1、心动不如行动，快来抢购吧，全国各地均有销售。——《苹果的自述》
2、文章切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
3、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
4、这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动。
5、一阵香气从我的鼻尖慢慢飘过。我顺着香气飘过来的地方走了过去，一看，原来是我的“净化器”呀!《我家的“绿色净化器”》
6、同学们，家长们，如果我们把这样的语言定为好的语言，引导孩子们往这样的方向走，大家会惊奇的发现，所有同学的文章都同化了。这样的语言都成人化了，失去了童真，失去了童趣。那么，好的语言究竟是什么样子的呢？(万能作文评语旁批)。
7、理想，是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，就没有生活。
8、文章有详有略，言之有序，资料生动具体，不失为一篇佳作。
9、开头很活泼，拟人化手法的运用使开头显得活泼。
10、 虽然这个理想对我来说是一个非常遥远的事情，但我愿意为这个理想奋力拼搏。当我听到别人那一口流利的英语，我可有多羡慕啊！我的心也得到了鼓舞，我相信我一定可以做到的。现在，我会从身边的每一步开始做起，努力学好英语。上英语课时，我总会认真的听讲，写英语作业时，我从不马虎，我还会和哥哥姐姐们用英语交流，最近学区要举办英语口语比赛，我也会积极参加，希望我能通过我的努力，得到一个好成绩。正是理想的力量不断的带领我向前，给我指明方向。
11、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
12、李健同学，你敢于在作文中坦露自己真实的思想，对此，老师很是敬佩，但作文中的观点是错误的片面的。尽管××同学有着这样那样的缺点，但这绝不是他的全部。我们要学会全面地正确地认识周围事物(包括人)。其实××同学也有不少闪光点，比如他跑步很快，劳动很卖力等等。我们应该看到这些，并且尽自己的全力帮助他。‘人之初，性本善’，只要我们真诚帮助他，他定会转变，成为一名好学生的，你说是吗?”
13、虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。
14、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
15、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。作文的批改评语8在非洲的一个山洞里，狮子大王静静地躺在里面。非洲天气炎热，热得连知了也不太想唱歌了。狮子大王热得受不了了，就把动物们都召集起来，商量怎样消暑的方法。
16、•开头要点明自己的理想，结尾要注意呼应开头。
17、语句A、流畅生动的语句，好似庐山瀑布，飞流直下，通顺极了……比喻得十分贴切，说明你一向观察细心……你怎么想出这么巧妙的拟人句的……反问句运用在这里多么合适……这个感叹句表达了你当时真实的感情……古诗引用恰到好处，我以后也要把学过的诗用到作文中去……歇后语用的妙啊妙啊，把我肚子都笑疼了……
18、再看看小松鼠狗吧，呀！松鼠狗怎么生气了？原来它闲我光介绍它的外貌，不介绍它的特点和功能了。好！我现在就介绍它的特点。《松鼠狗小台灯》
19、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
20、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
21、通过丰富的语言和动作,衬托出人物的思想品质。适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。文章想象合情合理,叙述自然生动。
22、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
23、观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣。
24、文章按事情发展的顺序记叙了…的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。
25、你阅读广泛，积累了很多的词句因而在描述人物的动作，神情时，能用贴切的词形象地表达出来教师为有你这样的学生高兴只要继续努力你的作家梦定会圆。
26、一目了然，一些事例和数据显示，中国在男女平等方面取得了长足的进展——至少是在政府领域。
27、字迹A、本子清秀、整洁，犹如海滨小城的街道一样，找不到一点脏……端端正正的字迹，让人看了真舒服……你的字像印的一样漂亮……很惭愧，我字没有你写的好看……
28、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
29、我想，你作业的时间分配可能需要调整，我们可以商量一下。