1、不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。——张衡(素质文明的名言警句)。
2、金钱比起一分纯洁的良心来，有算得了什么呢?
3、——泰戈尔许多思想是从一定的文化修养上产生出来的，就如同幼芽是长在绿枝上一样。——歌德峣峣者缺，皎皎者易污。(素质文明的名言警句)。
4、 人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也，不可不忘也。
5、学苍竹到老虚心留劲节，敬苍松久经风雨不知寒。--------格言
6、任何事物都不如习惯那样强有力。--------奥维德
7、——列夫？托尔斯泰有些老人显得很可爱，因为他们的作风优雅而美。……而尽管有的年轻人具有美貌，却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。
8、如果儿童任意地让自己不论去做什么而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。
9、(解读)“治国有常，而利民为本；政教有经，而令行为上”出自《淮南子·氾论训》。常：准则。本：根本。经：准则。上：极至。意思是：治理国家有不变的法则，但最根本的是让人民获利；政治教化也有固定的模式，但最紧要的是让政令畅通无阻。
10、性情的修养，不是为了别人，而是为自己增强生活能力。——(日)池田大作
11、(《老子》)丹青不知老将至，富贵于我如浮云。(杜甫)但愿人长久，千里共蝉娟。
12、礼仪是微妙的东西，它既是人类间交际不可或缺的，也是不可过于计较的。如果把礼仪看得高于一切，结果就会失去人与人真诚的信任。因此在语言交际中要善于找到一种分寸，使之既直爽又不失礼。这是最难又是最好的。
13、曾子曰:“士不可以不弘毅，任重而道远……”咱们陇西一中的校训是什么，同学们？
14、“天下之事，不难于立法，而难于法之必行。”依法治国是我国宪法确定的治理国家的基本方略，而能不能做到依法治国，关键在于d能不能坚持依法执政，各级政府能不能依法行政。我们要增强依法执政意识，坚持以法治的理念、法治的体制、法治的程序开展工作，改进d的领导方式和执政方式，推进依法执政制度化、规范化、程序化。执法是行政机关履行政府职能、管理经济社会事务的主要方式，各级政府必须依法全面履行职能，坚持法定职责必须为、法无授权不可为，健全依法决策机制，完善执法程序，严格执法责任，做到严格规范公正文明执法。《(在中共十八届四中全会第二次全体会议上的讲话》)
15、(三国志)读书破万卷，下笔如有神。(杜甫)读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
16、 “法治应该包含两重意义：已经成立的法律获得普遍的服从‘而大家所服从的法律又应该本身是制定良好的法律。——亚里士多德”
17、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克
18、各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，像石榴子一样紧紧抱在一起。
19、(《老子》)丹青不知老将至，富贵于我如浮云。(杜甫)但愿人长久，千里共蝉娟。
20、——陶铸身不修则德不立，德不立而能化成于家者盖寡矣，而况于天下乎。——武则天好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。
21、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。
22、(李商隐)春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。(孟郊)春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
23、(《战国策》)见义不为，非勇也。(论语)江山代有才人出，各领风骚数百年。
24、 一个人的礼貌，就是一面照出他的肖像的镜子。——歌德
25、家长是学生习惯养成的第一任教师。家长的行为习惯、教育态度对学生习惯的养成，起着至关重要的作用。
26、高行微言，所以修身。--------黄石公
27、——李惺显而易见，骄傲与谦卑是恰恰相反的，可是它们有同一个对象。这个对象就是自我。
28、在设计习惯培养目标时，首先我们根据学生的成长需要，划定生活好习惯、学习好习惯、品德好习惯三项大目标。再按照由浅入深、由表象到内化、由引导约束到自觉行为的原则，分低、中、高三个阶段分别制定小目标。低年级侧重于培养基础性的、浅层次的良好习惯，如在良好生活习惯的培养上，低年级的目标是守时惜时，生活有规律。主要是养成按时作息、独立睡觉，按时起床，按时上学等基本生活习惯；中年级的目标是生活有节制，有规律，自我约束，自我调节。主要是养成帮助家长做家务，合理安排时间，做事有计划，学会保护个人隐私等良好习惯；高年级的目标则提升为引导学生合理消费等，主要是培养学生健康文明、积极向上的生活观念。
29、“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。
30、我们只有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔
31、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。-邹韬奋
32、 (1)郑观应对西方富强原因进行分析得出，不在船坚炮利，而在西方的议院制度。(2)设议院也就是实行君主立宪制，是国家富强的根本途径。出自郑观应《盛世危言议院上》
33、生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪——爱默生
34、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
35、面对列车驶来时横穿铁道的老人，他毅然跳下火车，在危急关头，用一条腿换回一条命。短短5秒，刹那选择，映射出舍己救人的道德光芒，彰显出舍生取义的崇高精神。徐前凯被誉为“最美铁路人”。
36、它对美丽的东西是残酷的，但是对丑陋的东西却是仁慈的。——威达无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。
