1、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——(宋)苏轼
2、知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语》
3、⑵你写的字真漂亮，一笔一画就像是印在本子上的。(勤学的名言警句出处大全)。
4、书犹药也，善读之可以医愚。(刘向)
5、钻zuān(钻研)量liánɡ(量杯)传chuán(传说)
6、成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。
7、除非一个人有大量的工作要做，否则他不可能从懒散、空闲中得到乐趣。勤奋好学的名言警句篇懒惰等于将一个人活埋。——泰勒
8、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
9、天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。
10、少壮不努力，老大徒伤悲。——乐府《长歌行》
11、宋代方仲永自幼天资过人，五六岁时就能赋诗作文，可后来他不勤奋学习，最后才思枯竭。
12、一知半解的人，多不谦虚；见多识广的人，一定谦虚。 ——谢觉哉
13、 事情有前因后果，在选定了事情再结合具体的名言来把事情写具体、写生动，写的过程中，不要忘记对人物的塑造和对事件本身与名言之间密切关联做详细论述。因为是一种阐明道理的文章，因此避免不了地有说理的部分，但说理的部分不适合太多，最好夹叙夹议，一边叙述事情一边结合名言谈谈感受，最关键的是名言要表明的道理不可以名言本身语句中的句子像讲大道理一样的写进作文里，那样不能够打动人心，也有为赋新词强说愁的嫌疑。如何做到说明事理却不给人留下生硬的印象呢？这就需要我们把名言的叙述和事理的阐明糅合进事件本身，再结合自己的感受把道理用朴实的话说出来，最后再用名言来点题，属于相对适宜的办法。
14、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练是成正比例的。郭沫若
15、“泰山不让其土，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。”——李斯
16、没有十全十美的东西，没有十全十美的人，关键是清楚到底想要什么。得到想要的，肯定会失去另外一部分。如果什么都想要，只会什么都得不到。
17、可得一夜安眠;勤劳一生，勤劳一日。可得幸福长眠。
18、《龟兔赛跑》《乌鸦喝水》《农夫和蛇》《狐狸和葡萄》
19、(平易近人/和蔼可亲)的毛主席(勤学苦练)的梅兰芳