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初中生成绩单家长评语(60句精选句子)

来源:句子大全 发布时间:2023-12-12 10:17:55 点击:59次
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初中生成绩单家长评语

1、  你在妈心目中永远都是妈妈的好孩子,可是你此刻不是幼儿园的小孩了,读小学一年级了,儿子,你长大了。妈妈期望你在小学的学校里学得更多,学得更棒!加油哦!

2、  此刻的孩子有一股傲劲,期望教师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。

3、  2你是一个开朗大方有礼貌的可爱女孩,团结同学,乐于助人;用心参加社会活动,关心班群众,生活上比较俭朴,热爱劳动,能严格要求自我;学习上认真有目标,但缺乏吃苦精神;能用心参加班级学校组织的各项活动,心理素质好。期望你在今后的学习中继续努力,各方面取得更好成绩。

4、  1以前性格内向的她从不爱讲话,自从上了小学性格开朗了很多,吃饭也比以前提高了很多,这都要感激教师的培养,期望以后有更加努力的表现。一切的成长离不开家庭心的感激;一切的成长离不开教师的培养,慢慢的,你们的教育家长会理解,社会会认可,多谢。(初中生成绩单家长评语)。

5、A责任心:有些孩子对考试无所谓,在学业上没有太大的目标,这就说明对自己没有责任心。这一项主要是看学生对自己的行为和语言是否负有责任,同等聪明的孩子有责任心自控能力强,学习成绩就好,反之亦然。一个人从小就要学会对自己的言行负责,这个指标放在第一位,可见在加拿大教育界对此颇为重视。

6、(1)你活泼聪明,平时爱看书,兴趣爱好广泛,是个多才多艺的女孩。本学期你成熟了许多,愿你找到自信,扫清前进路上的“马虎”、“粗心”这两大“绊脚石”,勇敢向前冲刺!

7、XX家长:从这次期中考试得知你平常的学习成绩,最关键的年——初你应该比家长更懂得,去好好努力吧!你的付出会得到好的回报。家长不要求你最好,愿你不断地超过你前边的那位,努力吧。

8、虽然这次成绩并不是班里名列前茅,但这只是一次测试,一次对自己知识的考验,一次查缺补漏的过程,可以让你看清自己不会的地方,对于马虎,在下次考试中要尽量避免,争取取得更大进步!(初中生成绩单家长评语)。

9、作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!

10、在初中短短三年生活学习,获益良多。从不懂事小孩学会了独立生活,学会照顾自己,遇到困难能自己学会解决。从小个子变成高大的小伙子,较好的成长起来,身体也结实了。在学习上虽然不是名列前茅,但也用功努力能听爸妈的话,改正许多不良习惯。在家长心中是个听话的好孩子。如果能更合理安排学习,抓紧时间,我相信会做到更好,我们更高兴。希望在人生新阶段里,努力,奋斗前进。我们相信会做到更好!

11、万一娃考砸了,你拿到成绩单时,该当虎妈?还是羊爸?

12、  1我的孩子在这个冲刺阶段表现良好,虽然学习成绩中上,但品行优秀,孝敬父母,在学校为同学教师效力,在家帮父母劳动是个说一不二的好孩子我们都很喜欢他,并且都对他很欣赏,尽管成绩不是很好,但在这个物流丰富的社会上,对品德是可取的,品德是重要的这点我们很高兴我们也相信他会更加提高,进入高中后更加向上毕业不是学习的结束,反而是学习的再次起航,这是个重要的里程碑,我们翘首以待!

13、这些老师都来自杭州市新城实验小学。学校将评语做成了金猴报春的贺卡,有四部分内容组成——校长寄语、寄语家长、寄语学生、寄语老师。

14、  一学期来,你似乎更加沉默了,除了偶尔温和地一笑,你很少讲话。但你学习刻苦,认真钻研的精神给我留下了很深(评语)的印象。其实你一向在提高,只是步伐还不够大。望你在今后的学习中能够加足马力,勇往直前,取得你应有的成绩。

