1、情节系统包括使某个交际者在特定交际情景下与另一交际者成功交际的特征。
2、“HSK教学”，汉语教师需要掌握哪些教学技能(参差不齐的意思和拼音)。
3、三年级数学上册万以内加减法计算技巧大全，附专项练习！
4、积极面对，寻求帮助。自我调控能力是跨文化交际的必要基础，留学生要提高调控能力，要培养自己适应不同文化、接纳差异的能力，要有足够的信心面对陌生的环境，做到自我调整，自我激励，自我坚持。遇到困难积极向教师、同学寻求帮助，不忽略，不逃避。
5、忍辱负重：忍受耻辱，承当重任。指为了一切而承受屈辱。
6、 漫山遍野：漫：满；遍：到处。山上和田野里到处都是。形容很多。
7、3草长莺飞：莺：黄鹂。形容江南暮春的景色。
8、zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyinyunyuɑnying
9、(杞人忧天)比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。
10、 力透纸背：形容书法绘画笔力遒劲有力。也形容诗文作品深刻有力。
11、(出处)：《史记·滑稽列传》:“臣饮一斗亦醉，一石亦醉。……饮五六斗……八斗而醉。”《古文观止》注:“上云，一斗一石，此又添二斗、五六斗，八斗，参差错落。”
12、物产丰富：天然出产和人工制造的物品种类多、数量大。
13、拥有丰富理论知识和教学经验的婉迪老师，同时是一名三岁小男孩的妈妈。
14、白话译文：我们这帮人，好看的长得丑的都不相同，就像人性之中，好人坏人夹杂在一起。
15、 气象万千：气象：情景。形容景象或事物壮丽而多变化。
16、冶( ) 拨( ) 申( )
17、 文思敏捷：指写文章的灵感和思路非常顺畅。
18、曲径通幽：曲：弯曲；径：小路；幽：指深远僻静之处。弯曲的小路，通到幽深僻静的地方。
19、活灵活现：形容神情逼真，使人感到好象亲眼看到一般。
20、例：在课堂上津津有味地偷看小说的赵刚，被老师当堂捉住后，一时不知所措。
21、随声附和suíshēngfùhè：别人说什么，自己跟着说什么，形容没有主见。和：声音相应。
22、复韵母(9个)：ɑieiuiɑoouiuieüeer
23、DUKE系列车型是KTM旗下运动型街车的统称，翻译成中文为公爵的意思，公爵从字面上看有高贵、有实力的含义，KTM也力求把DUKE车型打造成拥有这些特点的摩托车。DUKE的发音英式英语为dju:k(地又-克)，美式英语为du:k(杜-克)，而KTM的发源地奥地利，发音与英式英语dju:k(地又-克)更为接近，而不是du:k(杜-克)，更不是汉语拼音dùkè。
24、花枝招展huāzhīzhāozhǎn:形容女子打扮得十分艳丽。这里比喻姿态优美。
25、(解释)参差：长短、高低不齐。形容水平不一或很不整齐。
26、 处变不惊：面对变乱，能镇定自若，不惊慌。
27、 芳草如茵：花草密密的，如铺上一层垫子。
28、疲倦不堪píjuànbùkān：疲惫，形容极度疲乏；不堪：不能忍受。形容非常疲乏，过度劳累。
29、原句：我抬起头，难堪地望着他——那书店的老板，他威风凛凛地俯视着我。
30、 春光明媚：明媚：美好，可爱。形容春天的景物鲜明可爱。
31、60个精美比喻、拟人、排比句，小学生用在作文里美到炸！
32、 呻吟shēn yín病痛或痛苦时的低哼声。
33、他明明知道，那个铃铛只要用手一碰，就会丁零丁零地响起来，立刻会被人发觉。可是他想：“如果我把耳朵掩住，不就听不见响声了吗？”他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。
34、从哪句话能体现出混天绫的法力巨大？(3分)
35、 大街小巷：形容到处都是，覆盖的地域广。
36、例：妈妈做了我最爱吃的鱼香肉丝，菜刚端上桌，我九迫不及待地尝了一口。
37、确实，时间有限的情况下，大家都会根据各自的情况做减法，中文是不是可以减去的那一项，每个家庭的情况都不一样。
