1、古代的科举制度，就是通过逐级考试的办法来选拔官吏。(作比较的方法造句大全)。
2、“北极是全世界几乎所有候鸟的乐园和故土”一句中“几乎”一词是否可以删去,为什么?(4分)
3、shūlǐ( )过的头发很shùnhuá( )。
4、在舞蹈方面，小洛是全班女生中最出色的一个。
5、夜晚，马路两旁的霓虹灯闪闪烁烁，令人眼花缭乱。
6、(资料篇幅过长以下是部分内容预览完整版请下载)
7、西湖公园里栽种着各种各样的花草，散发出扑鼻的芬芳。
8、花生的好处很多，有一样最_______；它的果实埋在地里，不像桃子、______、苹果那样，把_____________的果实( )挂在枝头上，使人一见就生__________。你们看它__________长在地上，等到______了，也不能______________它有没有果实，________________才知道……
9、这次野营拉练活动，暴露出个别同学怕吃苦的弱点。
10、老师积极改进教学方法，减轻学生的课业负担。
11、二年级语文重点：看图写话练习，开学前再来练练吧！
12、表示物体长短，可以用米和厘米作单位。1米=100厘米。
13、最后一张手和电筒的影子方向简直就是神来之笔！
14、因为缸子上没有标签，我们不知道里面装的是什么。
15、在雪灾天气里，有的牲畜饥寒交加，竟然出现了冻死现象。
16、正当旭日东升的时候，天安门广场的五星红旗冉冉升起。
17、解析：后者是影响前者的因素。因为缺乏动力而萎靡不振，因为缺乏食物而饥肠辘辘。B项饥寒交迫包括饥饿和寒冷两方面因素。所以此题答案为D。
18、夕阳中的山巅凝重而巍峨，它让我陶醉,让我痴迷！
19、运用“分解法”口算 就是把题目中的某数“拆开”分别与另一个数运算，如2×32×原式变成２×５×４×８＝10×4×8＝ 运用速算技巧进行口算首同尾合１０的两个两位数相乘的乘法速算。 即用其中一个十位上的数加１再乘以另一个数的十位数，所得积作两个数相乘积的百位、千位，再用两个数个位上数的积作两个数相乘的积的个位、十位。如：14×16＝224(4×6＝24作个位、十位、(1＋1)×1＝２位)。 ２、头差１尾合１０的两个两位数相乘的乘法速算。即用较大的因数的十位数的平方，减去它的个位数的平方。如：48×52＝２５００－４＝２４９６。 ３、采用“基准数”速算。 如623＋595＋602＋600＋588可选择600为基数，先把每个数与基准数的差累计起来，再加上基数与项数的积。 ４、掌握一些运算规律。 例如，两个分母互质数且分子都为１的分数相减，可以把分母相乘的积作分母，把分母的差作分子；两个分母互质数且分子相同，可以把分母相乘的积作为分母，分母相减的差再乘以分子作分子，等等。 熟记常用数据 如：１～２０各自然数的平方数；分母是２、４、５、８、１０、１６、２０、２５的最简分数的小数值，也就是这些分数与小数的互化；圆周率近似值３×１４与一位数各自的积。
20、这个人的眼睛真厉害，像个能摄人魂魄的无底洞。
21、他之所以有今天的成就，是因为他努力的奋斗过。
22、人首先应当遵从的不是别人的意见而是自己的良心。
23、我所希冀的名声只是让人知道我曾安静地度过一生。
24、海防战士警惕地瞭望着广阔的海面，注视着海面上的动静。
25、 _________________________________
26、这个药的shājūn( )能力比较低,他感到很kǔnǎo( ),就算将温度提高到一百二十shèshì( )度,效果也不理想。
27、偌大的一间屋子,一支蜡烛的光显得非常暗淡。
28、举例子例句：云能预示天气.比如,在新疆地区,出现云就代表将要下雨.
29、 _________________________________
30、解析：题干共五个图形，其中第二个图形是一个汉字，其他图形均为规则的线条类图形。显然，第二个图形是特殊的，从它入手。出现汉字且不全为汉字，首先考虑封闭区域数，很显然题干图形有且只有一个封闭区域，选项中只有D符合，故答案为D。
31、只有我们平时打好基础，测试时才能得心应手。
32、这些古代的石刻，由于风雨的侵蚀，字迹已经模糊不清了。
33、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
34、(例题1)萎靡不振对于()，相当于()对于食物
35、这一段时间，盗窃分子非常猖狂，好多人家都丢了东西。
36、用形容词造句，可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句：教室里鸦雀无声，再也没有人说话嬉戏了，甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚，也把句子说完整了。
37、保税仓库的经理人应具备向海关缴纳税款的能力。
38、我们要时时提防内部的盗贼,因为家贼难防啊!
39、 作比较:春天的雨细腻柔媚，夏天的雨粗犷热烈。
40、我问：那你学习了这些本领时，一定很努力，很刻苦，就像我们这篇课文里说的小狮子是一只用心练功的狮子。也可以用”用功“这个词描述哦！
41、我问：很快，对，是很快。小蝌蚪找了鲤鱼妈妈，发现不是自己妈妈，这次看到乌龟了，他们心急地游过去。所以速度要快。连忙就是表示速度快动作快。那你看老师也是很快很着急地走(我示范从门外快速走上讲台)，那你们觉得我这里的快速走上讲台的动作还能换成什么词？