1、学习方法：熟记单词并理解其意思，多读以培养语感
2、如果从穿搭上来说，我并不是推荐一味地把自己的身材给藏起来，其实大大方方地露，明艳的穿着更让人赏心悦目。(800字美文摘抄加赏析)。
3、以《江南》为题，写起来有一定难度：偌大江南，可写景物风情太多，如何下笔，如何选取角度都是颇费斟酌的。此文恰到好处地选取了“江南水乡”这个独具特色的地域，以舒展而简洁的笔墨对水景、人物淡笔勾画，全文仅285字，所写的仅是江南的一角。但这一角是江南的缩影，是凸现了江南特色的典型化的江南。确有一叶而知秋之妙。高中生美文摘抄及赏析篇9田园诗情
4、秋叶如此，天下万物难道又不是这样？“郁达夫”的出现，他已不是“人”的姿态，而是一种约定俗成的形象——读过《故都的秋》的人应有同感，顾城的诗煞尾，则有点睛之效。全文既明朗又含蓄，充满了诗情画意。摘抄美文加赏析3八九岁的`时候，我经常去树林里捉螳螂。
5、而我，一个普通人如果要蜕变，没有后路，只能努力学习。
6、终于按捺不住心中的那份焦急，我找起了空子，准备往里钻。过五关斩六将，历经千辛万苦，我总算挤到了水池边，心中长吁一口气——马上就可以摆脱这非人的折磨了。顾不上得意，更无暇考虑身后那挤作一团粥的人群，我开始了洗涮。三下五除大功告成！转身……只觉身体往左一歪，一脚踏进了池前的污水中，左手也按到了水池里，更可恶的是脸上被溅上了脏兮兮的油水，()我成了不折不扣的落汤鸡！怒火冲上头顶，我立马回头寻找那可恶的"肇事者",是一个初一年级的小男孩。我狠狠地瞪着他，真恨不得把他大骂一顿，可我怕违反纪律，没敢大吼，就那样凶凶地盯着他。也许是我的样子有点吓人吧，那个小男孩竟有些不知所措了，两只手紧紧抱住饭盒，怯怯地瞅着我。见我不作声，他知道大事不妙了，结结巴巴地说："对……对不起，我……我不……我不是故意的。"说着眼里泛起了点点泪花，亮晶晶的。
7、子曰："予欲无言。"实力没有言语，勤奋亦是无声，辉煌终归沉默。这便是沉默的丰碑。
8、自己的作文(或教师下水文)并对照量化评分标准自我评分：
9、虽然也是宽松的，但是因为有比例，有凹凸的曲线，所以张兰的穿着更有时髦度，也更值得中年女人学习。
10、但说实在的，一味地顾着发量，而不注意适合自己，十分容易翻车。
11、
12、13如果不是正午就看不见太阳，如果不是半夜就看不见月亮。
13、 感悟：立场不同、所处环境不同的人，很难了解对方的感受;因此对别人的失意、挫折、伤痛，不宜幸灾乐祸，而应要有关怀、了解的心情。要有宽容的心!
14、 “感谢你，朋友。”感谢那触动了我的美好歌声。
15、从1996年至今，我在省级以上报刊发表了400篇文章，指导学生在区级以上发表了300多篇(其中省级以上报刊上发表了250篇)习作，还做了“解决作文教学中的现实性问题探索”和“作文教学现代化研究”两个课题均以丰硕成果结题，功劳都归于我和学生一起走进了作文研究。
16、阅读。重点阅读，精读了2本书。泛读每天最少半小时。累计零散阅读时间大概1小时以上。这点满意。
17、学习界面(今日新课+消灭弱项)，只有进入这两个学习界面才能计算学习时间。
18、那是星期一的早晨，我匆匆地去洗涮饭盒。要知道，时间就是生命！赢得时间就能提前完成作业，有更多的时间看看书。教室里还有一大堆作业在等着我赶去与它们"约会"呢。可今天也不知怎么了，水池边的人比平日里不知多了多少倍。难道布置作业都是全校统一的吗？我开始烦躁起来，怒火也一点一点地升了起来，整个人成了一座一触即发的火山。
19、 冬天的风，刺骨。第一阵沉重的低声过后，冬拉开了序曲。寒冷的冬风似乎演奏着英雄交响曲。人们开始换上了厚厚的棉袄。窗外一丝冬风吹过，大脑十分清醒。冬风驱走了睡梦，寒风刺骨，摸上去像仙人掌一样棘手，但我喜欢迎接这样的东风。他锻炼了我们的意志，让我们警醒，让我们不放弃。在站在这样的风下，一个无所畏惧的少年像杨树一样顶天立地。
20、终于按捺不住心中的那份焦急，我找起了空子，准备往里钻。过五关斩六将，历经千辛万苦，我总算挤到了水池边，心中长吁一口气——马上就可以摆脱这非人的折磨了。顾不上得意，更无暇考虑身后那挤作一团粥的人群，我开始了洗涮。三下五除大功告成！转身……只觉身体往左一歪，一脚踏进了池前的污水中，左手也按到了水池里，更可恶的是脸上被溅上了脏兮兮的油水，()我成了不折不扣的落汤鸡！怒火冲上头顶，我立马回头寻找那可恶的"肇事者",是一个初一年级的小男孩。我狠狠地瞪着他，真恨不得把他大骂一顿，可我怕违反纪律，没敢大吼，就那样凶凶地盯着他。也许是我的样子有点吓人吧，那个小男孩竟有些不知所措了，两只手紧紧抱住饭盒，怯怯地瞅着我。见我不作声，他知道大事不妙了，结结巴巴地说："对……对不起，我……我不……我不是故意的。"说着眼里泛起了点点泪花，亮晶晶的。
21、这一日，终于搁下扇子。来自天上干燥清爽的风，忽吹得我衣诀飞举，并从袖口和裤管钻进来，把周身滑溜溜地抚动。我惊讶地看着阳光下依旧夺目的风景，不明白数日前那个酷烈非常的夏天突然到哪里了。
22、2000词背诵1000个，做配套练习，要求英英释义能快速答出该单词；
23、(1)月色入户( ) (2)但少闲人如吾两人者耳( )
24、这件事过了些时日,也就渐渐地淡忘了.一次,我下乡归来,感觉到室内空气有些沉闷,就不经意地打开了窗户,顿觉眼前一亮：一树火红的三角梅映入眼帘,它在夕阳的背景下定格.意外的惊喜使我几乎不能自制,我诧异,当初在落英的背后,为什么竟没有发现这萌动着的不屈的生命呢?
