1、查来人泛海，桥渡鹊填河。帝缕升银阁，天机罢玉梭。
2、鹊辞穿线月，花入曝衣楼。天上分金镜，人间望玉钩。
3、(男耕女织)(男的种田，女的织布。指全家分工劳动。)(暴跳如雷)暴：(暴烈，急躁。)(急怒叫跳，像打雷一样猛烈。形容又急又怒，大发脾气的样子。)(心急如焚)(心里像着了火一样。形容非常着急。)(波涛汹涌)汹涌：(水势腾涌的样子。)(形容波浪又大又急。)
4、筛：把东西放在萝或筛子里，来回摇动，使细碎的漏下去，粗的留在上头。
5、C、第三段(4)写老牛叫牛郎去找一位美丽的姑娘。
6、不久，他们生下了一儿一女，十分可爱。牛郎织女满以为能够终身相守，白头到老。
7、 有感情地朗读老牛的话，感受在“微弱的星光下”老牛说话的情景。
8、通过阅读、想象、交流，了解民间故事的特点，提高对民间故事的欣赏水平，爱上民间故事。(难点)
9、(出处)：汉·无名氏《古诗十九首》诗之十：“迢迢牵牛星，皎皎河汉女。”
10、牛郎织女真情爱，梁山泊与祝英台。夫妻恩爱白头老，生死荣辱在一起。爱你疼你在心里，每天每时都想你。天荒地老到尽头，爱你永远不离弃。120爱你永远!
11、银烛冷秋光画屏，碧天晴夜静闲亭。蛛丝度绣针，龙麝焚金鼎。
12、因为牛郎心眼好，织女被他能吃苦的精神感动了，所以决心嫁给牛郎。
13、慢慢地，他们之间的距离越来越近了，织女可以看清儿女们可爱的模样子，孩子们了都张开双臂，大声呼叫着“妈妈”，眼看，牛郎和织女就要相逢了。可就在这时，王母驾着祥云赶来了，她拔下她头上的金簪，往他们中间一划，霎时间，一条天河波涛滚滚地横在了织女和牛郎之间，无法横越了。
14、七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。——出自唐代：林杰《乞巧》
15、这段描写了老牛的去世，为后文牛郎披上牛皮上天追赶织女做铺垫。
16、(1) 焦裕禄逝世源园年了，兰考人民一直怀念他。
17、 圈划词句，体会老牛对牛郎的亲密感情。
18、星彩光仍隐，云容掩复离。良宵惊曙早，闰岁怨秋迟。
19、成亲那天，孟家张灯结彩，宾客满堂，一派喜气洋洋的情景。眼看天快黑了，喝喜酒的人也都渐渐散了，忽然闯进来一队恶狠狠的官兵，不容分说，用铁链一锁，硬把范喜良抓到长城去做工了。孟姜女悲愤交加，日夜思念着丈夫。她想：我( )坐在家里干着急，( )自己到长城去找他。她立刻收拾收拾行装，上路了。
20、那遥远而明亮的牵牛星，那皎洁而遥远的织女星。织女正摆动柔长洁白的双手，织布机札札地响个不停。因为相思而无心织布，她哭泣的泪水零落如雨。他们只隔了道清清浅浅的银河，相离并没有多远。然而相隔在清清浅浅的银河两边，他们只能脉脉相视却无法倾诉衷肠。
21、默读课文，把握课文内容，凭借具体的语言材料，感受牛郎、织女的勤劳和善良，体会他们之间的真挚情感。
22、全胜客子妇，十载泣生离。七夕(唐)杜甫牵牛在河西，织女处河东。
23、牛郎翻山越岭，走了很远的路，终于找到了那头有病的老牛，他看到老牛病得厉害，就去给老牛打来一捆捆草，一连喂了三天，老牛吃饱了，才抬起头告诉他:自己本是天上的灰牛大仙，因触犯了天规被贬下天来，摔坏了腿，无法动弹。自己的伤需要用百花的露水洗一个月才能好，牛郎不畏辛苦，细心地照料了老牛一个月，白天为老牛采花接露水治伤，晚上依偎在老年身边睡觉，到老牛病好后，牛郎高高兴兴赶着十头牛回了家。
24、我国的民间故事非常丰富，今天要学的课文就是有关《牛郎织女》的民间故事。
25、 c、从文中你能体会到织女的什么品格？
26、那天上的仙人们啊，你们都在忙些什么？没有了人世间的叨扰，你们的生活是否逍遥？你们的天路里，是否有尘世间难觅的珍奇？
27、借牛郎织女的动人故事丰富诗歌还有秦观的什么
28、铜壶漏报天将晓，惆怅佳期又一年。七夕(唐)清江七夕景迢迢，相逢只一宵。
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