1、(仿写)你珍爱自己的生活环境吗？(那么别砍伐森林，因为森林是构成生命的骨架。
2、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
3、例，仿写句子：生活是什么？生活是一本无字的书，生活是一条崎岖的路。(仿写比喻句大全及答案)。
4、仿句：_____________________？_____________________，____________________，____________________。(仿写比喻句大全及答案)。
5、皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。
6、(例句)体谅是友情中的一缕春风，微笑是交往中的一份礼物。
7、(仿写)一块碎石组成不了雄壮的山川，一滴水珠汇集不成辽阔的海洋。只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。
8、天空的彩虹就像一座彩桥悬浮于空中，美丽又灿烂。
9、(例句)如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符；
10、(例句)一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章……
11、学会宽容，宽容是容纳大树小草的田野，是接受阳光暴雨的天空，是_______________；宽容是吹开闭锁保守的清风，是洗涤狭隘自私的雨水，是_____________________。
12、仿照下面一句话的句式，仍以“人生”开头，接着写一句话。
13、(仿写)没有水滴的聚积，就没有海洋的汹涌。
14、仿写：如果你是峰峦，何必在乎别人把你当作平地。原句：凭着健壮的体魄，你可以支撑起一方蔚蓝的天空；凭着顽强的毅力，你可以攀登上一座魏峨的高山。
15、(例句)一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章……
16、云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的飘浮在空中。
17、(例句)蜡烛：站得不端正的，必然泪多命短。
18、和煦的春风在悠悠地吹着，像有一只温柔的手在抚摸着她的头发和脸庞。
19、而对于那些比较复杂的仿写句(如调整仿写题、于短仿写题)，还必须在此基础上深入下去，树立全局观念，从整体入手，仔细揣摩，上下关照，前后推敲，筛选有用信息，把例句中的“相同点”迁移到仿句中；
20、参考答案：如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。
21、判断下列句子是不是比喻句，是比喻句的句子在括号里√。
22、(2)修饰语有别。前一处应与“容纳大树小草”、“接受阳光暴雨”等相类，后一处应与“吹开闭锁保守”、“洗涤狭隘自私”等相类。
23、语文1-6年级上册第二单元基础知识梳理填空
24、水仙花很漂亮，像一位站在小河边，穿着白衣服的仙女。
25、(仿写)人生的岁月，是漫天繁星；漫长的生活是一座花园。亲爱的朋友，愿你永远拥有其中最耀眼的星光，最灿烂的花朵！
26、教育部最新版1-12年级必背208篇古诗文
27、(例句)人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息。
28、修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视，看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。
29、如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。
30、这个句子中把( )比作( )；把( )比作( )。
31、人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；_______，_______；_______，_______。
32、(仿写)假如我活在战国时，我会选择养蚕织布的平淡无奇，却也会敬仰西施为国献身的勇气；
33、温暖，存于人们的心中；温暖，来自圣洁的心灵；温暖，可满足人的需要；温暖，可抚平人的创伤。
34、a、仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到：“花开两朵，各表一枝”。要有创新。
35、母亲如同天边的启明星，总是早早地起来忙碌。
36、春风像一个心灵手巧的少女，用她那灵巧的双手染绿了柳枝，染红了桃杏枝头，染黄了簇簇的迎春花。
37、人们都爱冬天，爱他的银装素裹，爱他的冰清玉洁，爱他的五谷丰登。
38、下面是毕业前夕的班会上，数学老师为同学们写的一句赠言，请你仿照它的特点，以语文老师的身份为同学们也写一句。
39、美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。
40、(仿写)人生是一个舞台，人人都在表演着自己的角色；
41、③人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清。
42、①人们都爱春天，爱她的微风习习，爱她的阳光灿烂，爱她的姹紫嫣红。
43、幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼，幸福是患难中心心相印的一个眼神；幸福是父亲一次粗糙的抚摸，幸福是朋友一个温馨的字条；幸福是母亲一声温柔的叮咛，幸福是老师一次亲切的问候。
44、黄河从一个美丽、年轻的姑娘变成了一个布满皱纹满身上很累累的老太太。
45、●部编版三年级语文下册1-8单元作文汇总：习作指导、范文与PPT详解(有评语)
46、知识就像雄鹰身上的翅膀，凭借它，你会飞得更高。
47、(仿写)友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。
48、(仿写)知识就像航船上的风帆，依靠它，你会航行得更远；
49、例句：坚强是什么？坚强是泰山悬崖上迎风劲舞的青松，是寒冬腊月里傲雪盛开的腊梅，是电闪雷鸣中高傲飞翔的海燕。
