1、南轩有孤松，柯叶自绵幂。清风无闲时，潇洒终日夕。
2、坚持是一种信仰，专注是一种态度。每一天，期待与更多的你温暖同行。告诉我，你“在看”～
3、南轩有孤松，柯叶自绵幂。清风无闲时，潇洒终日夕。
4、 《弟子规》中的最后一章《余力学文》让我记忆犹新。《余力学文》中的“文”指六艺等其他有益的学问，除了六门主修课以外，还要用多余的时间好好学习其他学问。记得那次，我正在(津津乐道 津津有味)地看书，妈妈突然问了一句：“怎么不看新买的那一本？”我没有理会，妈妈又大声说：“怎么不看新买的那一本？”我这才反应过来，(迫不及待 不紧不慢)地说：“《弟子规》中的《余力学文》中说过‘方读此 勿慕彼 此未终 彼勿起。’”“什么意思？”妈妈很是不明白。“唉！老妈也有不会的时候。是这个意思：正在读着这本书的时候，不要想着那本书，这本书还未读完，不要再读另一本书。读书要用心专才有成就。”“哦！”老妈惊叹着，然后又补充道，“多背些《弟子规》是有帮助的。”
5、春天最美是__________。夏天最美是__________。秋天最美是__________。冬天最美是__________。
6、览物叹衰谢，及兹慰凄凉。清风为我起，洒面若微霜。
7、天上的云 ，好像 。
8、韦应物(宿永阳寄璨律师)遥知郡斋夜，冻雪封松竹。时有山僧来，悬灯独自宿。
9、牵( )挂( )( )( )失色 ( )( )不休
10、(1)这是珍珠鸟。(2)秦王我都不怕，不会怕廉将军吗。(3)可是你说这些对我没有什么用。
11、皇天后土力，使我向此生。贵贱不我均，若为天地情。我家世道德，旨意匡文明。家集四百卷，独立天地经。寄言青松姿，岂羡朱槿荣。昭昭大化光，共此遗芳馨。——皇甫松《古松感兴》
12、(2)母亲说 今晚我们过一个收获节 请你们的父亲也来尝尝我们的新花生 好不好
13、
14、在这首诗中诗人感慨万端，感情一波三折，既有梦想不能实现的愁苦，又有重新振作的乐观，还有隐逸遁世的情怀。回复跌宕，让人感叹。
15、渐渐它胆子大了，就落在我的书桌上。它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑，依旧写东西。它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去，跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓的响声。
16、C．老师教育我们要吃水不忘挖井人，做个知道感恩的人。(饮水思源)
17、誊(téng yù)写勉(miánmiǎn)强风一更(gèng gēng)
18、白居易涧底松有松百尺大10围，生在涧底寒且卑。涧深山险人路绝，老死不逢工度之。
19、松成彦雄大夫名价古今闻，盘屈孤贞更出群。将谓岭头闲得了，夕阳犹挂数枝云。
20、本课的生字你们都认识了吗？老师把这些生字请到大屏幕上来，你们还能认识他们吗？(课件出示)(络 锤 凿 焚)指名读，齐读。现在，请同学们仔细观察每个字各笔画在虚宫格中的位置，然后工工整整地写一遍，展示作业。这是***写的字，看他写得多好，我们要向他学习，也把字写得这样好。下面，谁能为这些生字组词呢？同桌之间比一比，赛一赛，看谁组的词语多。
21、请试着补写第4自然段中省略号“省略”的内容：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2分)
22、独契依为舍，闲行绕作蹊。栋梁君莫采，留著伴幽栖。
23、边关战事一触即发的形势下，本是良马驰骋关山的时刻，可是，情况却是如此吗？(不是)所以，诗人情不自禁地发出了这样的呼喊：
24、用一句话概括这首诗的主题：这是一首伤感离别的爱情诗，表现诗人与相爱的人分别时难舍难分，分别后心中充满不尽的相思之情。
25、________________________________________________________
26、古往今来 不屈不挠 泪如雨下 郁郁葱葱
27、欲得朝朝见，阶前故种君。知君死则已，不死会凌云。
28、(9)面容清秀 闪闪发光 身体矫健 四肢轻快 敏捷 机警
29、不露文章世已惊，未辞剪伐谁能送。——杜甫《古柏行》
30、年代：(宋)作者：(度正)体裁：()类别：()
31、诗中表现诗人内心痛苦与忧愤的诗句是：抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。
32、孤松停翠盖，托根临广路。不以险自防，遂为明所误。幸逢仁惠意，重此藩篱护。犹有半心存，时将承雨露。——柳宗元《孤松》
33、《石灰吟》中，诗人以石灰自喻，表达了自己为国尽忠，即使粉身碎骨，也要坚守高洁情操的决心。
34、( )( )如生 ( )( )吞枣 美中( )( )
35、高山上挺拔耸立的松树，顶着山谷间瑟瑟呼啸的狂风。风声是如此的猛烈，而松枝是如此的刚劲！任它满天冰霜惨惨凄凄，松树的腰杆终年端端正正。难道是松树没有遭遇凝重的寒意？不，是松柏天生有着耐寒的本性。
36、结邻瘦石、寒梅，一样清癯而赋灵性。犹如雪中的高士，重岩之上，着青衫，立于雪，云为笠，风为蓑，铁骨丹心，傲雪凌霜，远去红尘，高韵澹然。
37、几个孩子在一起比( ) 高。 我很喜欢吃( )子。
38、 、 、 ， ， 。 (5)：“ ， ， ？” ：“ ！”
39、松柏何须羡桃李。——明·冯梦龙《警世通言·老门生三世报恩》
40、对《宣州谢朓楼饯别校书叔云》理解不正确的一项是：( B )