1、雨天大雾想一想，打开雾灯车速降;夜间行车想一想，注意标志和灯光;长途驾驶想一想，劳逸结合不能忘。
2、驾驶自行车、电动车等车辆时要佩戴头盔、护膝等物保障人身安全。
3、行人不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
4、 安全是天职责如山永挂心间。抓好常规，以防为主，创造一个平安和谐洁净幽雅的教育环境，用爱心呵护每一片绿色，让每一个学生欢乐健康地成长。
5、交通安全系万家，违法驾驶危害大。遵规守法谨慎行，家庭温馨需要它!
6、学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领；
7、校外注意交通安全，不跨越护栏，要走人行道;过马路，严守信号灯的指挥，看清楚过往车辆，走斑马线，做到“宁等一分，不抢一秒”;
8、第四：安排交通意外模拟训练。主要内容是学习如何应付紧急事故，学会自救与他救等方面的应急处理事态的能力(如人工呼吸、止血、简单包扎、向外界求援等方面能力)。
9、行人横过车行道，须走人行横道，有交通信号控制的人行横道须遵守信号的规定，准许通行时，须迅速，交通信号控制的人行横道，须注意来往车辆，不准追逐、猛跑。在人行横道的道路上，须直行，不准在车辆临近时，突然横穿。(交通安全手抄报简单又好画)。
10、心中装盏红绿灯，文明有序又畅通;交通法规时时守，幸福生活天天有。
11、“交通安全”这个词大家很熟悉并不陌生，因为我们从刚上一年级的时候，爸爸妈妈、老师就一直叮嘱我们：“过马路的时候要向左右看，注意一下等等。”可有些同学呢?把这些要我们注意安全的话当做耳旁风。可这些同学你又没有想过，你忘记的不只只是一句话，而是忘记了自己的生命有多么的重要。走路时的一个走神，就有可能的一个的血的教训。开车时的一次疏忽，飞驰的车轮就会压到一个无辜的生命。俗话说：“不怕一万就怕万一。”如果你冲向马路的那一刻，有一辆飞驰的汽车从你身边开过，而你又什么装备也没有，这时的你能反应的过来么?只要大家开车的时候不喝酒，全国也许就少了一个出车祸的生命。走路的时候不玩耍，也许就不会造成人员伤亡。交通事故就像一个隐形杀手，找到合适的时机立刻出现。因此，人们应当学会保护自己。我们要养成文明行车、文明走路的好习惯。这样，交通事故就会减少。交通安全的重要我相信大家都记住了。我作为一名普通的小学生，遵守交通法规，维护交通秩序是我们应该具备的社会公德。当我们看到那些不遵守交通法规的人，应当立刻阻止，告诉他生命的重要性。因此，交通安全就要从身边做起，从小事做起，加强交通安全的意识，才能真正的使其得到改进，才能真正的实现交通安全秩序，才能真正实现和谐的交通环境。请大家记住，交通安全从你我做起。
12、下面是在黑板的左侧画一辆汽车，然后在汽车下面画一条曲线，接着在黑板的底部画一条曲线就可以了。
13、在斑马线的上方画一个小汽车样式的边框，汽车上画一个停车的标识牌，四周画上一些草丛做装饰。
14、要经常检查车子性能，响铃、刹车或其他部件有问题时不能骑车，应及时修理。
15、最后，在边框中画上横线，一份漂亮的一盔一带守护安全手抄报就完成了。
16、校内课间不乱跑，不拥挤，上下楼梯靠右边，做到慢步轻声。
17、随着经济的日益发展，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。
18、儿童交通安全是家长们最为关注的，除了学龄前及中小学教育对儿童交通安全教育进行普及之外，不少地区也举办了生动的体验教育课程，或修建专业的体验馆，针对儿童或小学生在特定的场馆内，参加丰富多彩的体验活动，以步行者和驾驶者的身份进行体验，从而正确理解交通安全知识，并培养在危险状态下的应变能力。
19、是家长们最为关注的，近年来，除了学龄前及中小学教育对孩子交通安全教育进行普及之外，不少地区也举办了生动的体验教育课程，或修建专业的体验馆，针对孩子在特定的场馆内，参加丰富多彩的体验活动，以步行者和驾驶者的身份进行体验，从而正确理解交通安全知识，并培养在危险状态下的应变能力。从而它们在实际道路上独立进行活动、玩耍中，避免发生交通伤亡事件。
20、上学和放学路上不要因为赶时间闯红灯、骑飞车，到校后不以怕迟到为借口在校园内骑行，要按照指定位置整齐存放。
21、我们在绘画完交通安全的手抄报之后，可以选择往手抄报内填写一些有关交通安全注意事项、交通安全宣传标语等内容，下面老师就对相关的内容进行了简单的整理和分享，有需要的同学们可以将它们收藏起来誊写到手抄报上面。
22、让一让道路通畅，让一让安全有保障，让一让心情更舒畅。
23、接着在人物的两侧写上主题，并在电动车下方画上道路，两侧画上树丛和交通指示灯装饰。
24、针对儿童或小学生在特定的场馆内，参加丰富多彩的体验活动，以步行者和驾驶者的身份进行体验，从而正确理解交通安全知识，并培养在危险状态下的应变能力。