50、(例句)人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
51、(例句)你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
52、(例句)人生是什么？有人说，人生是一场赛跑，人人都在追赶着自己的目标。
53、(仿写)未经历艰难困苦的阻挡，哪会体会到功成名就的喜悦！
54、仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求；隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。这里主要谈谈隐性要求：
55、人生如一支歌，应该多一些昂扬的吟唱，少一些哀婉的咏叹。
56、修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视，看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。
57、①人们都爱春天，爱她的微风习习，爱她的阳光灿烂，爱她的姹紫嫣红。
58、要求学生不仅能掌握仿写的技巧，而且能熟练记忆一定数量的名人名言。(2006浙江绍兴)读下面两首小诗，按要求答题。
59、例：翠鸟蹬(dēng)开苇秆，很快地飞过去。
60、是饱经飞沙走石的沙漠，是敲打谎言虚伪的冰雹。
61、◐◑ 小学二年级看图写话练习大全，不分版本！附范文
62、事业型的婚姻是跑鞋，它能和脚相互帮衬、共创辉煌。但一脱离事业的跑道，鞋和脚就很难相互适应。
63、一片淡黄色的光泽映入眼帘，啊！我从未见过这么多的野菊花，像天上无数的繁星，微风徐徐吹来，好像起伏的波浪晃动着，像是点头欢迎着我的到来。
64、语文1-6年级(上)教师用书+学生用书+课堂笔记
65、这句话把( )比作( )
66、语文1~6年级上册第四单元《语文园地》练习
67、(例句)大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；
68、由于是发挥性试题，因此，没有固定的答案，只要句式、意思符合要求都算是正确的。
69、●语文阅读题也有万能作答公式?照着做,原来满分这么简单!(附练习及答案)
70、(1)仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到：“花开两朵，各表一枝”。要有创新。
71、(例句)书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
72、小男孩儿正睡得香甜，圆圆的苹果脸上，半开半合的小嘴儿像一颗含苞欲放的花蕾，在睡梦中常常笑出声来。
73、(2)修饰语有别。前一处应与“容纳大树小草”、“接受阳光暴雨”等相类，后一处应与“吹开闭锁保守”、“洗涤狭隘自私”等相类。
74、ؤ上联：世事如棋，让一着不会亏我ؤ下联：心田好似大海，能够纳百川亦可容忍他人ؤ删改后的下联：参考答案：心田似海，纳百川亦可容人(他)ؤ解析：此题以对联的形式进行仿写，又考查了对偶的修辞手法。要求句式整齐，用词相对。
75、(仿写)如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；
76、(仿写)如果没有想像，思维就像鸟儿折断了翅膀；如果没有想像思维就像鱼儿离开了海洋。
77、根据例句的提示，第二句和第三句的句型已经确定，即“如果……代表一份快乐，我送你一……；如果……代表一缕思念，我送你一……。”
78、其实仿写句子有一定的综合性，它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面，也间接地考查考生的知识范围及文化修养，反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。这是考查语言表达能力的重要题型。
79、假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿。假如生命是一棵大树，我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉)；假如生命是一朵鲜花，我愿为世界奉上一缕馨香；假如生命是一枚果实，我愿为人间留下一丝甘甜。
80、如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。
81、(2006江苏南京)搜集材料时，大家发现，南京人杰地灵，曾在此居住过的文化名人灿若群星：王羲之、李白、曹雪芹、吴敬梓、鲁迅、徐悲鸿……小晴就此拟了副对联，但觉得下联有一处不符合对联的要求，请你修改。ؤ上联：吴敬梓冷眼观世，《儒林外史》讽丑恶ؤ下联：深情怀旧周树人，《朝花夕拾》忆往昔ؤ你将下联改为：参考答案：周树人深情怀旧，《朝花夕拾》忆往昔ؤ解析：本题以对联的形式进行仿写，要求句式整齐，用词相对。
82、太阳菊长得小巧玲珑，一片片花瓣像一片片金色的叶子，给人透露出无限温暖，弹珠般大的金黄花心带那麽一点桔黄，叶子像小手似的，使劲地向我们招手。
83、(例句)人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息。
84、他不像凶恶的人，不像冷莫无情的人，不像残酷的人，然而它是一位慈祥的老人。
85、(3)比喻状物能使概括的东西形象化，给人深刻的印象。
86、(例句)护士犹如天使，捧出自己的爱心，温暖了每个病人。
87、●(作文指导)小学作文写作指导，更多内容，文后有汇总(持续更新中......)
88、蓝天无语，却显露出高远；大地无语，却展示出广博。鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。
89、多一份感激，就少一份贪婪与抱怨；，。答案：(略)ؤ解析：这是一道语言运用能力的综合考查题。
90、例句二：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
91、根据例句的提示，第一句可以“爱春天、爱夏天、爱冬天”或者其它方面的景色(瀑布、草原、大海等)，甚至更宽泛的内容(花朵、人物等)，只要句式与例句一样，前后意思照应，就符合题目的要求。
92、●小学语文低年级看图写话10大技巧详解，小学生必备！