15、适应变化了的学习环境。初中不同于小学,突出表现为三多:课多、书多、老师多。不少孩子感到不习惯,对功课应接不暇,不要只重视班主任的课而忽视科任教师的课。

16、  2在新的一个学期,期望你必须要改掉以前不好的坏毛病,认真地做好每一件事。书念得多,就会比别人懂得多,懂得比别人多,也就比别人更容易成功。

17、  你是一个聪明好学活泼热情的好女儿,生活上已基本自理,不仅仅学会自我穿衣吃饭洗澡,并且还能帮爸爸妈妈扫地,洗衣服,买早点等等,我们能够享福喽!学习上,用心主动,对新事物有浓厚兴趣,成绩大多让我们放心,如果你能学习更认真,与朋友相处更大方,我们就更喜欢你了。

18、  1你活泼聪明,热情开朗,是个好孩子。你吸收知识和理解新事物都很容易上手,要记住,世上无难事,只怕有心人。努力,再努力,为学习,为将来能够上一个更高的台阶。

19、养成良好的学习习惯。让孩子养成科学的作息守时、专注的读书听课、积极的勤学好问、独立钻研问题、自我验收的习惯等。

20、谢谢老师这一学期来对孩子的教育,无微不至的关心与帮助。作为家长我也会好好督促孩子学习,更希望他的成绩越来越棒。

21、有的学校将评语做成了金鸡报春的贺卡,有四部分内容组成——校长寄语、寄语家长、寄语学生、寄语老师。

22、他是一个聪慧懂事的好孩子,热情开朗、积极上进、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬师长,团结同学;有责任心和上进心;很有悟性。全面发展,在学习上勤奋上进,学习能力很强,每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号,在钢琴、绘画、书法、朗诵、舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现,曾多次参加市、区级的朗诵、书法、征文、科技比赛获奖。她有很强的组织领导能力和创新能力。总之,全面发展、品学兼优。

23、在读初中三年中,由于学校的校风、环境、师资力量等方面优良,致使该同学好学向上,品德优良;在爸妈耐心教导下,学习成绩也有了不小的进步,生活自理能力也得到提高,为该同学今后走向社会,打下了很好的基础。

24、  2热情待人也会得到热情的回报。热情待人,不单单是交际上的需要,更是对社会负责的一种表现,是对生命的一种礼赞。时间长了,它会使你养成一种独特的令人羡慕不已的素质和气度。

25、  2融入一个团体获得大家的认可确实不是一件容易的事,你付出了努力,也改变了许多,在纷纷扰扰中逐渐成长成熟起来了。你克制忍耐,宽容大度,待人真诚友善,尊敬师长,遵守纪律,热爱劳动,讲究卫生,提高明显。在学习上,你尤其勤奋刻苦,有时都学到半夜,“工夫不负有心人”,你的学习成绩得到了较大的提升,这令同学舍友很敬佩。期望你再接再厉,再创佳绩!祝你马到成功!

26、小强从入学至今,可喜可忧,喜的方面:经过大学独立生活与学习,变的成熟多了,分析问题有独立思考能力,能剖析自己学习方面的不足。忧的方面,专业不够努力,眼高手低,不注意大学课程的相关链接,专业理论不重视,英语也不好,多攻一攻,希望下学期能有所进展。

27、该生本学期比较乖巧,能够认真完成家庭作业,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,在家是个懂事的孩子,学习也比较认真,但写字比较潦草,要求以后写字要工整,对没有学懂的课题,要勤问老师和同学们,希望将来是一名品学兼优的孩子。

28、现在老师比较委婉,看到“希望”、“但愿”、“建议”这些词,就要引起注意了。一般来说,这些词后面跟着什么,就是哪一方面还做得不够好,“希望”改进。

29、  2从小就淘气的你,随着时间的迁移尤其是上了初中以来,学会了孝敬长辈长辈,关心和帮忙他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里,都会有你健康俊朗的身影;天赋的抽象思维丰富的想象力及敏捷思考本事,使你的数学始终在班里遥遥领先,被同学们誉为“数学王子”。父母殷切期望你能继续发扬优点,在今后的前道路上更上一层楼!

