1、当年的黑发，如今白几多，走过许多季节，不凋的是爱心的奉献。——佚名
2、男人敞开心扉就像女人羞答答地奉献出她们那防范森严的肉体一样。——安德烈火莫洛亚
3、 奉献对于任何人都不苛刻,不能长成参天大树做栋梁之材,不妨做一棵小草为大地献上一丝新绿。(无私奉献精神的名言)。
4、 才以用而日生，思以引而不竭。——王夫之《周易外传》
5、奉献乃是生活的真实意义。假如我们在今日检视我们从祖先手里接下来的遗物，我们将会看到什么？他们留下来的东西，都有是他们对人类生活的贡献。——阿德勒
6、 格言大意：以别人的快乐为快乐，别人也会以你的快乐为快乐；对别人担心的事感到担忧，别人也会担忧你所担心的事。这句话表明，关心别人，对人对己都很重要。假如人人都能以别人的快乐为快乐，以别人的忧愁为忧愁，人与人之间会相处得更融洽。(无私奉献精神的名言)。
7、 敬人者，人恒敬之。——《孟子·离娄下》
8、“奉献精神”是一种爱，是对自己事业的不求回报的爱和全身心的付出。对个人而言，就是要在这份爱的召唤之下，把本职工作当成一项事业来热爱和完成，从点点滴滴中寻找乐趣；努力做好每一件事、认真善待每一个人，全心全意为工作服务，履行d和人民赋予的光荣职责。努力地用这份爱去感染身边的每一个人，用大家的无私奉献编织出事业的美丽蓝图。(开篇直接点题)
9、 格言大意：纵观历史，大到邦国，小到家庭，无不是兴于勤俭，亡于奢靡。这两句诗从历史经验中，总结出勤俭和奢侈关系到国家兴亡的教训，成为警世名言。
10、人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去——雷锋
11、 格言大意：有羞耻心就接近勇敢了。这句话把羞耻心和勇气联系起来，强调了能够认识到错误，知道羞耻，也是一种勇敢。
12、没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。——狄更斯
13、只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。——鲁迅
14、我不会半心半意。我要么把整个心都献出来，要么就什么也不给。——捷尔任斯基
15、(2)只要你曾经尽可能地贡献出来，就已经值得感激了。－－ 屠格涅夫 (奉献名言)
16、建环义工分会成立于2002年12月，近年来打造了“南山半程马拉松”、“为爱奔跑”、“国际海洋清洁日”、“深圳东站春运”等一系列品牌活动。“小太阳”们以高质量的服务水准，多次获得活动主办方的赞赏。
17、死者的光荣不在于受世人之赞美，而在于为后人所效法。——孟德斯鸠
18、这句话的意思是教师的教学，不在于去全盘给学生灌输知识，而是在于寻找最佳时机去诱导、引发他们的学习兴趣。
19、 格言大意：年少时不努力学习，长大后就只能徒然地悲伤了。这句话提醒我们，光阴似箭，岁月如流，要珍惜青春年华，奋发有为。
20、牛吃草，马吃料，牛的享受最少，出力最大，所以还是当一头黄牛最好。我甘愿为d、为人民当一辈子老黄牛。——王进喜
21、在人生的路上，将血一滴一滴地滴过去，去饲别人。虽自觉渐渐瘦弱，也以为快活。——鲁迅
22、夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。(泰戈尔)
23、这句话出自《礼记·文王世子》，翻译过来就是：作为一个老师，不仅要教会学生“谋事之才”,更要让学生懂得“立世之德”。
24、希望学生是个诚实的人，那老师应该首先做到不去撒谎，诚实对待每一个人；
25、 水至清则无鱼，人至察则无徒。——《大戴礼记·子张问入官》
26、一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。(爱因斯坦)
27、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰
28、如果你在任何时候，任何地方，你一生中留给人们的都是些美好的东西——鲜花、思想以及对你的非常美好的回忆，那你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需要你，这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道，给永远比拿愉快。——高尔基
29、“不愤不启，不悱不发”意为：学生如果不是经过冥思苦想而又想不通时，就不去启发他；如果不是经过思考并有所体会，想说却说不出来时，就不去开导他。
30、你要记得，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。——高尔基
31、夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。泰戈尔
