1、9小弟弟的名字叫乐乐，已经三岁了，他最引人注目的是那张又圆又红的小脸蛋。他又双又大又亮的眼睛，像两颗水晶葡萄，在那双大眼睛下面有一只小鼻子，鼻子下面有一张小巧玲珑的嘴巴。
2、41再远一些，一朵白色而特别的荷花，像一个害羞的小姑娘，躲在荷叶身后，悄悄的不让人看见，像是在跟人们捉迷藏。但是它的特别，又让它格外引人注目，使人一见就生爱慕之心。
3、在抗洪战斗中，全国人民风雨同舟，创造了一个又一个奇迹。
4、投简历，你的简历要做到引人注目的程度。扫厕所，你的厕所同样要做到引人瞩目的程度。
5、造句：一个人即使犯下再大的错误只要能悬崖勒马，我们都应该给他重新改过的机会。
6、国王开心极了！他把鱼儿送入烤箱，坐等美味。
7、经过我们辛勤的劳动，我们学校的花园焕然一新，成了学校中最引人注目的一道风景线!
8、例：A、雷声小了，雨声也小了。 B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。
9、⑥鲁迅先生不是伟大的文字家，而是伟大的革命家、思想家。( )
10、这支电视广告的制作的确别出心裁，十分引人注目。
11、高潮迭起的美国总统初选吸引着大洋彼岸无数的观众。
12、“国王国王，我采摘了一篮子玫瑰花瓣，您需要吗？”原来啄木鸟也来了。
13、这段话中描写鸟的形态的词有(大的)、(小的)，描写鸟的颜色的词有(花的)、(黑的)，描写鸟的动作的词有(站)、(飞)、(扑)。三个“有的”构成了排比句写出了鸟的各种(姿态或动作)，让我们感受到了鸟的天堂里鸟的生活的(快乐)，表达了作者对鸟的天堂的(热爱)和(赞美)之情。
14、如果说世界文化是座金字塔的话，那么中国的古老文化就是嵌镶在塔顶的一颗闪闪发光的明珠。
15、正月初一是新年，家家户户都拜年。这一天又称懒人节，早饭是头天晚上包好的饺子，十二点之前不能倒水，什么活都不能干。家家户户都准备好了瓜子糖果等着串门的过去，这叫邻里拜年。初二开始带着礼品走亲戚拜年，小孩子最喜欢的就是走亲戚了，可以得到压岁钱了。
16、★天空悠悠飘落的雪，是多么漂亮，多么美丽。
17、★虽然爷爷已经很老了，但是他还是坚持每天做运动。
18、7像我这样的一个人，独自在外面闯荡。很引人注目，可是自己想想。论交际，论人际关系，论工作能力。实在是不但女人，就是男人，也很难和我相比。论健康状况，却是一天不如一天的。我想我不能再这么下去了。
19、徒劳无功 瓜熟蒂落 水到渠成 无边无际 自言自语
20、挂满了各种各样礼物的圣诞树，格外引人注目。
21、看见满目都是战争留下的疮痍，她不禁失声痛哭。
22、以同一个世界，同一个梦想为主题的北京奥运花车格外引人注目。
23、崭新的木牌 变幻的山峦 美丽的景象 企盼的目光 雾蒙蒙的树林浓浓的香味
24、振动——颤动 快乐——快活 温柔——温和
25、★他很爱学习，周末一整天都在屋里看书，甚至都忘了吃饭睡觉。
26、夕阳散发魅力的时间到了，西边的云已经＂烧＂起来了，像太阳打盹时弄翻了调色盒。村子里家家户户升起炊烟，香味在村庄上空游荡，鸡鸭踱着步子回笼。农民伯伯辛苦了一天也该回去享受佳肴了。村子里的各家各户都将菜肴摆在院子的桌上。一些淘气的孩子在院子里捉萤火虫，嬉戏。小黄狗在菜肴边上高兴地摇着尾巴，口水已经＂直下三千尺＂了，它那天真可爱的眼睛，谁看了不会给它一根骨头呢？村子里万家灯火，整个村子被幸福的氛围包围着。
27、杂(杂志)社(社会)者(或者)悄(悄悄)
28、★妈妈让我买醋，我没买到，我只好垂头丧气的回家啦
29、尺有所短 寸有所长 取长补短 相得益彰 管中窥豹 坐井观天 一叶障目
30、④这件好事是李晓华做的，也是我的同学张晔做的。( )
