1、农民们说，看到绿油油的麦苗，就闻到了馒头的香味。
2、?80个文化典故，课外知识拓展必备！赶快收藏！
3、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
4、如果是你的句子，一定要举手，我们想看看你第二次能不能改正确。
5、__________________________________(呆若木鸡造句子)。
6、答：一天的时间是有限的，作为学生除了休息等日常生活时间的支配外，其他时间都可用于学习。一般来说，可以保证10小时左右，但有效学习时间应是一个变量，以及效果的高低也会因人、因地、因时各有不同。如今，学生之间存在的竞争，是效率的竞争，方法的竞争，一个人的学习动机、学习态度、学习方法、以及一个人的兴趣、爱好、情感、意志、性格、品行都会影响学习的有效性，因此，提高学习的有效性，增加时间不是唯一的手段，最佳的方法是努力提高自己各方面的素质，特别是一个人的意志品质。(呆若木鸡造句子)。
7、⑤____________(谁 怎么样)
8、26)白流苏擅长是低头，粉颈低垂，听着就风情万种，默默如诉，而她却只是呆若木鸡，听着就大煞风景。匪我思存
9、括号里的词语我们就叫它定语。加上这些定语后，就知道了是什么样的队旗，在怎样的空中飘扬。表达的意思更明白具体了。
10、例子：爸爸在看报纸。妈妈在洗衣服。奶奶在_____________。
11、由于语言不同，好几次我都是跟在后，一副呆若木鸡的熊样
12、__________在喝茶水。___________在____________。
13、挤时间，讲效率。重要的是进行时间上的通盘计划，制定较为详细的课后时间安排计划表，课后时间要充分利用，合理安排，严格遵守，坚持下去，形成习惯。计划表要按照时间和内容顺序，把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下，学习时间以45分钟为一节，中间休息10分钟，下午第四节若为自习课也列入计划表内。
14、________________________________
15、内心还没想好站在哪边的雍姬，回到娘家后先问了母亲：“父亲与丈夫哪一个更亲近?”
16、这个出乎意料的结局令他呆若木鸡，不知道该怎么办才好。
17、? 小学语文1-6年级基础+阅读练习，提高成绩见效快！
18、小明上课丝毫不听，时不时呆若木鸡，连老师也无可奈何。
19、? 小学1~6年级所有重点词语归类汇总，家长为孩子珍藏一份！
20、听到这一噩耗，他呆若木鸡，过了好久才哇地一声哭了起来。
21、一声暴怒的娇喝,盈盈秋水般的剑芒带着阵阵刺骨寒气,杀向不远处那突然间呆若木鸡的青年。
22、如何做到只思维跳跃而不喜形于色手舞足蹈或悲从中来呆若木鸡？
23、毫无疑问，最初的几座哥特式建筑物。在它们的罗马风式样的同类的建筑中间必定好象是一些不速之客。
24、练习红红的脸蛋好像一个________。
25、１、＿＿＿＿＿，静静在家里擦玻璃。 ２、午饭后，若若＿＿＿＿＿喝水。３、星期一下午，宁宁在课室里＿＿＿。４、晶晶弹琴。(请补全四要素)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿５、请你写一句有四要素的句子。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
26、扩句与缩句相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子的意思更具体形象。其方法有以下几种。
27、就算她不会悔罪，而且怙恶不悛，去命她来，因主的扇执正在主的手中。
28、05看到父母吵起来了，他呆若木鸡地站在旁边，一动都不敢动。