25、小街，虽是用石板铺的，但却像泡在水里，像一条条河道港湾，腥也腥得有味儿。也许，这就是江南。江南一角的素描。
26、一定要拍全身的，那我藏，我藏，我再藏，藏在人群中。
27、张老师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。张老师把我留了下来，让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止，张老师才让我回家。我当时很恨张老师，心想：不就是几个字吗？写好写坏不都是一样吗？干吗这么一遍又一遍地写，硬是把字写规范，真是浪费时间。回到家，我把挨留的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格。张老师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是自己的，谁也盗不去。”听了妈妈的一席话，我明白了张老师的用意，使我更加敬佩张老师了。从那以后，我就象个一年级的小学生，天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范。过了一段时间，我的字比以前漂亮了，规范了，还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊！
28、C．缥碧(piāo) 沿溯(sù) 鸢飞戾天(yuān) 略无阙处
29、预习下学期课程，自主预习，无参考任何教辅资料，完成《实验班》练习，错题家长讲解。
30、和学生一起写下水作文。写下水作文不仅容易验证出的作文题目适合不适合学生写，明确写作的难点，还有利于提高教师在学生心目中的良好写作形象，对学生无疑也是一种写作激励。我已经在《学语文》《语文教学之友》《作文报》等报刊上发表了40多篇下水作文。
31、姐姐：每天5个小时，无机构课，计划完成2年级校内。
32、名誉对他无疑是残忍的，这个一生都徘徊在生死边缘，最终也难逃作茧自缚的无才作家，或许曾经仰首，大声的质问阳光，质问人群，质问神明，为何独将病魔附在了她身上，握笔的手紧了紧，最终他俯下头，只是略略苦涩地一笑，将万千蹉跎尽付于这流转的笔矢中。文字无言，但伍尔夫的惊世之才已在他的奋笔疾书中悄然铸就了伟大的丰碑。
33、语文开学第一课：一辈子最怕什么？(视频、课件、讲稿)
34、24(1)《弟子规》《百家姓》《千字文》《大学》《中庸》《论语》《孟子》《书》《礼》《易》《春秋》《唐诗》等。
35、苏大确实也不容易考就是了，我们可以从数据上分析出来，给大家总结了一下近几年MTI录取情况：
36、她们轻柔的话语，像紫燕归来，在弹奏呢喃的春歌；
37、语文：提前深度预习完成情况良好，为秋季开始机构课调整至周中赢得时间和保证校内学习质量。练笔坚持一般，未达到理想进步效果，秋季坚持好写作+阅读+语基自鸡和练习。文史推进进度和效果满意，语基、阅读积累满意，写作和阅读长路漫漫需静心前行。
38、新单词：①home、go、read、red···②Oo、Rr
39、这篇散文以"苦"来概括"夏"的滋味，确也恰当，但如果仅仅停留于"苦"的层面上，那就平淡无奇了。本文作者固然写到夏之苦，但更多的是写夏之乐趣，这些乐趣甚至包括"父亲睡在铺了凉席的地板上，夜里翻身居然压死了一只蝎子"等恐怖"事件".显然，这种快乐是短暂的，作者在以后的岁月里经历过无数的人生苦难，那才是真正的"苦夏",可作者最终认识到，正是那样的"苦夏",锻造了自己生命的硬度和韧性。品读这类句子"在这生命的四季里，最壮美和最热烈的不是这长长的夏么？"你对生活一定会有更深的感悟。高中生美文摘抄及赏析篇4守住一颗宁静的心
40、碎片时间听raz。raz阅读计划完成5个级别，实际完成1个级别。
41、江山就是人民，人民就是江山！根脉、文明、江山……
42、资源使用：成语故事音频、小古文讲学音频、云舒写作文课视频。
43、 (字数不得超过空格数)
44、聊天式作文评语在具体书写过程中概括起来常用的有“理解性”“目标性”“探讨性”“激励性”“辅导性”“赏析性”六种，其实，聊天式作文评语不是单一性的，往往是上述几种形式的复加。