37、体育工作很重要问题就是要增强人民体质，这是一个国家富强、文明的标志。
38、 人待我一尺，我待人一丈；人待我一丈，我把心捧上；好话一句三冬暖，冷言半句六月寒。
39、我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大，活动才可以说是伟大的。
40、我们绝不容忍国家分裂的，历史悲剧重演，一切分裂祖国的活动都必将遭到全体中国人坚决反对。
41、●蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。(泰戈尔)
42、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
43、 有礼貌不一定总是智慧的标志，可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。——兰道尔
44、——巴尔扎克既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。
45、(刘禹锡)吃一堑，长一智。(古谚语)尺有所短，寸有所长。
46、我们应该严格按照《小学生日常行为规范》的要求来规范自己，养成良好的文明礼仪行为习惯，严以律己，宽以待人，争当热爱祖国、追求上进、品德优良、团结友爱、体魄强健的好少年。
47、他从"致天下之治"的政治目的出发，揭示了人才、教化、学校之间的内在联系，提出了自己的独到见解:一是为什么要重视教育。胡瑗认为，治理好国家关键在人才，人才要通过教育培养。二是如何办教育的问题。
48、(1)教养。这是必须的，也是有文化的最最最基本的特质。"斯文""文质彬彬"“温文尔雅"，这些词都是用来形容读书人的，有文化的人。这样的人你一看到，就有种如浴春风的感觉，他们身上带有一种与众不同的气质。相信很多人都有这种感觉。
49、中华民族有5000多年的历史和文化，是文明古国，礼仪之邦。中华儿女以自己的勤劳和智慧创造了独具特色的中华文明，为人类的进步做出了不可磨灭的贡献。我们作为新时代的青少年，有责任和义务弘扬中华民族优秀的传统美德，并让它熠熠生辉，发扬光大，让这些文明美德伴随我们成长。
50、 不在墙上留一条伤痕，不在空气中留下一句脏话。
51、对科学家来说，不可逾越的原则是为人类文明而工作。
52、人民警察讲究礼仪，保持严整的警容，目的在于展示公安机关的优良作风，做到举止文明，令行禁止，朝气蓬勃，雷厉风行，在行为举止方面显示出人民警察的威严，把他们铸造成新时代人民卫士。
53、如果儿童让自己任意地不论去做什么而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到峰的礼仪。
54、叶圣陶先生说：“教育就是培养习惯。”养成教育是创办优质教育的基础。因为习惯决定人的素质，习惯决定人的命运和发展，习惯是一个人内在素质的外在表现形式，内在素质的提升和外在表现形式的养成，不论对学生实现现阶段的成功，还是对学生终身的发展都会起到非常重要的作用，会使学生受益终生。抓好学生的养成教育，促使学生逐步养成良好的行为习惯，是对学生进行素质教育，为学生的终身发展奠定坚实基础的工程。小学生正处在长知识、学做人的关键时期，他们求知欲强、可塑性大、模仿性强，我们应该抓住这一黄金时期，根据小学生的身心特点，科学实施养成教育，引导他们健康成长。
55、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭
56、为保他人平安，退伍老兵吕保民与持刀歹徒英勇搏斗，被刺5刀、身受重伤仍紧追不舍，直至与热心群众合力将歹徒制服后，才被送入医院抢救，他用军人热血谱写了一曲英雄赞歌。
57、勇气是一种素质，有了勇气，一切事情都好办了。——巴里
58、——朱熹虔诚不是目的，而是手段，是通过灵魂的最纯洁的宁静而达到最高修养手段。——歌德清心为治本，直道是身谋。
59、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》
60、(林宝铁供稿)。培养良好品质的名言警句一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴
61、穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子·尽心上》
62、(《礼记》)防民之口，甚于防川。(国语)非学无以广才，非志无以成学。
63、(赵翼)百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。(汉乐府《长歌行》)百学须先立志。
64、(解读)出自《d的十九大报告》我们坚决维护国家主权和领土完整，绝不容忍国家分裂的历史悲剧重演。一切分裂祖国的活动都必将遭到全体中国人坚决反对。解读：针对一切分裂势力，全国人民对于分裂势力零容忍。
65、●坏事情一学就会，早年沾染的恶习，从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来，不论是说话或行动上的毛病，三岁至老，六十不改。(克雷洛夫)
66、(新唐书)得道者多助，失道者寡助。(《孟子》)登山则情满于山，观海则意溢于海。
67、人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。——荀子
68、(李白)臣心一片磁针石，不指南方不肯休。(文天祥)沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
69、不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。——张衡
70、(朱熹)宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。笔落惊风雨，诗成泣鬼神。
71、人们最看重的是特权，哪怕是主持葬礼的特权。——詹·拉·洛威尔
72、如果说需要是文明之母，那么空闲就是文明的保姆。
73、人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。
74、●半截粉条犹爱惜公家物件总宜珍。诸生不解余衷曲，反谓余为算细人。(徐特立)
75、 花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！