32、 格言大意：以铜镜作为镜子，可以整理衣冠；以历史作为镜子，可以了解朝代兴衰的规律；以人作为镜子，可以知道自己的得失。这其中，“以古为镜”“以人为镜”，对于国家的发展和个人的成长都有特别重要的意义。
33、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口!——郭小川
34、老师在教育学生过程中，不应该只停留在口头的说教当中，而是要做到身体力行，以身作则。
35、 病人之病，忧人之忧。——白居易《策林》
36、释义：相见很难，离别更难，何况在这东风无力、百花凋谢的暮春季节啊！
37、 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》
38、希望学生是个爱护环境的人，那老师应该也从身边的小事做起，看到地上的纸屑不忘捡起等。
39、臣鞠躬尽瘁，死而后已。——诸葛亮《后出师表》
40、 吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？。——《论语·学而》
41、 格言大意：有志向的人终究能够成就自己的事业。后人常用这名话表明，一个人只要有决心和恒心，就没有做不成的事。
42、 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》
43、 格言大意：尊敬自己家里的长辈，从而推广到尊敬别人家里的长辈；爱护自己家里的儿女，从而推广到爱护别人家里的儿女。这句话表达了一种美好的愿望。人们应当不分亲疏，对每一位老人和儿童都像自己的亲人一样。
44、即使你身无分文，只要你拥有一颗善良的心，你就是世界上最富有的人。
45、牡丹花好空入目，枣花虽小结实成。——《增广》
46、有非常之人，然后有非常之事。有非常之事，然后有非常之功。司马相如
47、如果一个老师不爱自己的学生，不爱自己的工作，更就谈不上去奉献教育，去践行教书育人这一神圣职责。
48、真正的学者真正了不起的地方，是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。(巴尔扎克)
49、本句大意是：即便是在乱世，读书人的气节依然是存在的。
50、 格言大意：尺虽比寸长，但也有它的短处；寸虽比尺短，但也有它的长处。这句话是说任何人都各有所长，也各有所短。我们要善于取人之长，补己之短。
51、 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——《荀子·劝学》
52、我爱我的祖国，爱我的人民，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。巴金
53、所以这句话在告诉老师，在教育过程中，应该要时时点燃一把火，调动学生的积极性，而不是去天天注满一桶水，采取填鸭式教学方式。
54、 乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。——白居易《策林》
55、一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。(爱因斯坦)
56、没有贡献的人生，犹如一束永不结果的纸花，总无法摆脱寂寞的苦恼。
57、埋在地下的树根使树枝产生果实，却并不要求什么报酬。
58、 人必其自爱也，而后人爱诸；人必其自敬也，而后人敬诸。
59、 格言大意：自满会招来损害，谦虚则会获得益处。这句话点明自满和谦虚的弊与利。自满使人沾沾自喜，裹足不前；谦虚才能让人不断进步，不断有所得。
60、释义：春蚕到死才停止吐丝，蜡烛烧尽时才停止流泪。
61、 格言大意：为天下之乐而乐，为天下之忧而忧。孟子用这句话表达了“与民同乐”的思想。按照这个思想，与天下百姓共忧乐、以国家民族大事为重的人，才是最高尚的人。
62、如果人仅仅为自己劳动，也许他能够成为着名的学者，伟大的智者，卓越的诗人，但是他永远也不能成为真正完善和真正伟大的人。马克思
63、 格言大意：只要有制成之心，就是金石也能够断开。这句话后来常备有做“精诚所至，金石为开”，人们用它来比喻，只要意志坚定，心思专就没有做不成的事。
64、把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。——雷锋
65、 如果一个人没有能力帮助他所爱的人，最好不要随便谈什么爱与不爱。当然，帮助不等于爱情，但爱情不能不包括帮助。——鲁迅
66、恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜我头。——吉鸿昌
67、教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