1、读书贵神解，无事守章句。作者:(清)徐洪钧阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰作者:余秋雨
2、好高骛远的一无所得，埋头苦干的获得知识。百艺通，不如一艺精。
3、只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。
4、志向不过是记忆的奴隶，生气勃勃地降生，但却很难成长。 ——莎士比亚
5、读书遇古人疑难大事，先须掩卷静思，如果处此，何以措置，然后看将下去，方知古人得失，学识方有长进。不然，一直看去，古人自古人，我自我，有何益处。——汤斌
6、对自己好一点，心情不好的时候，什么都别考虑，去吃自己爱吃的吧。但是别喝酒!
7、明察事理的人称为明智，明智的人则能以身作则。
8、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。——麦金西
9、示例：提起小说，那生 动的故事，鲜活的人物 ，一定给你留下过深刻的印象。它们就像一 部生活的教科书，引领我们了解丰富多彩的大千世界，陶冶性情，净化灵魂。今天就让我们携起手来，再度走进那一片天地。(激励学生名人名言大全摘抄)。
10、只有学会宽容才有足够的心力承担生活的重负。
11、课程安排三步走：夯实基础、和谐发展→凸显优势、自我发展→超越目标、跨越发展。
12、有真才实学的人不卖弄渊博，卖弄渊博的人没有真知。
13、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想——鲁巴金
14、“书籍是人类的编年史，它将整个人类积累的无数丰富的经验，世世代代传下去。”——坎耶里
15、设计意图：____________________________________________________
16、精神像乳汁一样是可以养育的，智慧便是一只乳房。——雨果
17、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照
18、勤劳一日，可得一夜安眠勤劳生命，可得愉悦长眠。——达芬奇
19、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切，我们要在这一息尚存的时候，努力博取我们的声誉，使时间的镰刀不能伤害我们。——莎士比亚
20、(1)请你为此次活动设计一个开场白，激发学生的活动兴趣，(100 字以内)
21、云南省罗平县马街镇第一中学学生高艳能是一个单腿残疾人。他拒绝照顾，毅然参加了今年的中考体育测试，借助双拐，用单腿跑完1000米，完成了测试，被誉为“奔跑少年”。
22、如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。——霍伯斯
23、1幸福犹如宗教，是一种神秘之物。幸福从不需要使之合理的阐述和说明、。
24、立身以立学为先，立学以读书为本。作者：欧阳修
25、学习的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终身的。
26、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。作者:歌德
27、出门证：除因公或因违纪回家反思出校门外，每个年级每周出校门的人次不得超过40人次
28、只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
29、当你正在放下那个人的时候，就真的一身轻松了。
30、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰生
31、所谓的运气，不过就是机会来了，而你正好有能力抓住。
32、你现在不为自己以后想过的生活努力，以后全是你不想过的生活。
33、第一个青春是上帝给的;第二个青春是靠自己努力的。
34、在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。
35、示例:①课外阅读小说的时间有多少?②小说阅读书目有哪些?③阅读小说的方法有哪些?
36、每一块美玉都离不开雕琢，每一个成功都离不开磨练。
37、示例二：你好，高艳能同学。我是记者张明。你的事情感动了许多中学生，作为同龄人，你想对他们说点什么？
38、有望得到的要努力，无望得到的不介意，无论输赢姿态都会好看。
39、两个对待：把每节自习都当作考试对待，把每次考试都当作高考对待，真正做到“自习考试化，考试高考化，高考平时化”。
40、一分耕耘，一分收获。一艺之成，当尽毕生之力。
41、松树在悬崖峭壁上巍然挺立，雄风不衰，是因为它具有勇于傲霜斗雪的内在气质。
42、斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生，但是，老师觉得你还有一点做得不够好的：跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗？“一个人的力量小，集体的力量大无比！
43、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。
44、1努力就是光，成功就是影。没有光哪儿来影?
45、班主任发挥巨大作用：班主任都能用赏识来引领学生，给学生以信心，发现学生的闪光点。学校每周一次小活动，一月一次大活动。
46、 139句名言，不怕孩子写作文没素材，纯干货快收藏!
47、(3)小明是家里的独生子，家庭条件非常好，上学都是车接车送。他认为现在条件这么好，没少要太过于自强自立,要享受生活。你作为班里白班长，应该怎样劝说他?
