1、绘本类：《小房子》(美)维吉尼亚·李·伯顿文/图
2、 与统编教材进度同步的稿件，请务必按照教学进度提前三个月投寄，并注明稿件所配合的教学内容；
3、春姑娘的足迹留在了小鸟里，小鸟叽叽喳喳的闹个不停，仿佛在说：“春来啦，春来啦!”哦!我又找到了春天的足迹!(美文摘抄300字小学生)。
4、科学类：《生命的故事》(英)维吉尼亚·李·伯顿著/绘
5、渺茫的往事，不断在脑海里浮现，隐隐约约，仿佛花絮般被编入人生的序章。时常对着镜子倾诉，总以为自己爱着自己便可以释怀，可经历的稠密，仿佛细雨的纷飞般，怎么也望不到尽头，也许，这便是我们共同的归宿，想逃避却又无法挣脱。
6、国外名著类，如《安徒生童话》《格林童话》《爱的教育》《一千零一夜》《伊索寓言》等。
7、学会做两道菜，并邀请三名以上同学(必须有异性同学)品尝
8、《小学生必背古诗80首》，每天朗读1遍以上
9、比如，指导学生背诵，我采用这样几种方法：每日抄一部分内容写在黑板的左边。如《三字经》、《千字文》、《弟子规》一小节及一首古诗。
10、理解是一种高贵的姿态，是一种默契的照应，更是消融坚冰的暖阳。我们每个人似乎都渴望有人能理解自己，理解是心与心的照面，理解是豁达，理解是包容。只有愿意舍弃自我成见而去充分理解他人的人，才能消除自己内心的坚冰，化为一池醉人的春水，在彼此的心空下闪光荡漾。
11、每次考试后，孩子都说“太粗心了，其实我都会”，真相却是…
12、又有一个人要穿过沼泽地，看到前人的脚印，便想：这一定是有人走过，沿着别人的脚印走一定不会有错。用脚试着踏去，果然实实在在，于是便放心走下去。最后也一脚踏空沉入了烂泥。
13、书信练习；修改短文；学习命题及自由作文；结合阅读进行扩写、续写练习。
14、多观察生活，做生活的有心人。注意对景物、人物、动物、事件等的观察这样可以
15、生活艺术类：《极简生活》(美)艾琳•博伊尔 著
16、拓展阅读类：《小学语文拓展阅读》(一上)王淞舟编
17、有人说生命在于运动，这句话一点也没错，因为运动可以使人身体健康。我喜欢运动，特别是跑步。
18、心与心的距离很远又很近，可以是万水千山的间隔，亦可以是天涯咫尺的相通，有的时候只是隔着一个懂得的距离。人世间的相遇皆因缘份，感恩世间所有的缘，眼光交汇的那一刻，抵得上人间万千的暖。而懂得便是开在心灵上柔媚的花朵，一段文字，因为有人读懂而有意义;一首歌，因为有人聆听便会共鸣;一个人，如若有人懂得，便是幸福。懂得是灵犀;是付出;是彼此心灵的相通;是心与心的相依取暖;是灵魂与灵魂的对望生香;是一颗心对另一颗心的欣赏;是一段情对另一段情的欢愉。它源于爱、始于情，散发出淡淡的芬芳。一声，我懂你，胜过千言万语，润了心，润了情，润了眼，让我们久久恋着那份暖，有的时候，懂比爱更重要。
19、后来，我又陆续接到其他同行的信息，夸赞说没想到寒假作业可以这么丰富有趣。家长们也非常开心，在认真完成每一项作业的时候，都不忘记给我发一句感谢的话，称能做到这样的寒假作业很幸运。
20、这套书我在女儿一岁十个月时购入。爱米丽喜欢穿红红的花裙子，戴红红的帽子，还穿着白白的袜子和红红的鞋子，还有着自己的小刺猬名叫亚瑟，她是一个非常可爱、个性十足、天真淘气的小女孩。和很多小朋友一样，她有坏脾气，会尿床，总不想睡觉。
21、2008年，因为偶然之际，我从同事的介绍中得知了关于薛瑞萍老师的阅读教学事迹，便买来薛瑞萍老师的《我们的班级日志》认真阅读起来，受益匪浅，依葫芦画瓢。
22、摘抄不用愁：100句美文、138则名言、150个谚语
23、面团醒发好后取出来，砧板上撒少许干面粉，给面团揉搓排气，整理成圆形后用手掌压一下，再用擀面杖擀成1厘米左右的面饼，擀好后找一个喝水的杯子，用杯口压成模型，一个个漂亮的小饼饼就做好了
24、 稿件中凡涉及时事的内容请选择在稿件投寄日之前一个月的最新内容；
25、晚上几点睡，竟影响孩子成绩好坏！家长一定要看看！
26、准备糯米半斤，提前4个小时用水浸泡，再加入适量的清水，用手淘洗一遍，把淘米水控入盆中备用