1、(10)爱护公物，对教室设施使用要经心，不得丢失。(高中班级目标简短)。
2、教育学生一定要保证睡眠。篇二：高中班主任工作计划新的学期开始了，为了引导学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风，现制定本学期工作计划如下：
3、、坚持用“面向全体，抓两头，促中间，全面提高”的理念指导班级教学管理工作，集中主要力量抓好学生的学习成绩。坚持做好“谈心”工作，及时鼓励表扬学生。建立学习优秀和学习进步奖励制度。定期做好学习阶段性效果分析。坚持每周批阅周记,做好笔谈工作.利用网上家校,争取家长配合,形成家校合力.
4、根据实际情况制定班规，建立班委会，任命班干部，让学会自我管理。
5、加强班级管理，提高促进学生的自主发展和健康教育。
6、加强师生之间的交流和沟通，深入学习生活，建立良好的班风学风。
7、学校聘请中央音乐学院、上海音乐学院、浙江音乐学院等多所国内知名声乐、器乐、舞蹈专业院校教师担任专业课授课教师。并聘请中央音乐学院教授、博士生导师、著名钢琴演奏家王春以及著名大提琴演奏家、德国交响乐史上首位中国大提琴首席冯尧任职音乐顾问。
8、(12)认真遵守以上要求，若违反将按规处理。
9、海阔无边天作岸，山登绝顶我为峰、笑着回头看，只因我无遗憾。
10、班花：这个得看个人吧，每个人都有不同的风格，这个也像其他的设计，貌似很有难度。
11、高三5班，不是为了赢别人，而是为了赢自己。
12、让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮他人生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾，思想教育工作实在，有利于学生清醒头脑，树立远大而实际的人生理想。
13、 第二组的老师依次发言，然后第一组的老师讲体会。
14、古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。
15、指导学生制定长远计划(高中学习计划、学期学习计划)和短期计划(周学习计划、日学习计划：根据学生个人实际情况和特点，做出切合实际的时间安排，清楚地知道在一天、一周内要做什么事情，使自己有条不紊地学习。
16、1)此工作计划各由学习委员统筹，各科课代表监督管理，争取发挥各小组成员的特长所在，将学习的心得及方法与组员交流。
17、培养学生具有较强的学习能力和自主学习的能力。在班级中形成一个良好的学习氛围。
18、 蒋老师分享了她曾经开展的班会《管理情绪、控制坏脾气》，以《转学生小刺猬》视频导入，吸引了学生的兴趣，分析了情绪种类，并说明情绪对人的影响。整节课内容充实丰满。李裕彤老师分享了她组织过的班会课，主要有五大类：活动体验式班会课、学校规划的德育活动、班级内部建设小组活动、节日为依托的家校联合活动、生涯规划和自我成长引导的社会实践活动.从她的分享中，使我在后续开展班会课的形式和种类有了借鉴和学习的地方。赵俊男老师分享了她组织义卖活动的经历，通过义卖使得学生的积极性提高。郑老师分享的校运会经验这与我去年的经历很像，也从她的两次经历总结了经验，这给我以后校运会管理有了新的思考。通过这次班主任关于组织活动的沙龙，我开阔了眼界，我会学习努力提高自己的班主任素养。
19、2)指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。
20、配合学校政体处和年级开展的德育中心工作，有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。
21、 看完各位老师的班级活动组织分享，感觉获益良多，也有许多能够在今后的班主任生涯中应用到的好办法，包括义卖活动中设置盲盒的做法、日本俳句创作大赛、校运会的组织窍门，等等。也让我更加深刻地意识到：班级文化建设是校园文化建设不可或缺的基础，而班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统，一种行为方式，潜移默化地影响着学生的行为。作为班主任，不仅仅要抓学生的学科学习，也要用长远和更宏大的格局去管理班级，建设好班级活动，来建设更好的班级和校园文化。这是优秀班主任的任务和责任，我将不断学习、丰富经历，为学生创造更好的班级活动和文化建设。
22、在一周内把班内所有学生的档案看完，并记住每位学生的特殊情况，特别留意后进生。
23、(3)尊敬师长，不随意顶撞老师并向老师主动问好。
24、2：实事求是、立足实际。工作中，自己将着眼学校要求、班级特点，注重抓好基础工作，一切工作的出发点立足于实际，任何教学工作、德育工作都不追求“大”，只追求“实”；自己做为一个班主任要冷静头脑，不急功近利，潜心带好班，不给学生压力，不给自己包袱，让学生和自己都有一份积极健康的心态。
25、1)本学期学生面临大型考试密集，作好学生心理工作尤为必要。
26、一元复始景象升平，万象更新金猪增福。踏着新年渐渐临近的脚步,高中统筹策划、精心安排了以“青春进取快乐迎新”为主题的班级联欢活动，隆重而简朴、精彩而欢乐。12月30日晚,高中教学楼灯火通明、笑语腾空。分管高中的杜洪涛校长带领高中管理干部深入各班进行慰问，与师生同乐，为大家送去新年的祝福，为高三学子冲刺高考鼓劲加油，为高中全体师生树立了新目标、指明了新方向。
27、明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。
28、 今天各位老师讲得特别好。彭老师提供了班级管理中的智慧，其中榜样示范作用给了我很大的启发。在班级管理中，我们不可能控制每一个人的言论，但是可以树立起榜样，让其他学生学习。吴老师和钟老师所讲的也是校运会，吴老师在校运会过后及时制作了一个视频，这种对集体记忆的保存对班集体建设非常重要，钟老师认为在放权给学生的同时也要及时跟进，这都是非常好的措施。黄老师为了增强班级凝聚力，举办一次俳句大赛。我想这种方法也可以迁移到我的学科教学中，语文也可以举办一个三行诗比赛。潘尚尚老师则是带领互不熟悉的学生到户外做了一个团建活动，我想我未来可能也会在班会课带学生去操场做一做活动。今天的交流分享给了我很大的启发，非常感谢各位老师。
29、有些男孩子他可能觉得是理科更有成就感，可是对短板学科语文，没有那么快见成效。我们要做的就是一种引导，增加阅读量，适当的时候需要背诵，把基本功练扎实一点。高老师特别表扬梓涵，在老师没做要求的前提下，自己背诵了《长恨歌》，孩子对自己有所要求，在一个问题的认识上能有这样的高度，最终将导致结果的差距。所以还是要端正学习态度，做到日积月累，积小以成高大。同时还要善于借鉴别人的成功经验，写作技巧，看的多了，学多了，取人之长，补己之短，最终内化成自己的，就可以为我所用了。
30、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“服从意识”、“涅槃意识”。
31、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。