48、(2)(同窗情深)现在中学生的留言五花八门。下面是从中摘抄的三则，请你认真阅读，选择一则你最欣赏的留言进行评析。
49、衡量一下，你所想要取得的成功与你为此所失去的是不是相值。
50、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基
51、袁枚自幼记性不佳，看书必加摘录，久之分门别类，积而成书，自备作诗文时掀翻獭祭，或谈论时作中郎枕秘欺人耳。此时，零星散记未分门类者，尚有三十余卷，皆视为糟粕，所好不存焉，家中藏书五万卷，初自以为多矣，近闻毕秋帆先生家藏书九十五万卷，以随园比之，如米粒入太仓，其所考据证引，敢自信哉？敢自足哉？——袁枚
52、1空谈家用空谈来装饰自己，实干家用实干去创造业绩。
53、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。
54、让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。
55、人有了信念和追求就能忍受一切艰苦，适应一切环境。
56、知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。——王充
57、在疫情防控的特殊时期，为使学生阅读兴趣不受影响，使学生阅读不停步，五一班老师要求学生写出阅读计划，并对他们提出要求：我们要像勤劳的小蜜蜂一样，将书中启迪智慧、引发思考的优美语句，摘录在“采蜜本”上，从而形成一定的阅读积累，并每读一本书写下自己的阅读感受，老师定期给学生们批阅，再对孩子们进行具体的引导，让孩子们不仅知其然，还要知其所以然，让阅读之美在记忆中常驻。
58、学会改变生活，学会品味沧桑，方可无悔青春，无憾岁月的消逝。
59、殷勤过分的蠢材比任何敌人都要危险。——克雷洛夫
60、衡中教学楼前的LED屏，滚动播放着弟子规。
61、提笔就写，毫无准备，自然容易大脑空空。没有评语的素材积累，常常导致无话可说。因此，你可以尝试用这样的方式预先准备评语素材：
62、找个理由让自己再努力一会儿，好好学习，重新做人！
63、 收藏！小学1-6年级语文常识、名言名句、成语、谚语、歇后语大汇总！
64、九年级(3)班将于本周五10月25日上午10点,在
65、针对孩子们词汇匮乏、语言组织能力不强的短板，一三班在原有三读、七色花作业的基础上，我要求孩子们坚持早读、晚读，并制作一本属于自己的专属“积累本”，每天记录一个好词儿或者好句，并在第二天早读时与大家分享。对于表现好的孩子给予奖励，并用通俗的语言告诉孩子艾宾浩斯遗忘曲线、及时复习的重要性。目前孩子们发言更积极，看图说话也有明显的进步。我相信没有学不会的学生，只有不会教的老师。天道酬勤，居家学习改变的是地点和方式，不变的是自律和专注。只要孩子们坚持努力，悄悄拔尖，一定能做最好的自己！
66、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
67、餐厅门前巨大的显示屏，播放着当天的《朝闻天下》。
68、开学之初，四二班的家长们都送给孩子一本课外书并附上寄语。有的寄语是满满的期待，有的寄语是无微不至的关怀，有的寄语是父母对孩子温馨的告白…几个月后，同学们在线上学习的同时也通过阅读提升自己。他们载着父母的期待在书中徜徉，并将自己在阅读时的所知，所感，所想变成文字附在书后送给父母。这场始于父母温暖的爱，终于学生不负期待的寄语活动意义非凡，学生在阅读中获得知识，家长们变成了与学生并肩学习的伙伴，看到学生的成长与进步。看来阅读连接的不仅是我们与知识，还将我们与家人紧密相连。
69、明末清初的旷世才子金圣叹非常喜欢《水浒传》，把《水浒传》列为世间“第五才子书”。他为《水浒传》写了三篇序和一篇读法，还写了许多批语，并修改了书中的部分文字，他把七十回以下全部删去。经他评点删改过的《水浒传》，从清初以来，甚为风行。
70、把火红的贺卡变成评语单，这个创意一经试用，立刻受到了同学们的欢迎。
71、如：清华梦，燕园情，九天揽月，前人真不朽；衡中人，赤子心，五洋摘星，我辈重复来。一幅幅照片，一个个事迹，一句句话语激励着衡中学子积极进取。
72、(3)作为本次活动的主持人，你将怎样设计结束语?
73、声明：本文内容来源于高考英语，转载请联系原出处。封面图片来自邑石网。
74、苦和甜来自外界，坚强则来自内心，来自一个人的自我努力。——爱因斯坦
75、我的结论:学生、家长都希望自己或子女读高中，而不愿读职业中专，希望进入社会的则更少。
76、日日行，不怕千万里；时时学，不怕千万卷。多练多乖，不练就呆。