1、更多雷声音频节目，请点击雷声在喜马拉雅开设的个人电台网址：
2、多年以后(1926年)，徐志摩在《我所知道的康桥》一文这样评价他这一年的求学生涯:"我这一辈子就只那一春，说也真可怜，算是不曾虚度。就只那一春，我的生活是自然的，是真愉快的!(虽则碰巧那也是我最感受人生痛苦的时期)。"自然，源于康桥的秀丽的天然景色;愉快，源于康桥丰富多彩的学生生活;痛苦，则源于诗人在康桥的一段感情经历。
3、“寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。”
4、《再别康桥》是现代诗人徐志摩脍炙人口的诗篇，是新月派诗歌的代表作品。全诗以离别康桥时感情起伏为线索，抒发了对康桥依依惜别的深情。(徐志摩再别康桥写给谁的)。
5、青荇(xìng)：多年生草本植物，叶子略呈圆形，浮在水面，根生在水底，花黄色。招摇：这里有“逍遥”之意。篙(gāo)：用竹竿或杉木等制成的撑船工具。溯(sù)：逆着水流的方向走。
6、再是音尺，“轻轻的我走了”，三字尺，一字尺，二字尺，符合徐志摩活泼好动的性格，再是压韵。所谓建筑美，三句诗排在前面，四句诗低格排列，空一格错落有致，建筑有变化。
7、《再别康桥》抒发的情感有三：留恋之情，惜别之情和理想幻灭后的感伤之情。
8、《再别康桥》将具体景物与想象糅合在一起构成诗的鲜明生动的艺术形象，巧妙地把气氛、感情、景象融汇为意境，达到景中有情，情中有景。
9、那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。
10、SilentisCambridgetonight!
11、 语言轻盈柔和，形式精巧圆熟，诗人用虚实相间的手法，描绘了一幅幅流动的画面，构成了一处处美妙的意境，细致入微地将诗人对康桥的爱恋，对往昔生活的憧憬，对眼前的无可奈何的离愁，表现得真挚、浓郁、隽永。
12、 此诗写于1928年11月6日，初载1928年《新月》月刊。康桥，即英国著名的剑桥大学所在地。1920年10月—1922年8月，诗人曾游学于此。
13、徐志摩是一位在中国文坛上曾经活跃一时并有一定影响的作家，他的世界观是没有主导思想的，或者说是个超阶级的“不含d派色彩的诗人”。他的思想、创作呈现的面貌，发展的趋势，都说明他是个布尔乔亚诗人。他的思想的发展变化，他的创作前后期的不同状况，是和当时社会历史特点关联着的。
14、 所谓建筑美，三句诗排在前面，四句诗低格排列，空一格错落有致，建筑有变化；再者一三句短一点，二四句长一点，显出视觉美，音乐是听觉，绘画是视觉，视觉美与听觉美融通，读起来才会感觉好。徐志摩似乎有意把格律诗与自由诗二者的形式糅合起来，使之成为一种新的诗歌形式，富有民族化，现代化的建筑美。
15、 1920年10月到1922年8月，诗人徐志摩曾游学于康桥。