1、我是余新祎，我热爱生活，你愿意做我的好朋友吗？！
2、用不同的颜色将左边的书和右边的标题边框涂上颜色。在边框内用红色的马克笔写上“读书卡”的主题；
3、可以啊！我读了《一只想飞的猫》后，脑海里有一副这样的画面：美丽的花园、高大的树木，树枝上叽叽喳喳的麻雀，伸着长长脖子的大肥鹅，还有一只天真可爱想尽一切办法想飞的小猫咪……(读书卡的制作)。
4、 提要卡：读完一本书或一篇文章后用自己的话把主要内容概括地写在卡片上，这有利于及时查阅。写提要卡时，要参看前言和后记，使你对本书的来龙去脉、前因后果有个大略了解，这样写出的提要更准确、更精炼。
5、这类读书卡的特点：漂亮美观，读写绘结合，充分开发了孩子的想象力和创造力。适合孩子装饰在自己的小空间里，挂在墙壁上。也可以让孩子特设一个漂亮的盒子，再起一个好听的名字或是简约通俗些的“读书大本营”“我的读书空间”等，或者是诗情画意一些的“撷一缕书香”“我是一条遨游书海的鱼儿”“轻轻呼吸，这里书香袅袅”等。
6、 怎么制作呢?上个星期的班队活动课，我和孩子们一起完成这次作业，分享给家长们。(读书卡的制作)。
7、第二步：拿出灰色画笔，在A8白色画纸上面画几片树叶和树干。
8、为制作出精美的读书卡，孩子们读书的热情空前高涨，认真读、留心记，受益匪浅。在课余时间，孩子们选择自己喜爱的书目，有的在认真阅读的基础上，把书中的精彩文段摘录、编写制作成读书卡；有的则是把好书值得阅读的原因以及自己读书的感受、心得整理制作成读书卡。
9、书的阅读不仅让我们丰富了知识，懂得了道理，更能开拓思绪，动手创新，勇于实践和创建未来！
10、在左下角画一片白云，可以给白云画上表情，这样显得更加俏皮可爱。
11、 为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。
12、先取一张硬纸，大家可自取所偏爱的纸色，但是不要太深，不然打格的线不易显晰，然后自定几个板块，像扇形、书形等都可以。
13、第四步：顺着紫色画的边缘，用剪刀慢慢剪下来，外线的纸张就不要了。
14、读书卡的内容，相信很多人都有了解，小时候，老师让写读后感时，我们的写法最简单易行，那就是首先会介绍这本书名字(读一篇文章或者故事就需要介绍它的题目)，接着介绍作者(国籍、姓名、主要事迹、喜好等)，然后是阅读的主要内容，(主要人物、事件等)最后再三言两语写出的读书感受(也可以将感受穿插在介绍中，边联系内容边谈感悟)。其实，这就是最早的读书卡的雏形。
15、也可是好词好句的摘录(大约10个词语，3个句子)
16、第二步：拿出灰色画笔，在A8白色画纸上面画几片树叶和树干。
17、第一年的阅读卡可以个性化。您可以画一个快乐的山羊或动画人物如葫芦娃、黑猫警长等等。实际上，对于一年级的孩子来说，卡通制作方法最适合您，并且您不必太复杂，只要整体美观且整洁。
18、读好书，使心灵充实美好；好读书，使生命厚重丰盈。小小读书卡，浓浓读书情。为了做好读书卡，孩子们读书的热情空前高涨，认真读，留心记，受益匪浅。下面我们分享一些优秀的作品。
19、用卡纸制作，并且做好边框，拥有整体感，字迹清晰，整洁。
20、 我在今年整个二月份进入了一个“修整时期”，那会没有更新一篇文章，没有学习一个教程，我就是想让自己休息一下，上学期10月份到12月份连续参加三个比赛，那种每天都在研究课件的高度紧张，让我只想放松，短暂的休息真的是为了更好的前行，所以我在二月底买了橙子老师的课，其实去年四月份我学习平板投屏到电脑上就知道了橙子老师，那会我为什么没有买课，因为我很忙，对，就是忙！忙真的是每个人都可以用的借口和理由啊！所以我觉得买课没啥用，而且我也没时间学习，对于乡村教师而言，好像也不需要懂那么多！现在想想，那么的自己真是肤浅啊，现在科技发展这么快，我们如果什么都不学，什么都不会，是会被时代淘汰的~所以，我知道，我得开始干活了，因为我也是有“粉丝”的人，嘿嘿！我还安慰自己：从我决定开始的那一刻就不算晚！
21、然后画一个大大的爱心，把人物、白云和标题连接起来，这样读书卡的线稿就完成啦。
22、心得卡：记录平时思考的心得、体会或感受。随身装几张卡片，偶有闪现的思想火花或思想心得马上就记录下来。
23、在左右下角添加笔筒和向日葵的装饰，调整好位置，阅读卡封面做好了读书卡的封面制作方法首先用黑笔画曲线描绘出读书卡的形状。
24、我看了《一只想飞的猫》，觉得这只猫很狂妄自大，最后重重地摔在了地上！可是我认为，它在接受了教训以后，是否就可以送给他一副翅膀！让它飞舞在天空中，不是为了赌气，不是为了争强好胜，而是它成长后的礼物！所以，在制作中为它按上了天使的翅膀！与蝴蝶平安共处！
25、用不同的颜色将左边的书和右边的标题边框涂上颜色。在边框内用红色的马克笔写上“读书卡”的主题；
26、画出读书卡的双层线外框，在外框上加一些植物装饰，外框右边画出三个相同大小的圆形留着写标题；
27、可以听取小孩的意见，让小孩自己动手制作。小孩的思想很丰富，创意也会很新鲜，家长可以提供剪刀，纸张给小孩自己裁剪，剪什么形状都可以，再画上自己喜欢的图案，颜色，写上班级，姓名，要记录的内容，好词好句，心得体会等。对于年幼的小孩拿剪刀的，家长需要在旁边陪伴，以免不小心伤到手。选择的纸张也可以用彩色纸，更加鲜明生动。
28、第十二：按回‘图层二’——点‘编辑’——‘描边’——‘一像素’——‘居内’确定，颜色不满意自己可调。
29、第一步：准备工具。如：A8白色画纸、画笔、彩色笔、剪刀。
30、 我们我们不做沙滩上的石子，相互碰撞；我们要做夜空中熠熠生辉的星星，把彼此点亮！
31、 接着在小熊温尼菩的身下化画上草地和一块木头，草地上画上花朵，画出一个方形的边框，边框右下角画上花朵。
32、这种模式可以用“叙述”的方式表达出来，也可以以“卡片”的形式表现出来。
33、第三步：在树叶的边上用紫色的画笔画出一个草莓的形状，可以画一些苹果、桔子等形状，看个人喜欢。
34、书，是我们的好朋友，陪着我们走过喜怒哀乐；书是我们航行的灯塔，照亮我们前进的道路；书是沟通历史的桥梁，有了他的牵引，我们可以穿越时空去探索远古时代……让我们做一个快乐的读书人。
35、也可是好词好句的摘录(大约10个词语，3个句子)
36、 这样的展示活动，对于制作者来说是一种莫大的鼓励，对于观赏者来说是一次莫大的鼓舞。
37、第四：点‘文件’——‘打开’选择你要做封面的图片，确定。
38、第五步：这样子用剪刀剪掉多余纸张后，我们就可以得到下面这样一个非常漂亮的卡片了。