29、只要……就例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。B、只要你多看书，知识就会丰富起来。
30、? 语文老师熬夜整理：59篇精彩作文开头和结尾汇总，拿来直接用！
31、答：预习的直接目的是为了能在听课中提高效果，因此，预习必须做到找出重点与难点，为此，必须明确内容的思维过程，对其中内容进行理解，有的同学认为预习只是把内容看一遍即可，这是一种肤浅的认识，没有思考的浏览是一种无效的劳动。为了理解知识点，必须坚持理论联系实际，展开丰富的联想，回顾一下已学的知识，把新旧知识联系起来，同时，想一想新知识与现实内容的联系。在预习过程中，必定会有较难理解或不懂的地方，这时，要动笔记上记号，以便听课时，集中精力搞懂它。复习是巩固知识的过程，同时还要做到温故知新，特别对以前做错的地方进行再思考，总结出错的原因，从而对相关知识点进行整理，做到查漏补缺。比较复习法是最常见的复习方法，把相同或相近的知识点进行归类复习，也可把相对的知识点进行对比归类学习。以上是预复习工作的基本的普遍使用的方法，当然也适合理化的学习，而在具体展开时结合具体内容灵活运用。
32、?小学语文1-6年级常考“古诗情境题”(收藏版)
33、看到父母吵起来了，他呆若木鸡地站在旁边，一动都不敢动。
34、只举一个具体例子，许多地面筑巢的鸟类，当捕食动物，如狐狸等接近时，会上演一出调虎离山计。
35、在林轩身旁的王雨薇,目瞪口呆,呆若木鸡,一副白日见鬼的神情。
36、急性心因性反应的主要症状有:突然出现面无表情、目光呆滞,陷入呼之不应、推之不动的境地,严重时呆若木鸡,有无目的动作。
37、?春节作文写作思路＋技巧＋范文(1~6年级)，快收藏起来吧！
38、用词造句例子：１、我们爱北京。２、我们爱五星红旗。 ３、我们爱家乡。１、少先队员爱＿＿＿＿＿＿。２、我们爱＿＿＿＿＿＿＿＿。３、＿＿＿＿＿＿＿＿＿爱祖国。４、＿＿＿＿＿爱＿＿＿＿＿。例子：雨点儿从云彩里飘落下来。小松鼠从树上跳下来。亮亮从屋子里跑出去。小猴子从＿＿＿＿＿＿跳下来。 ＿＿＿＿＿＿从房子上跳下来。＿＿＿＿＿从天空中飘落下来。红红从家里＿＿＿＿＿＿＿＿。８、＿＿＿＿＿＿从＿＿＿＿＿＿＿。
39、练习把句子写具体的方法很多，在小学语文课中学过的，有下列三种基本方法：
40、? 低年级语文期末复习小妙招(含一上、二上复习计划)！
41、春秋时，郑厉公因祭仲专擅国家大权，害怕对自己的君位不利，于是暗中派祭仲的女婿雍纠去杀祭仲。结果被祭仲的女儿，也就是雍纠的老婆雍姬预先得知。
42、他一点胃口也没有，饭还没入口，就已经饱了。
43、师：有些错别字的出现是态度问题，当然也有理解的问题。这个“汹”字是形容来者气势很盛大，像大海一样汹涌，所以“汹”字有三点水。
44、大学的辅导员的工作是把读了多年书的呆若木鸡的.学生改变过来。
45、敬爱的周总理聚精会神地听代表们的汇报。渔夫的妻子桑那毫不犹豫地收养邻居西蒙的孩子。父亲不慌不忙地从抽屉里取出一只闪亮的小。巍峨的金字塔是世界古代建筑的一个奇迹。同志在北京人民大会堂亲切会见来自全国各地的劳动模范。
46、? 小学语文1-6年级应该怎么学？这些家长必须知道
47、造句网是一部在线造句词典,其宗旨是让大家更快地造出更优质的句子.
48、(11)走着走着，不觉有东西掉在脸上，这才知道，下雨了。秋天的雨没有春雨的阴冷，没有夏雨的狂暴。它象一位温情的母亲，轻轻的抚摸着自己的儿女。秋雨洗刷过的天空，是那么蓝。哦，秋天是蓝色的。
49、?小学语文重点在于阅读！培养孩子阅读习惯的6个阅读技巧，超实用！
50、出自《水浒全传》四十四回：“戴宗、杨林看裴宣时，果然好一表人物，生得面白肥胖，四平八稳，心中暗喜。”
51、加大阅读量、背诵文章。建议每天晚上将白天学的单词背一遍，语法记一遍，早自修再回忆一遍。冰冻三尺，非一日之寒，外语的学习就需要长期积累才能见成果。