31、薪材短缺是毁林后果的最明显和最引人注目的实例。
32、★.只有平时积累好词好句，才能写出好的作文
33、为下文空缺处选择合适内容填充，最佳的句子是：( )
34、读文章时，要声情并茂，抑扬顿挫，才能把文章读得更生动。
35、闻名中外—举世闻名 奇形怪状—千奇百怪
36、挑：挑(tiāo)水 挑(tiāo)选 挑(tiǎo)战
37、坪坝 穿戴 打扮 欢唱 招呼 飘扬 敬礼
38、★我考了100分，我立即跑回家告诉爸爸妈妈。
39、不住地点头 顺利地到达 紧紧地握手
40、★他以优异的成绩考到了全年级第格外引人注目。
41、愿我们所有的孩子都有这样的心灵，责任从小就在那里成长。愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上，让人生散发出淡淡的、金子般的光辉。
42、43工业上很多引人注目的制作法的社会重要性大大增加，不可避免地使学校教育与工业生活的关系问题重要起来了。这样大规模的社会改造的发生，不会不向从不同社会状况继承下来的教育提出挑战，不会不对教育提出很多新的问题。
43、比喻 反问 排比、拟人 比喻、拟人 比喻
44、★如果我是一只小鸟，就可以在天空中自由飞翔。
45、飞快地行驶 不住地点头 不约而同地涌上街头 惊奇地问 自言自语地说
46、教学时，我常常把一些相关的词和标点进行结合，引导学生模仿文本进行说话和写话的训练。
47、例如《坐井观天》一文时，第6节”青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。”句子中的一对关联词语，应该是目前阶段我们接触到的第二对关联词语。之前的一对是“因为……所以”。这个“一……就……”是复句中经常运用得到的。家长在孩子平时阅读文本时，要有这个敏感度，也就是时常地提示孩子，所读的文本中是有一些复句关联词的，多读读这样的句子，可以对文本的理解起到事半功倍的作用，同时也会极大地丰富孩子的口头和书面的表达。
48、★动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。
49、例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。
50、欢快的乐曲 蓬松的羽毛 温暖的双手
51、写人要写真情感，喜怒哀乐在心间。我们在表现人物特点的时候，要抓住人物的语言、动作、外貌、神态等来描写表现人物，同时融入自己的真情实感，写活人物，写清事情，打动人心。
52、D、比喻 拟人 比喻 反复
53、妈妈是一名人民警察，浓眉大眼，皮肤白净，长得十分清秀。而最为引人注目的便是那如瀑布般的一头黑发。但这黑发可远观不能近看，若走近仔细一瞧，你便会发现密密麻麻的黑发中已夹杂着点点银丝了。
54、胶卷 秘书 记者 转告 奇怪 著名 悄悄
55、人类精神的美一旦被认识，我们就永远不会忘记。她的故事，给那些遇到困难只知道退缩的人上了永生难忘的一课。如果我们在成长的道路上，有着她那样顽强坚毅的精神，还有什么困难能打倒我们？
56、★天空悠悠飘落的雪,是多么漂亮,多么美丽。.
57、提示：如果不是蜜蜂，也不是蜘蛛，换成小朋友。你觉得一个星期天的下午，小朋友会在花园里干什么呢？
58、他又是哄我，又是给我讲笑话，千方百计地逗我开心。
59、★动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。
60、②因为同学们信任你，你所以应该勇敢地接受这份工作。( )
61、★体育课上，小朋友们有的在打球，有的在跑步，还有的在跳绳。