30、对一直以来照顾和关心孩子的老师们表示衷心的感谢,希望在新学期里老师和我们做家长的经常交流,加强对孩子性格方面的引导,最后祝福老师们新年愉快,事业有成。

31、  2该生本学期比较乖巧,能够认真完成家庭作业,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,在家是个懂事的孩子,学习也比较认真,但写字比较潦草,要求以后写字要工整,对没有学懂的课题,要勤问教师和同学们,期望将来是一名品学兼优的孩子。

32、在读初中三年中,由于学校的校风、环境、师资力量等方面优良,致使该同学好学向上,品德优良;在爸妈耐心教导下,学习成绩也有了不小的进步,生活自理能力也得到提高,为该同学今后走向社会,打下了很好的基础。

33、  1在新的一个学期,期望你必须要改掉以前不好的坏毛病,认真地做好每一件事。书念得多,就会比别人懂得多,懂得比别人多,也就比别人更容易成功。

34、  2你是一个开朗大方有礼貌的可爱女孩,团结同学,乐于助人;用心参加社会活动,关心班群众,生活上比较俭朴,热爱劳动,能严格要求自我;学习上认真有目标,但缺乏吃苦精神;能用心参加班级学校组织的各项活动,心理素质好。期望你在今后的学习中继续努力,各方面取得更好成绩。

35、我的孩子在这个冲刺阶段表现良好,虽然学习成绩中上,但品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动.是个说一不二的好孩子.我们都很喜欢他,而且都对他很欣赏,尽管成绩不是很好,但在这个物流丰富的社会上,对品德是可取的,品德是重要的.这点我们很高兴.我们也相信他会更加进步,进入高中后更加向上.毕业不是学习的结束,反而是学习的再次起航,这是个重要的里程碑,我们翘首以待!

36、  1你是一个富有职责的可爱的小孩子,可是性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,期望在新的学年里在教师和同学的帮忙下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!

37、从收到的学习、思想情况报告单来看,这孩子有良好的本质,学会了很多做人的道理,处事的方法,学习上也有了很大的进步,但同时存在很多不足之处,我们非常焦虑,由于千山万水相隔,不可能像以前一样随时掌握她的思想动态,及时给予引导,建议学校及辅导员加强对学生的管理,教他们踏踏实实做人,认认真真做事,并教给他们过硬的生存本领。

38、  2xxx是个懂事的孩子,虽然在进入青春期后独立自主意识逐渐增强,时常会坚持自我的观点,可是还是能够理解父母的意见。他生活自立本事较强,能够比较自觉努力地学习,对美术和音乐的兴趣比较浓,会经常阅读一些相关的课外书。

39、  2期望在今后的学习生活中,能端正自我的学习态度,自觉地去加强巩固所学到的知识,认真完成作业,不懂就问,做到“温故而知新”,“取众人所长,补自我所短。”提高稳定自我的学习成绩。

40、  20本学期小东变得更加聪明伶俐,富有创造性思维,还自唱自乐,爱好运动,绘画方面有了更大的提高,在教师和家长的共同努力下,近来喜欢到小朋友家玩,锻炼了与同伴友好相处的本事,期望她在下学期更进取主动大胆参与团体活动,尽快改掉脾气大倔强的缺点。

41、给家长写期末评语,主要目的是增强家校沟通,希望家长能在品评评语中,照镜子,明事因,和学校互相配合,一起承担起教育的责任。

42、  2宝贝,看到你一天天茁壮成长,爸爸妈妈打心眼里感到高兴,生活中你待人诚恳有礼,富有爱心,学习上听教师和家长的话,认真努力,真是个好孩子!期望你以后能改掉粗心的毛病,并且要不怕困难,勇往直前,做一个更出色的好孩子!