38、 大雨滂沱：滂沱：雨大而多的样子。形容雨下得很大。
39、夜叉从水底钻出来，只见一个娃娃在洗澡，举起斧头便砍。小哪吒可机灵啦，身子一闪，躲过了这一斧头，随即取下乾坤圈，向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈，它比一座大山还重，一下就把夜叉给打死了。
40、沉默寡言chénmòguǎyán：深沉而少言语。
41、玉宇琼楼：琼：美玉；宇：房屋。指月中宫殿，仙界楼台。也形容富丽堂皇的建筑物。
42、 乌鸟私情：乌鸟：古时传说，小乌能反哺老乌。比喻侍奉尊亲的孝心。
43、 根深叶茂：茂：繁茂。根扎得深，叶子就茂盛。比喻基础牢固，就会兴旺发展。
44、车水马龙：形容车马来往不绝的繁华热闹景象。
45、--------------- 小学语文 ---------------
46、万壑争流：壑：深沟，借指溪流。许多溪水竞相奔流。形容山中胜景。
47、分析：称呼语是人们日常交际必不可少且出现频率较高的交际语言，不同的社会文化拥有不同的交际用语系统。中国社会称呼用语受到年龄、性别、职业职位、社会地位、血缘关系和场合因素的制约表现出了复杂的使用情况。如称呼某种职业的工作者时，应该采用“姓+职业(职称)”的表达方式。然而在中亚国家中，学生采用“名+姓(名)+父称”的称呼方式表示对人们的尊敬，所以哈萨克斯坦的初级汉语学生在未了解中国的称呼文化时，就认为以全称跟老师打招呼是一种尊敬的表现，实际上对于老师而言，这是一种特别不礼貌的行为。
48、解决办法：中亚留学生在汉语学习过程中也应该注意非语言交际文化的学习，特别是对于和自己国家含义差异较大的文化更应该格外注意，以防出现交际上的误解。
49、 开天辟地：比喻开创历史，也比喻前所未有。
50、(解释)参差：长短、高低、大小不一致。形容很不整齐或水平不一。
51、 处之泰然：对待发生的紧急情况或困难安然自得，毫不在乎。
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53、白云苍狗：苍：灰白色。浮云象白衣裳，顷刻又变得象苍狗。比喻事物变化不定。
54、关系系统不仅仅对某个特定情节有帮助，对整个关系范畴也有帮助的部分。
55、鄙薄bǐbó：轻视。
56、示例：看到下一代健康活泼地～，为人父母者无不感到十分欣慰。
57、鹬蚌相争：“鹬蚌相争，渔翁得利”的省语。比喻双方相持不下，而使第三者从中得利。
58、拈轻怕重niānqīngpàzhòng接受工作时挑拣轻松的，害怕繁重的。拈，抓、捏。
59、 桃红柳绿：桃花嫣红，柳枝碧绿。用来形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。
60、 郑人买履：用来讽刺只信教条，不顾实际的人。
61、读音：( cēn cī cuò luò )
62、
63、参天［cāntiān］(树木等)高耸在天空中：古柏～。～大树。
64、 有机可乘：机:机会.乘:趁.有机会可以利用,指有空子可以钻.
65、不以为然动宾式；作谓语、定语、状语；含轻蔑意味。
66、三年级数学上册：因数中间有0的乘法综合练习题
67、例：清晨，我站在海边远望大海，在那水天相连之处，一轮红日喷薄而出。
68、包容开放，换位思考。设身处地地为对方着想，从而达到某种情感上的共鸣，多了解、学习对方的文化背景知识，更好的体会到他人的感受，有助于拉近彼此之间的心理距离。留学生要学会文化对比，了解目的语国家的交际风格，克服刻板印象，克服民族中心主义的狭隘倾向，不以本民族的价值观看待和评判异文化，承认世界的多元性、文化差异的普遍性。学会处理冲突，懂得退避，减少负面情绪对交际能力的影响。
69、例：站在紫金山顶，一切尽受眼底，令人心旷神怡。
70、三年级语文：“句型句式转换”专题卷，包含各种考点题型！
71、 流星赶月：象流星追赶月亮一样。形容行动迅速。
72、 亲密无间：形容非常亲密，没有任何隔阂。