1、表达心理活动的方式有很多，可以用动作表现心情，可以用身体感官的变化来刻画心情，可以写周围的人和物展现心情，也可以直接描写自己的内心独白。
2、一年级下册语文 一年级下册数学
3、红军经过长途跋涉后，终于走过了长征到达了陕北。
4、①前两句诗用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀，突出了夏季南方农村景物的特点，有花有果，有色有形，色彩鲜丽，写出了田园之美。
5、“国王国王，我采摘了一篮子玫瑰花瓣，您需要吗？”原来啄木鸟也来了。
6、这是作者第一次写书、出书，虽然他半个多世纪以前只是初中毕业，但他在家乡做初中语文教师期间，曾连续九年被评为县乡里的优秀民办教师，平日爱好读书、写作，看他寄来的10万字文稿，不仅语句流畅、用词考究，而且饱含感情，选择的题材都是大家耳熟能详的长征经典故事，能让人愿意一口气读下来，津津有味，不嫌嗦。
7、B．西方国家极力宣扬“文化全球化”是基于利益的驱使，并力图使它成为整个世界的共同尺度。
8、确定中心的方法有两种。第要根据题目要求确定中心。第要根据自己平常的生活积累，生活感受来确定中心。
9、“急”“追”这两个词十分形象贴切，将儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖、跃然纸上。“无处寻”三个字让我们仿佛看见一个面对一片金黄菜花，搔首踟蹰，不知所措的儿童形象。
10、轻重倒置
11、①选择一项印象深刻、玩得开心的事情。②写清楚玩的过程。③写出当时快乐的心情。
12、《宿新市徐公店》采取景物与人物相结合， 的写作手法，成功地刻画出农村恬淡自然，宁静清新的 风光。
13、____________是____________。
14、为下文空缺处选择合适内容填充，最佳的句子是：( )
15、②农民或忙于农事，或正在午间休息，显得村中平和宁静。昼长人稀，蜓飞蝶舞，以动衬静。诗人用清新的笔调，对农村初夏时的紧张劳动气氛，做了较为细腻的描写，读来意趣橫生。
16、如果你试着让他们去掉文中的“有”，把文字重新串联一遍，会发现作文顺了很多。
17、②下片刻画了锄豆的大儿子、编鸡笼的二儿子、剥莲蓬的小儿子。重点刻画了小儿子。“喜”和“卧”用得好。“喜”字可以说是这首词的点睛之笔。小儿子的顽皮和淘气，为这幅乡村图增添了更为祥和更为温馨的气氛，使它霎时有了生机，有了光彩。“卧”字使用得最妙，它把小儿子躺在溪边剥莲蓬时的天真、活泼、顽皮、可爱的样子和盘托出，从而使人物形象鲜明，意境耐人寻味。
18、多么…多么…多么大海是多么的蓝，多么的大，多么的生机勃勃呀!乡村的夜晚，一轮明月挂在夜空中，这一切显得多么唯美，多么宁静，多么安详啊!我们的国家现在是多么的强大，城市多么的繁荣，人民多么的和谐啊!
19、实际上，这首诗并不需要阅读者太多的阐释，因为在诗中，张二棍已经“说”得够多了。
20、正月初一是新年，家家户户都拜年。这一天又称懒人节，早饭是头天晚上包好的饺子，十二点之前不能倒水，什么活都不能干。家家户户都准备好了瓜子糖果等着串门的过去，这叫邻里拜年。初二开始带着礼品走亲戚拜年，小孩子最喜欢的就是走亲戚了，可以得到压岁钱了。
21、江水像瀑布一样，从长江上游山峡里倾泻出来，冲到岩石上，飞溅起一丈多高的浪花，水声震耳欲聋。
22、二棍常年在野外奔波勘探，他的诗歌也多来自自然，他关注的多是身边的芸芸众生，和人间烟火，但他却在这庸常的生活下，找到了属于他自己独特的切入点，和人文关怀。他的文字朴实不做作，也因此我们读完后更能清晰地感受到他内心的那份真挚，那份善与情怀，正如他自己所说，“我反感在诗歌里面过度地依赖知识，而不是依赖情感”。
23、在我看来，诗人并非要将此“荒山”搬走，移置世界的尽头，相反他竭力想做的是将它移入内心之中，移入不可见之处。他的双手与“荒山”始终贴合在一起，由此他明白自己的使命所在。这也许正是愚公与西西弗斯之别，这也许是东方与西方之别。
24、刚刚满周岁的小孩牙牙学语，那个样子，可爱极了。
25、在我国浩如烟海的经史著作中，《墨经》是唯一一本对我国古代几何、光学发展进行系统性论述的典籍。《墨经》在古典哲学和自然科学著作中，是一部不可多得的珍品。可以说，它是中国古代的一部百科全书，是我国科学发展史上的一座里程碑。
26、风乍起，吹皱一池的春水，也吹开了我的心房。“怦怦怦……”你听见我的心儿正在不停地“打鼓”吗？那是既紧张又害怕的跳动声，因为今天是我们足球队比赛的日子。
27、我的家在豫中平原。家乡的的春节是从腊月二十二开始的。
28、只要……就……如果……就……因为……所以……
29、这个故事发生在冬天，你知道其他三个季节的名称吗？
30、A虹太骄傲了。B人们都赞美虹。C太阳躲进云里了。
31、释义：效:仿效,跟着学。上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。
32、那是一个阳光明媚的早晨，我参加学校大队委竞选，心儿不禁怦怦直跳。
33、比如，写春天别用“风和日丽”，而是这样写：“风儿拂过林梢，原本平静的湖面漾起了圈圈涟漪，湖边的柳树轻摇着身姿，我也忍不住张开双臂，任风抚过我的每一寸肌肤，暖暖的，痒痒的。”想办法用具体的句子替换掉别人用滥的成语，解决孩子作文写不长写不细的难题。
34、特邀撰稿人：李旭(安徽出版集团时代新媒体出版社总编辑、编审)
35、篱落疏疏一径深，______________________。
36、(2)按时间的推移安排材料。(3)按空间顺序安排材料。
37、昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。(宋)范成大《四时田园杂兴(其三十一)》
38、天上的白云，有的像小马，有的像花朵，还有的像鱼儿。