安排的时间对学生进行宣传并给予指导。
31、同学们，__年世界环境日的主题是____。地球是我们生存的家园，我们是地球的小主人，保护地球，保护环境是我们大家义不容辞的责任。那么，作为小学生的我们，目前最实际有效的行为就是立刻行动起来，从身边做起，从身边的每一件小事做起。
32、开展一次社会调查：让学生切入社会，利用周末去体察周围不利于家乡环保的因素收到学生发现的几十余条，这些因素都是学生亲眼目睹、事实存在的鲜活事例，有社会的、有学校的等等。
33、小朋友，跨世纪的小朋友，你想给未来的地球留些什么？
34、对于以上奖项获奖者，主办方均提供获奖证书，并适时举行颁奖活动，且获奖作品将推荐参加全国第三届中小学生环保绘画大赛。
35、四个年级分中年级组和高年级组，分别设三等奖。(一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名)，同时为荣获三等奖的同学粘贴红榜公布。小学绿色环保活动方案篇8活动主题：“倡导绿色环保，低碳节能”
36、利用小星星电视台开展了一次以环保为主题的电视直播，加强学生对环保的认识，积极进行环境宣传教育。
37、男主持：谢谢各位听课老师和同学光临指导，谢谢!
38、我们应该从小事做起，做到不乱扔垃圾，不随地吐痰，少开私家车，出门坐车最好做公共汽车，多种花草树木，出门要随身携带筷子和袋子，避免使用一次性筷子和塑料袋等等。
39、从一幅幅的绘画中能够感受到，在孩子眼中，自然界是奇妙无穷的，在孩子眼中，爱护地球是理所当然的，在孩子眼中，未来是有希望的！下面让我们欣赏一下孩子们的优秀绘画作品↓↓↓
40、如图，在垃圾桶的上方画出它的盖子，也要画成一个椭圆形。
41、首先，在画纸的上方中间位置画上标题“绘画手抄报”
42、童心绘环保丨全市中小学生环保绘画大赛作品赏析(21)
43、20xx年6月5日——20xx年6月11日
44、男主持：欣赏完了精彩的表演秀，接下来让我们穿越时空，看看未来的地球是个怎样的世界，或许也能引起我们的一些思考。
45、搞好材料整理和归档，保留图片等过程性资料。
46、男：真的吗?同学们让我们一睹为快，接下来请欣赏表演diy。
47、本次绘画大赛采用现场命题创作，在“我们的绿色家园”、“绿色出行”、“我爱大自然”三个主题中，抽签决定最终命题。当考题揭晓，学生们都镇定自若，他们丰富的想像力，在本次绘画大赛中得到充分的展示。小选手们通过自己对家乡环境、对生活的理解，把大赛主题升华得淋漓尽致。
48、学校充分利用广播站、国旗下讲话、主题班会、电子屏等校内舆论阵地，开展形式多样的宣传。组织开展环保节能知识竞赛、环保节能宣传图片展以及节能减排、崇尚节约征文等活动，使广大师生牢固树立节能意识，养成良好的节能习惯。
49、蒙特梭利教育的环境创设讲究的是真实自然，所以在进行环保主题教育时，我们为幼儿提供的教具都以实物为主，其次为真实照片，以此来萌发幼儿为了生存保护好自然环境的良好情感。
50、 所以未来汽车，不仅可以拥有炫酷的外观，像变形金刚一样无坚不摧、上天入地，也能像公主的南瓜车般贴近自然，与花草树木虫鱼鸟兽为伍，而且还简单轻巧，舒适方便……
51、 让我们一起保护美丽的海洋，让小鲸鱼，海鸥们有一个好的生存环境呀。
52、↑绿城郑州-经济技术开发区锦程小学-路珂珍↑
53、以班级、级部为单位，开展节约比赛活动，抵制浪费现象，倡导低碳生活方式。
54、女：最后，我们还有一个想法。“节能、环保、爱我校园”不仅仅是我们三(2)班主题班的口号，也应该内化成我们每个人的实际行动。所以，在此我们向全校师生发出倡议，让我们一起“节能、环保、爱我校园”。请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名，我们将把这块黑板放在校门口，以呼吁全校师生“节能、环保、爱我校园”。(音乐响起，大家纷纷签名)
55、请专家学者到学校进行环保知识培训，让学生深切体会到垃圾对人类的害处和如何正确处理垃圾的小常识。进行一次环保小论文评选活动，学生以自己的亲身体验和耳闻目睹写出了一些愿汁原味的小学生环保论文，进一步打牢他们的环保意识，并对论文进行展示，激励其他学生都携起手来“爱我家乡，保护绿色”。