1、文章围绕“香椿”写了盼香椿、______、炸香椿、______四部分内容,充满浓浓的生活气息。(2分)
2、D.通过深阅读能使我们成为知识广博、思维敏捷、精神富有的青年。
3、乙：A.守护：意思是守卫保护。B.守卫：看守防卫。根据修饰对象“最可爱的人”分析，“守护”合适。故选A。
4、导言：多么可爱的小女孩啊！让我们有滋有味地再来读读这篇小文章吧！
5、恢弘(huī hóng)：意思是宽阔广大，读作“”；
6、万水千山"粽"是情，少了粽子真不行。枣泥豆沙凤梨馅，甜甜蜜蜜好滋味。蛋黄肉松肉儿馅，幸福安康一生伴。祝你端午安康!
7、导学：一首好的童谣就是一首美妙的诗，一首好的儿歌就是一幅美丽的画。从你们洋溢着快乐的小脸可以看出，儿歌和童谣真的给你们带来了许多快乐！让我们一起走进今天的《快乐读书吧》，分享童谣和儿歌带给我们的幸福和快乐！
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9、希望快乐将你围绕；总盼望幸福把你拥抱；总期望健康与你同在；总奢望能为你做的更多。祝福你，我亲爱的朋友，端午节快乐。
10、生动传神(描写细腻),表现了母亲的技艺娴熟(做事利落、勤劳能干)。
11、着重强调：“邻”是前鼻音；“静”是后鼻音。
12、生17：我是这样写的，端午节徽标，主体图案由嫦娥的长裙拖出一个圆形，组成月饼的图案，里面是一轮圆月，圆形下方是汉字“中秋佳节”及右下方是一枚印有“八月十五”的印章。
13、兰兰的小手为全家人做了那么多的事情，也给全家人带去了那么多的欢乐。我们要向兰兰学习，也要为家人做一些力所能及的事情。
14、①(yōu)_________ 久 ②(àng)________ 然
15、知识与技能：学会在需要别人帮忙的时候怎样使用礼貌用语。
16、本题考查文化知识和表达能力。根据题目中“专属中国人的浪漫内涵”回答问题。
17、 例5：语言有三个要素：(1)声音；(2)结构；(3)意义。
18、粽子香，愿经常锻练身体健康;粽子咸，愿生活幸福常有余钱;粽子甜，愿工作顺利忙中有闲;粽子黏，愿朋友四海时时挂念!祝端午节快乐，合家幸福!
19、(1)教师提出朗读要求：读准字音，把句子读通顺、读流利。
20、过程与方法：鼓励学生课外识字，培养学生的识字能力。
21、(1)书写规范，卷面整洁。答题卡上不允许书写潦草，乱涂乱画；
22、A．悄(qiāo) 潦 B．悄(qiāo) 缭
23、认读“吃、叫、主、江、住、没、以”，并组词。
24、B．“耀武扬威”意思是炫耀武力，显示威风，带有贬义，用来形容解放军不恰当；
25、B、非并列关系的多重复句，第一层关系处也用分号。
26、下列句子的标点符号使用正确的一项是( )
27、A．渺小 渺小 污垢 B．缈小 缈小 污诟
28、油然而生：读音yóurán érshēng，形容思想感情自然而然地产生。
29、①指导学生读好第一句话和第二句话。(注意指导读好长句的断句，读好问句。)
30、1-6年级上册生字米字格临＋摹(一字3行)
31、生15：我来分享第3题。本题围绕“春节”为话题仿写，句式是：朝代+诗人名+诗句(含有春节习俗的诗句)+写出春节有+习俗+的习俗。
32、了解中国人的传统姓氏文化，培养热爱传统文化的情感。
33、(解析)本题考查词语辨析。A项错误，津津乐道：很有兴趣地说个不停，与后文谈论重复；B项错误，卷土重来：遭到失败以后再组织力量，与语境不符；D项错误，趋之若鹜：像鸭子一样成群跑过去。比喻许多人争着去追逐某些不好的事物(含贬义，也可以是中性)，与语境不符。
34、(3)读了这一段，你觉得阳光有什么作用？(学生交流)
35、(解析)A花容月貌：如花似月的容貌。形容女子美貌。应改为“花枝招展”。B摩肩接踵：肩碰着肩，脚碰着脚。形容人多拥挤。应改为“络绎不绝”。C茕茕孑立：孤身一人。形容一个人无依无靠，孤苦伶仃。应改为“形销骨立”。
36、(1)仔细观察插图，说说看到了什么。先跟同桌说一说，然后告诉老师。
37、(2)上面语段画线的句子中有两个错别字，请找出来并加以改正。
38、(2)画线语句中各有一个错别字，请找出来并订正。
39、正和小伙伴们玩着____________，操场上却__________________________。
40、生4：感觉说得不是很准确，资料上没有具体指哪天，说得不好请其他同学补充。清明节应该是在每年公历的4月4日-6日中的一天，是农历二十四节气之在仲春与暮春之交，也就是冬至后的106天。
41、绿绿粽叶裹吉祥，填满真诚情意长，清清江水龙舟荡，淡淡黄酒解烦忧，端午节日又来到，幸福快乐绕身旁。祝端午节安康！
42、规范答题很重要，找到解题方法后，书写要简明扼要，快速规范，不拖泥带水，高考评分是按步给分，关键步骤不能丢，但允许合理省略非关键步骤。答题时，尽量使用数学符号，这比文字叙述要节省时间且严谨。即使过程比较简单，也要简要地写出基本步骤，否则会被扣分。
43、师：“厨”字很调皮，它躲在字典爷爷的屋子里，汉字宝宝那么多，怎么找到它呢？老师来教你。
44、(2)班里将举办一次有关传统文化的活动,假如你是主持人,请你为本次活动准备几句简短的开场白,要求讲明活动的意义,并至少运用一种修辞手法。(3分)
45、C.《回延安》是贺敬之用陕北民歌“信天游”的形式写成的,富有浓郁的陕北风情,表达了作者对“母亲延安”的深情。
46、C．京剧雍容华美，昆曲典雅精致，越剧宛转悠扬，秦腔朴实无华，梆子戏高亢悲凉：中国的戏曲艺术博大精深，异彩纷呈。
47、(示例)清明节——农历二十四节气中的“清明”那一天，公历4月5日左右。
48、④如果你是小女孩的哥哥，你高兴吗？为什么？
49、酝酿：拼音yùnniàng，指造酒时的发酵过程。比喻事前讨论、磋商，交换意见，统一思想。注意“酝”“酿”的写法。