43、在暑假里,孩子首先完成了暑假作业,并阅读了一些有益的`课外书籍,在学习和品德方面有所进步;另外孩子在假期里参加了大量户外活动,身体长高了也长壮了,为新学期的开始准备好了充足的精力和体力。希望孩子在新学期里,在老师的指导帮助下,取得更大进步。

44、  1在假期里,孩子首先完成了作业,并阅读了一些有益的课外书籍,在学习和品德方面有所提高;另外孩子在假期里参加了很多户外活动,身体长高了也长壮了,为新学期的开始准备好了充足的精力和体力。期望孩子在新学期里,在教师的指导帮忙下,取得更大提高。

45、这六项不打分,通过四个档次评定每个学生,E-Excellent、G-Good、S-Satisfactory、N-Needs Improvement,也就是优秀、良好、满意和需要努力四个水平,每个水平下面都有注解。

46、该生能在思想上和行动上严格要求自己,积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。聪颖好学,积极思考善于发问。性格开朗热情大方。做事负责干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任和同学的好评。该生能在思想上和行动上严格要求自己,为人正直真诚,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习上较认真刻苦,能始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己,是一个品学兼优的学生。

47、经过年学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德。具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬爸妈、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强,具有坚强的毅力,勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外,善于阅读课外书籍,形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛,具有各种不同的爱好,热爱体育运动,特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。

48、  1楚楚在家中的表现证明,有好多事情还能够做得很好。但在对待学习上总是较为随意粗心,自觉性不够。团体意识较强,爱好广泛,爱帮忙人,帮忙做的家务能够做的很好。新的学期里,我们将结合学校的学习计划,对你严格要求,改正缺点,把学习搞好。

49、曾经的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了换位思考,对事情有了自己独到的见解,并且能大胆地表达出来。在家里在能够与父母沟通,理解父母的良苦用心。天资聪慧但学习方面还缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就会更好!

50、XX家长:万丈高楼从基础打起,学习亦然。又云:好的开端是成功的一半,牢固的基础亦是取得好成绩的保证。

51、  1你是个天真可爱善良友好满脑子装着一些奇思怪想的女孩。你孝顺,总是在妈妈很累的时候为妈妈倒杯水,然后安静地在一旁画画,让妈妈安静休息片刻;你也很有爱心,会帮忙路边卖艺的小姐姐,还有对小动物的照顾——下学期,妈妈期望你能更加专注学习,上课认真听讲,那就是完美啦!

52、孩子在本学期中,能积极完成学校各科学习,性格乖巧内向,对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中,态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上,活泼开朗的孩子。

53、  2本学期无论学习,生活都有很大的提高,可是学习的进取性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了,但我们看到了你的努力,并且吸取经验和教训。期望能在下学年中争取更大的提高。

54、女儿从小学起就是一个优秀的学生,并且担任班干部多年,学习成绩名列前茅。她比较听话,让我省了不少心。总的来说,女儿比较独立自主。女儿爱读书,而且有主见,不盲从,我不追求她的成绩,因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持,她在努力,凭她自己的信心我相信她一定能做到。

55、第一部分:学生的学习技能与习惯(learning skills and work hobits)这是看不见摸不着的“软件”;

56、  2面临着鱼和熊掌不能兼得的苦恼,你“把酒问天”;应对着瘸科扯后腿时间不够用的苦痛,你恨不得“把刀剑折断”……在迷茫中思索,在迷茫中进取,拼劲十足,豪气冲天,难怪同学称你是“女汉子”,“有美丽的外表,粗犷的内心”。这学期来,你确实很勤奋努力,绘画学习兼攻,生活忙碌而充实,提高比较突出。期望你科学安排时间,劳逸结合,张弛有度,在学习与绘画方面取得双丰收!提议:薄弱学科如英语仍要坚持弥补和追赶;克制讲小话的冲动。OK?

57、  乐于助人,待人友善。能尽量帮干家务,吃穿不追求名牌,不与他人攀比。一向受到教师的表扬,做事追求尽善尽美。认真学习,爱好广泛,德智体方面都全面发展。期望她以后能再接再厉,持续良好的品质和品德,充满斗志,成为社会的有用之才,为国家作贡献。

58、这六项不打分,通过四个档次评定每个学生,E-Excellent、G-Good、S-Satisfactory、N-Needs Improvement,也就是优秀、良好、满意和需要努力四个水平,每个水平下面都有注解。

59、E主观能动性:老师主要看学生是否在课堂上主动提问,自学的能力如何,不懂、不明白的问题会不会下课和老师交流,对于老师讲解的课堂内容能否有自我的观点和见解,这在讨论式的上课方式中尤其重要。

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