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2、黄四娘家花儿茂盛把小路遮蔽，万千花朵压弯枝条离地低又低。眷恋芬芳花间彩蝶时时在飞舞，自由自在娇软黄莺恰恰欢声啼。
3、17：阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。祝您教师节愉快。
4、狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁？回澜阁为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。
5、九月，因了一个节日，也就充满了美丽；因了一个称谓，也就装满了美丽。
6、观古今，秦皇汉武创伟业；通兴衰，中山润之济苍生。
7、从枝头上掉下来的落花不是无情之物,等到它化成了春天的泥土,还能起着培育下一代的作用。
8、2学非探其花，要自拨其根——唐杜牧《留诲曹师等诗》
9、唐代诗人杜甫曾有诗句：随风潜入夜，润物细无声。
10、25：今日适逢周老师正好双休，节日祝福一篓，请您务必接收，开心快乐不走，吉祥如意临头，没事常开笑口，生活平坦无沟。亲爱的老师，教师节快乐!
11、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》
12、处三尺讲台，做功出力；凭一腔热血，放电发光。
13、纸上攀高峰，悟透板块奥秘；图中越大海，弄清洋流深义。
14、生为人杰，仁义礼智大综合；物以类聚，门纲科目细分析。
15、47：一脸严肃，两目有神，三尺讲台，四方步伐，五湖四海，六韬三略，七步成章，八成岁月，九成心血，十分努力只为桃李芬芳，百分感激师恩无量!节日快乐!
16、东经西经，包宇之无穷；南纬北纬，容宙中有限。
17、老师，您为了我们的使命。您甘愿做叶子也不做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让同学们的梦飞得更远，飞得更高。
18、关于这此诗作于公元761年(上元二年)，当时，杜甫定居于成都草堂，生活稍稍安定。但年逾半百，垂垂老矣。感慨之情，溢于言表。每每独步寻幽，消遣世虑。此诗虽题为寻花，实为遣愁散闷，因而隐藏着悲的情调。这里所选的一首，是七绝句中的第五首。它所突出表现的是桃花之美和诗人爱花、赏花的审美心理。首先，诗人勾勒出一幅美妙的风景画，高耸的黄师塔，巍然屹立着；流动的江水，从塔前东流而去，构成了有纵有横的几何图。塔，是静止的；江，是流动的。画面有动有静，与巨大的几何形相映衬，给人以壮美的感受。塔前、水东，标明了方位，这就为下句的风景描绘，提供了广阔的空间。僧亡塔在，崇敬之余，夹杂着几分悲怆之情。
19、九月，是只情满四溢的杯子，我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中，请您干杯。九月的乐章已经奏响，请接受我们九月的献礼吧，所有拼搏在教育战线的老师们。
20、教书育人桃李满天下;教人为事为天下之大事;教人做人做堂堂正正人!
21、没有在中诗报平台展示的，说明作品不适合参加本次赛事，限期为七天，七天没有在中诗报平台出现的，作者可以自行处理。
22、当我已经能自由翱翔，老师，您可知道，您是我双翼下振翅的风。当我踏进校门的那一天，你给了我无尽的关怀，当我踏出校门的那一天，你已经付出了你的全部。老师你幸苦了!
23、多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，衷心道声谢谢，用我所有的真诚。
24、21：夏季到，吹空调，吹多空调有烦恼，不如多通风来多喝水，绿豆熬汤暑全消;夏天热，静心好，心静自然不烦躁，修养身心赛空调，清爽夏日乐逍遥!