25、绝大多数从发达国家回来的人，会有这样的感受：那里的人异常遵守交通规则，无论是在深夜，还是在远郊，即使没有警察，但只要有红绿灯，人们都会十分自觉地按“灯”行事。在公交车站，人们不分长幼，十分有秩序的排队上车，秩序井然。而在我们那里，车辆闯红灯似乎成了家常便饭，而即使是在警察的眼皮底下，行人也会大摇大摆地横穿马路。公交拥挤，那更是平常。
26、交通安全很重要，交通规则要牢记；从小养成好习惯，不在路上玩游戏。
27、继续给电动车涂红色，人物衣服涂蓝色，安全帽涂红色，左右两侧边框涂粉色和黄色，涂色基本就完成了。
28、真诚期望每一位交通参与者都能进一步增强奥运交通意识、首都形象意识、交通安全意识和交通法规意识，为创立首都和谐交通秩序环境，从我做起;为维护首都礼貌城市形象，从我做起;为奥运会的成功举办，从我做起;为建立首善之都，从我做起。从每一次出行做起，严格遵守交通法规，自觉规范交通行为，和谐社会，从而尽情享受我们快捷便利的完美生活。
29、不准在道路上扒车、追车，不准强行拦车或抛物击车；
30、NO.12为了爱你和你爱的人，请安全驾驶。
31、教育能提高人的意识，意识能改变人的行为，行为决定了后果。交通安全教育是解决交通事故的根本途径。只有有了很好的交通安全知识和自我防卫意识，才能确保交通的安全。此项工作可从系统教育和强化教育两方面来做。在系统教育上学校要给每个学生分发《交通安全教育手册》，定期开展交通安全教育，学习交通安全知识。在强化教育上采取交通安全活动形式，在活动体验下重点抓以下几项内容。
32、一慢二看三通过，莫与车辆去抢道；骑车更要守规则，不能心急闯红灯。
33、增强公民守法意识，保障道路交通有序、安全、畅通。
34、行走和骑自行车时要集中注意力，不看书，不听音乐，不闲聊，不打闹，不三五成群地玩耍和嬉戏。注意力集中是避免交通事故最有效的方法。
35、要经常检查车子性能，响铃、刹车或其他部件有问题时不能骑作文吧车，应及时修理；
36、当我急匆匆地走到十字路口时，当时正是红灯。我犹豫了一下。可是我很快发现再等一会，时间就真的来不及了，我会迟到。而补习班就在红绿灯对面，也许迟到就隔那一两分钟的时间。瞧着对面马路上黑压压的车队，不知要等上多久才行呢!我再没有多想，我毫不犹豫地向马路对面冲去，希望自己跑得越快越好。就在这时，一辆辆汽车像飞一样的速度冲过来，打我面前掠过形成一阵阵的风。我吓得魂飞魄散，不知如何是好，最后只有呆呆停在了马路中间，脑子里嗡嗡直响。
37、在繁忙的十字路口，四面都悬挂着红、黄、绿、三色交通信号灯，它是不出声的“交通警”。红绿灯是国际统一的交通信号灯。红灯是停止信号，绿灯是通行信号。
38、4 、排队乘车、不向窗外乱扔东西，从右侧下车，不乘坐带病车、超载车和农用车；
39、 横过道路不走人行横道，在没有人行横道的情况下过马路，或者在汽车驶近时匆匆过马路都是非常危险的动作。
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41、2 、靠路边行走，横过道路走证马线．’做到“一停、二看、三通过” ;
42、不准在道路上扒车、追车，不准强行拦车或抛物击车；
43、在草坪上画上小车(小车:先画一个半圆，在半圆下方画两个小半圆，小半圆里面画圆形当作车轮。然后画上门窗，这样小车就画好了)
44、大家好!今天我主讲的题目是“交通安全记心中”。
45、在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性。手抄报也是一种群众性的宣传工具，它就相当于缩小的黑板报。
46、首先在手抄报的外围画一个长方形边缘，在正中间写上“交通安全”的标题，左下角画一个红绿灯，右上角画一个卡通飞机。
47、手抄报，是指新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸，是报纸的原形，又称手抄新闻。在中国唐代就有各地驻京“邸吏”主持抄发、以地方官吏为主要对象的手抄报，史称“邸报”。现存于英国大不列颠图书馆的敦焯邸报《进奏院状》，抄发于公元887年，是世界上现存最早的报纸。
48、 各行其道靠右行靠边走，交通法规要遵守。自行车道汽车道，各行其道秩序好，平平安安不迟到。
49、我们的生活水平提高了，汽车进入了寻常百姓家。然而，生活水平提高的同时，人们遵守交通规则的意识却没有增强，惨痛的交通事故频频发生，许多宝贵的生命离亲人而去。据统计，我国平均每6分钟就会有一个人惨死在车祸中，这是一个多么可怕的数据啊!
50、首先在手抄报的中间画上一位骑电动车的人物，人物头上戴着安全帽，注意画出人物和电动车的细节。
51、花落了，可以再绽放;草枯了，可以再生长;而人死了，不可能复生。每个人的生命只有一次，所以我们要珍惜生命，注意交通安全。